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文档简介
阶段核心方法专训利用控制变量法探究燃烧的条件第六单元燃烧与燃料提示:点击进入讲评答案呈现见习题见习题见习题12345A见习题1.李老师在“燃烧的条件”教学中,改进了某教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯。请回答:
(1)罩上烧杯的作用是_________________________________。防止白烟逸散到空气中,污染空气(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是__________________________________。(3)如果让水中的白磷在水中燃烧,可采取的措施是______________。如果使红磷燃烧,可采取的措施是________________。铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧通入氧气用酒精灯加热2.小明同学设计以下实验探究燃烧的条件。(已知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃)实验装置实验过程实验现象
①取一烧杯,加入适量的生石灰,再分别取少量白磷、红磷放在烧杯上的铜片上;②…一会儿白磷发生燃烧,红磷不燃烧
(1)实验过程②是________________________________。(2)白磷燃烧反应的化学方程式为_______________________。(3)从该实验中可得出燃烧需要的条件为__________________。向烧杯中加入适量的水温度达到着火点4P+5O2=====2P2O5点燃3.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是____________和________________。与氧气接触温度达到着火点环保擦干(2)将装有空气的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管内出现的现象是______________________________________________。白磷燃烧产生白烟,试管内液面上升4.【中考•江西】下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是(
)A5.某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。(已知:白磷的着火点为40℃)实验装置实验步骤及现象
步骤Ⅰ:检验装置的气密性,气密性良好。步骤Ⅱ:将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧。步骤Ⅲ:向A瓶中加满80℃的热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。步骤Ⅳ:打开K1、K2,从a口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2,此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。
(1)对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是________________________。(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到________________________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是____________________________________________________________________________________
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