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文档简介

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林第十四章整式的乘法与因式分解复习课(2)

福州杨桥中学郑春英

时间:2018.01.18把一个多项式化为几个整式的积的形式,这就是因式分解.一、复习引入1、什么是因式分解?2、因式分解的方法有哪些?提公因式法公式法十字相乘法注意:81a2=(9a)2x2y2=(xy)23、确定公因式做到五看:(1)看系数:系数是整数时,取各系数的最大公约数(2)看字母:各项中的相同字母(3)看次数:相同字母的最低次数提公因式法(4)看整体:各项含相同的多项式,把它作为一个整体看成公因式中的因式(5)看首项符号:看首项系数为负,公因式的系数也为负平方差公式平方差公式的结构特点(1)必须是二项式(或可以看成二项的)(2)有两个异号的平方项1:完全平方公式的结构特点(1)必须是三项式(或可以看成三项的)完全平方公式(2)有两个同号的平方项(3)有一个乘积项(等于平方项底数的±2倍)

2、简记口诀:首平方,尾平方,首尾两倍在中央。十字相乘法1、结构特点(1)二次项系数为1的二次三项式(2)一次项系数为两个数p、q之和

(3)常数项是两个数p、q之积二、大家一起练一练从左到右变形是因式分解的是()A.x2-8=(x+3)(x-3)+1B.(x+2y)2=x2+4xy+4y2C.y2(x-5)+y(x-5)=y(x-5)(y+1)D.(x+2y)(x-2y)=x2-4y21.如果要因式分解下列多项式,请你选择恰当的方法(不要求因式分解)三、大家来抢答(1)-5a2+25a(2)-a2+25(3)a²-10x-11(4)

(x-y)²-4(x-y)+42.以下因式分解正确吗?若不正确,请给出正确答案。四、大家动手做一做五.因式分解在实际中的应用:a图1b图2

一个大正方形和四个全等的小正方形如图1和图2的方式摆放,则图2的的大正方形中未被小正方形覆盖的部分面积是多少?

(用含有a、b的代数式表示)1、若多项式

(m为常数)是完全平方式,则m=

。变式1:若上题中的m改为

,则m=

。六.挑战自我变式2:若多项式

(m为常数)是完全平方式,则m=

。变式3:若变式2中的m改为(m为常数),则m=

。变式4:给多项式

加上一个单项式后,使它能成为完全平方式,则该单项式为

你能编一题因式分解的题吗?试一试,考考你的同学吧!1、因式分解意义:和积2、因式分解方法:一提二套三查二项式:套平方差三项式:套完全平方与十字相乘法查:看是否分解完提:提公因式提负号套这是收获的时

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