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文档简介
安徽省蒙城2023-2024学年九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在下列变化中,能证明分子可以再分的事实是()A.水蒸发变成水蒸汽B.海水通过蒸馏得到淡化C.水在直流电作用下变成氢气和氧D.用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质2.下列各选项中,事实与解释不符合的是()选项事实解释A 食物变质分子本身发生变化B金刚石很坚硬,石墨却很软构成的原子不同C酒精可做温度计内的填充物温度改变,酒精分子间的间隔发生变化D液氧和氧气均能使燃着的木条烧得更旺同种分子的化学性质相同A.A B.B C.C D.D3.雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板,已知钛原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是()A.TiO2中含有氧分子 B.Ti可以表示一个钛原子C.Ti4+核外有26个电子 D.CaTiO3属于金属氧化物4.下列属于纯净物的是A.海水 B.矿泉水 C.冰水 D.雨水5.会引起食物中毒的中氮元素的化合价为()A.–1 B.+1 C.+3 D.+56.甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO3A.A B.B C.C D.D7.下列化学方程式正确的是A.HgO2Hg+O2↑ B.S+O2SO2↑C.3Fe+2O2Fe3O4 D.2P+5O22P2O58.饮用碳酸饮料易造成身体的钙流失,这里的“钙”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.单质9.“21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指()A.分子 B.原子 C.单质 D.元素10.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.称量5.05g固体C.加热液体 D.100mL量筒量取8.5mL水11.属于化合反应的是()A.2C2H2+5O22H2O+4CO2B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓C.2Mg+O22MgOD.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑12.“加碘盐”“含氟牙膏”“高钙牛奶”“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应为()A.原子B.离子C.分子D.元素13.下列说法正确的是()A.分子比原子大 B.决定原子化学性质的主要是最外层电子数C.原子是最小的微粒,不可再分 D.决定原子的质量大小的主要是质子和电子14.以下是初中阶段所学的常见实验和知识,能作为相应观点的证据的是()常见实验相应观点A铁、硫、磷与氧气反应是化合反应两种反应物反应都是化合反应B水和二氧化碳中都含氧元素,是氧化物含氧元素的物质都是氧化物C氢气、甲烧、一氧化碳可以在空气中燃烧所有气体都可以在空气中燃烧D氮气、氧气、氢气是由分子构成物质都是由微粒构成A.A B.B C.C D.D15.正确的基本实验操作是()A.AB.BC.CD.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现有下列装置,回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的文字或符号表达式为_____,选择的发生装置是_____(填装置编号),发生装置中还缺少的一种实验用品是_____。能用F装置收集氧气的原因是_____,用排水法收集氧气时,当出现_____的现象开始收集氧气。(2)检查B装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从导管口处向外缓缓抽气,若观察到_____,则气密性良好。(3)用B与D组合也可以制取并收集氧气,写出该反应的文字或符号表达式_____,但是反应速率会先快后慢,不利于气体收集。为了控制反应速率,建议用_____(填仪器名称)代替仪器①。(4)制取并收集二氧化碳,应选择的发生装置是_____(填装置编号),反应的文字或符号表达式为_____。(5)G装置是实验室制取二氧化碳的改进装置,对该装置的优点说法正确的是_____a.可以控制反应速率b.可以控制反应的发生和停止c.节约药品d.方便及时排出废液(6)C装置有多种用途。若用C装置收集氧气,则气体应从_____端(填a或b)通入,验满方法是_____。若用C装置检验二氧化碳,瓶内应装_____(填试剂名称),并将气体从_____(填a或b)通入。(7)某化学兴趣小组对CO2的性质进行了探究。实验步骤如下:步骤1:如图1所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满CO2,三个注射器内各装有85mL液体。步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图2所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。①实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的文字或符号表达式:_____。②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是_____,导致CD段气压快速变小的操作是_____。③对比曲线1与曲线3,能得出的结论是_____(填序号)。a.CO2能溶于水b.CO2能与水发生反应c.CO2能与NaOH溶液发生反应三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将适量的铁粉放入由CuSO4和稀H2SO4组成混合溶液中,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等,求混合溶液中所含CuSO4与H2SO4的质量比是多少?(要求写出计算过程)18.(8分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.8g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)①产生二氧化碳气体______g。②计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量,要求写出完整的解题步骤。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_________构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_________(填字母)a.静置沉淀b.过滤c.加入活性炭d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_________。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。③中紫外灯管照射的作用是_________,超滤膜的作用相当于实验室的_________(填操作名称)。II水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。(1)如图3属于_________变化,从微观结构分析,该变化的特点是_________。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_________(填序号)环节,还需要_________来进行验证。a.提出问题b.猜想与假设c.设计并进行实验d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_________(填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_________。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_________。a.水是由氢气和氧气组成的b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分d.分子是化学变化中的最小粒子
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:水在直流电作用下变成氢气和氧气,发生分子的种类的变化,说明分子可以再分的事实。故选C.考点:化学变化的实质2、B【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,逐项进行分析判断即可。【详解】A、食物腐烂变质的过程中有新物质生成,分子本身发生了改变,故A解释正确;B、金刚石坚硬而石墨质地很软,是由于碳原子的排列方式不同,故B解释错误;C、酒精做温度计的填充物是利用了酒精分子的间隔受热变大,遇冷变小,故C解释正确;D、液氧和氧气都能使燃着的木条烧得更旺是因为它们是由氧分子构成的,同种物质的分子性质相同,故D解释正确;故选:B。3、B【解析】
A、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,所以一个二氧化钛分子中有两个氧原子,不含有氧分子,故A错误;B、元素符号可以表示一种元素,也可以表示一个原子,Ti可以表示一个钛原子,故B正确;C、同一原子中,质子数=核外电子数阳离子所带电荷的数值等于一个原子失去电子数,Ti4+核外有18个电子,故C错误;D、由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。CaTiO3中含有三种元素,不属于金属氧化物,故D错误。故选B。4、C【解析】
A.海水含有水、多种盐,属于混合物;B.矿泉水含有水和其他矿物质,属于混合物;C.冰水只含有水一种物质,属于纯净物;D.雨水含有水、可溶性气体等物质,属于混合物。故选:C。5、C【解析】
设其中氮元素的化合价为x,则+1+x+(-2)×2=0,x=+3,故选C。【点睛】利用化合物中各元素的化合价代数和为0解答。6、D【解析】A、稀硫酸能与活泼的金属反应生成氢气,能与碱反应生成水,氢气燃烧生成水,电解水能生成氢气,正确;B、氧气充足时碳燃烧生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳;一氧化碳燃烧生成二氧化碳,碳还原二氧化碳生成一氧化碳,正确;C、氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀;氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙,正确;D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,和硝酸反应生成硝酸钠;氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠,但硝酸钠不能反应生成氯化钠,错误。故选D。7、C【解析】
A、该反应的反应物化学式书写错误,反应条件错误,正确的化学方程式为:2HgO2Hg+O2↑,故A错误;B、该反应的反应物中的氧气是气体,反应后生成的二氧化硫右边不应该书写“↑”,正确的化学方程式为:S+O2SO2,故B错误;C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式正确,故C正确;D、该反应的化学方程式配平错误,正确的化学方程式为:4P+5O22P2O5,故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。8、C【解析】
饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失,这里所说的“钙”是指等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关则“钙”指的是钙元素,故选C。9、D【解析】试题分析:元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称;“21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指元素。故选D考点:元素的概念10、C【解析】
不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯,防止酒精洒出,引起火灾,A错误;托盘天平的精确度为0.1g,不能称量5.05g固体,B错误;加热液体时应用酒精灯外焰,且液体体积不超过试管容积的1/3,C正确;用量筒量取液体时要尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,否则会导致误差增大,所以量取8.5mL水应选用量程为10mL的量筒,D错误。故选C。11、C【解析】
A、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。
B、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。
C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确。
D、该反应的反应物和生成物都是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。
故选C。12、D【解析】
“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”指的是在食盐、牙膏、牛奶、酱油中添加了相应的元素。故选D。13、B【解析】
A、分子不一定比原子大,如氢气分子质量比氧原子小;B、决定原子化学性质的主要是最外层电子数;C、化学变化中,原子是最小的微粒,不可再分;D、决定原子的质量大小的主要是质子和中子。【详解】A、分子不一定比原子大,如氢气分子质量比氧原子小,不符合题意;B、决定原子化学性质的主要是最外层电子数,符合题意;C、化学变化中,原子是最小的微粒,不可再分,必须有“化学变化中”这个条件才正确,不符合题意;D、决定原子的质量大小的主要是质子和中子,电子质量很小,可以忽略不计,不符合题意。故选B。【点睛】最外层电子数为8个,是稳定结构,不得到也不失去电子,化学性质稳定;最外层电子数小于4个,容易失去电子,带正电,形成阳离子;最外层电子数大于4个,容易得到电子,带负电,形成阴离子。14、D【解析】
A、根据化合反应的概念进行解答;B、根据氧化物的概念解答;C、根据物质的可燃性进行解答;D、根据物质的构成进行解答。【详解】A、化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应,所以物质与氧气发生的反应不都是化合反应,例如甲烷燃烧生成二氧化碳和水就不是化合反应,故选项错误;B、氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如硫酸中含有氧元素,但是硫酸不属于氧化物,故选项错误;C、有些气体不具有可燃性,不能在空气中燃烧,如二氧化碳气体,故选项错误;D、构成物质的微粒有分子、原子、离子,所有的物质都是由微粒构成的,故选项正确。故选D。15、C【解析】A、向试管中加入块状或金属颗粒药品时,试管要横放,故错误;B、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;图中试管内液体过多;故错误;C、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶口不挨试管口;故错误;D、点燃酒精灯时,严禁用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,故错误;故答案:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或A一团棉花氧气不易溶于水连续均匀的气泡冒出长颈漏斗的导管口有气泡产生过氧化氢水+氧气或分液漏斗B碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2Oacda将带火星的的木条放在b端,观察木条是否复燃澄清的石灰水a二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O二氧化碳溶于水振荡ac【解析】
解:(1)使用高锰酸钾制取氧气时,需要加热,应选择的发生装置是A;该反应的文字或符号表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或;试管口需要塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;能用F装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,当观察到连续均匀的气泡冒出现象时,开始收集。(2)检查B装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从导管处向外抽气,若观察到长颈漏斗的导管口有气泡产生,则气密性良好;(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,是固液常温型反应,反应的文字或符号表达式:过氧化氢水+氧气或;但是反应速率会先快后慢,不利于气体收集,为了控制反应速率,建议用分液漏斗代替仪器①;(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,应选择装置B,反应的文字或符号表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2O;(5)将装置G与装置B比较可知,其优点有:可以控制反应速率、节约药品、方便及时排出废液;(6)氧气的密度大于空气,用C装置收集氧气,则应该从长管a端进入;检验氧气是否收集满,可以将带火星的的木条放在b端,观察木条是否复燃;若用装置C检验二氧化碳,瓶内应装澄清的石灰水,并将气体从a端通入;(7)①二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;反应的文字或符号表达式:二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;②曲线1变化幅度最小,则是装置甲,BC段气压逐渐变小的原因是二氧化碳溶于水,振荡烧瓶使二氧化碳反应的速率加快,气体的体积变小,导致压强变小,所以导致CD段气压快速变小的操作是振荡;③a、CO2能溶于水;c、CO2能与NaOH溶液发生反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、80:7【解析】
假设生成的铜的质量为6.4g。解:设与硫酸铜反应的铁的质量为x所含CuSO4与的质量为y。x=5.6gy=16g根据题意:反应后沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等,所以与硫酸反应的铁的质量为:6.4g-5.6g=0
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