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文档简介

2024届重庆市开州集团九年级化学第一学期期中达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.分类是学习化学的方法之一,下列物质是按碱、盐、氧化物的顺序排列的是()A.石灰石、苏打、可燃冰 B.石灰水、硫酸钡、生石灰C.烧碱、小苏打、冰水 D.纯碱、消石灰、干冰2.下列各选项中,物质的分类全都正确是选项单质氧化物化合物混合物A铝五氧化二磷稀硫酸空气B水银水硝酸铵冰水混合物C硫粉干冰氧化铜生理盐水D海水生石灰红磷双氧水A.A B.B C.C D.D3.下列关于分子、原子的说法中,正确的是()A.气体可压缩是因为气体分子较大B.化学变化中原子种类发生改变C.“酒香不怕巷子深”体现了分子运动D.原子不能保持物质的化学性质4.下列实验操作正确的是()A.移走蒸发皿 B.测溶液pHC.稀释浓硫酸 D.熄灭酒精灯5.二氧化锡(SnO2)可用作液晶元件电极,其中氧元素为—2价,则锡元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.原子的质量主要取决于A.质子数和电子数 B.中子数和电子数C.质子数、中子数和电子数 D.中子数和质子数7.下列反应属于缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸作用 B.酒精燃烧 C.汽油挥发 D.气球爆炸8.已知时,硝酸钾的溶解度为21克/100克水。如图所示,时向硝酸钾溶液(底部有硝酸钾晶体)中加入水并充分搅拌,恢复至,说法错误的是()A.所得溶液可能仍饱和 B.溶质质量一定变大C.溶质质量分数可能变大 D.若,所得溶液不饱和9.下列对电解水的实验有关现象和结论描述正确的是()A.与负极相连的试管中收集到的气体能支持燃烧B.两试管中收集到的气体质量比为2︰1C.水是由氢气、氧气组成的D.该反应是分解反应10.下列变化,前者为物理变化,后者为化学变化的一组是()A.水结冰,水蒸发 B.酒精挥发,汽油燃烧C.铁生锈,电灯通电发光 D.大米发霉,火药爆炸11.NaClO2广泛用于造纸工业,NaClO2中氯元素的化合价为()A.﹣1 B.0 C.+3 D.+512.关于化学反应类型说法正确的是A.有多种物质生成的反应叫做分解反应B.氧化反应是指物质跟氧气发生的反应C.氧气可以由分解反应制得,也可以由化合反应制得D.当生成物的系数之和等于反应物的系数之和,可能是分解反应,也可能是化合反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是实验室制取气体的发生和收集装置图,根据装置图回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置和收集装置是________和_________。(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置应该选择__________。(3)实验室用固体大理石和稀盐酸,在常温下,通过反应制取二氧化碳气体,已知二氧化碳溶于水,密度比空气大。制取二氧化碳的发生装置可以选择________,收集装置选择________。14.某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有______(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示):烧杯A中的现象是____;产生这一现象的原因是____。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要,理由是____。15.某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。实验一氧气制取实验(1)现有如下装置:①仪器a的名称是____________。②实验室用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生装置是_____________(填字母),反应的的文字(符号)表达式为_____________。如果选用D收集氧气,依据的原理是____________,验满的方法是____________。③选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是____________(填序号,可多选)。A反应前,将集气瓶住满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水糟中B导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶C收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽实验二探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响资料:溶液pH表示溶液的酸碱度,即所含氢离子浓度的负对数,氢离子浓度越大,pH越小。(2)设计如下表实验方案:实验序号H2O2质量分数%pH温度/°C每分钟气泡数130520230620330112041511305a11b①实验1~3的实验目的是____________________________。②a=______________;b=_____________。实验三探究制取氧气的适宜催化剂(3)实验方案如下:Ⅰ用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。Ⅱ取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是________________。②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_________________。③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是__________________。16.实验室有失去标签的两瓶无色溶液,分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。为了鉴别它们设计如下鉴别方法:先把两瓶溶液分别贴上标签A、B,然后进行实验。加入的试剂实验现象实验结论方法1锌粒A中无明显现象B中产生气泡A是______溶液;B是______溶液方法2碳酸钠溶液A中___________________;B中___________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可在野外获取淡水,吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2。(1)SiO2中Si的化合价为_____;(2)CaCl2中钙元素的质量分数为______(写出计算式即可)。18.实验室需要氧气做实验。现将24.5g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解,试计算:(1)制得氧气的质量为_____;(2)完全反应后试管中剩余固体物质有______;各为____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)科学史上有许多科学家对水的组成进行过研究。材料1:亚里士多德的“四元素说”认为:水是一种元素。材料2:卡文迪许发现,将氢气与氧气的混合气点火后,有水生成;还定量研究发现:2体积氢气和1体积氧气恰好生成1体积的水蒸气。材料3:拉瓦锡重复卡文迪许实验也得到水,并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。他还对水进行分解实验,制得并命名了氢气,并定量称量水和氢气质量。材料4:尼科尔森和卡里斯尔做了水的电解实验并检验了产物。根据上述材料和已学知识,回答下列问题:(1)基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析,你得出的结论是什么?____________(2)拉瓦锡的水分解实验对后续研究有什么启示?____________(3)检验氧气的操作方法及现象是什么?___________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、石灰石中的主要成分是碳酸钙、苏打是碳酸钠、可燃冰主要成分是甲烷,依次是混合物、盐、混合物,错误;B、石灰水是氢氧化钙和水的混合物、硫酸钡是盐、生石灰是氧化钙,依次是混合物、盐、氧化物,错误;C、烧碱是氢氧化钠、小苏打是碳酸氢钠、冰水就是水,依次是碱、盐、氧化物,正确D、纯碱是碳酸钠、消石灰是氢氧化钙、干冰是二氧化碳固体,依次是盐、碱、氧化物,错误。故选C。2、C【解析】

A、混合物是由两种或两种以上的物质组成,稀硫酸、空气都属于混合物,故选项错误;B、冰水混合物中只有水分子,属于纯净物,故选项错误;C、硫粉属于单质,干冰是二氧化碳的固体,属于氧化物,氧化铜属于化合物,生理盐水属于混合物,故选项正确;D、海水属于混合物,不是单质,红磷属于单质,故选项错误。故选C。3、C【解析】

A、气体可压缩是因为分子间有间隔,而不是因为气体分子较大,故不正确;B、原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中原子种类不变,故不正确;C、“酒香不怕巷子深”,是因为酒精分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,体现了分子的不断运动,故正确;D、由原子直接构成的物质中,原子是保持其化学性质的最小微粒,故不正确。故选C。【点睛】在利用分子的基本特征解释生活中常见现象时,分子很小和分子的不断运动学生容易理解。对于分子间有间隙学生理解起来比较抽象,物质固、液、气三态变化是由分子间间隙改变造成的,气态时分子间的间隙最大,也最容易被压缩,固态时分子间间隙最小,最不容易被压缩,还有气体的热胀冷缩也是因为分子间间隙的改变。4、D【解析】

A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,故A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B不正确;C、稀释浓硫酸要将浓硫酸注入水中,并用玻璃棒不断搅拌散热,故C不正确;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,故D正确。故选D。5、D【解析】

在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。在二氧化锡中,氧元素的化合价是﹣2,则可列式为:锡元素的化合价×1+(﹣2)×3=0解得锡元素的化合价=+1.故选D.6、D【解析】

原子的质量主要集中在原子核上,而原子核是由质子和中子构成的,故决定于质子数和中子数。故选D。7、A【解析】

有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。如动植物呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造等。根据定义可逐一对照进行判断。【详解】A、动植物的呼吸作用是缓慢氧化,符合题意。B、酒精燃烧是氧化反应,但反应比较剧烈,不是缓慢氧化,不符合题意。C、汽油挥发是物理变化,不符合题意。D、气球爆炸是物理变化,不符合题意。故选A。8、C【解析】

时,硝酸钾的溶解度为21克/100克水,底部有硝酸钾晶体,加入水,溶解的硝酸钾的质量为2.1g。【详解】A、底部有硝酸钾晶体,加入水,溶解的硝酸钾的质量为2.1g,当X>2.1g时,所得溶液定饱和,故A正确;B、加水后,硝酸钾继续溶解,溶质质量一定变大,故B正确;C、溶质质量分数不可能变大,加水前溶液是饱和溶液,该温度下溶质质量分数已经达到最大值,当X<2.1g时,溶液变成不饱和溶液,溶质质量分数减小,故C不正确;D、10℃时硝酸钾溶解度是21g,即10g水中溶解2.1g硝酸钾恰好达到饱和,若X<2.1g,所得溶液不饱和,故D正确。故选C。【点睛】9、D【解析】

A、与负极相连的试管中收集到的气体体积多,是氢气,能燃烧,故选项说法错误;B、两试管中收集到的气体的体积比(而不是质量比)为2:1,故选项说法错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;D、电解水生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选D。10、B【解析】A、水结冰由液态变为固态,没有新物质生成属于物理变化,水蒸发是由液态变为气态,没有新物质生成属于物理变化,故错误;B、酒精挥发是指由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,汽油燃烧有二氧化碳和水生成,有新物质生成,属于化学变化,故正确;C、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,电灯通电发光没有新的物质生成,属于物理变化,故错误;D、大米发霉有新的物质生成,属于化学变化,火药爆炸后有新的物质生成,属于化学变化,故错误。【点睛】变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。11、C【解析】化合物中元素的化合价的代数和为零,设氯元素的化合价为x,则x+(+1)+(-2)×2="0,"x=+3;12、D【解析】A、分解反应是由一种物质生成多种物质的化学反应,错误;B、氧化反应是物质与氧发生的化学反应,不一定是与氧气发生的化合反应,故错误;C、化合反应得到的物质一定是化合物,错误;D、当生成物的系数之和等于反应物的系数之和时,可能是分解反应,也可能是化合反应,正确;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、AC或DBBD【解析】

根据气体制备中发生装置及收集装置的选择依据进行分析解答。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,属于固体加热型反应,且氧气密度大于空气,难溶于水,故可选用的发生装置和收集装置是A和C或D。(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,属于固液混合不加热型反应,故发生装置应该选择B。(3)实验室用固体大理石和稀盐酸,在常温下,通过反应制取二氧化碳气体,属于固液混合不加热型反应,故其发生装置可以选择B,已知二氧化碳溶于水,密度比空气大,故收集装置选择D。14、蒸馏水不能使酚酞试液变红,浓氨水能使酚酞试液变红溶液逐渐变为红色氨分子不断运动进入A烧杯中,并溶于水实验一已做了对比试验【解析】

(1)根据实验观察可知,蒸馏水中滴入2滴~3滴酚酞试液没有颜色的变化,当再加入浓氨水时溶液的颜色变为红色,通过本实验可得出酚酞遇蒸馏水不变色,酚酞遇浓氨水变红色;(2)根据实验可观察到烧杯A中的液体变为红色,因浓氨水易挥发,氨分子在不断的运动,则从烧杯B中运动到烧杯A中,烧杯A中溶液显碱性,使酚酞试液变为红色;(3)因实验I和实验Ⅲ的目的都是说明酚酞试液遇蒸馏水不变色,与实验Ⅱ相对比来得出结论的,则实验Ⅲ没有必要再做。15、铁架台B(或)密度比空气大将带火星的木条平放在集气瓶口,若复燃则已满ACD探究溶液pH对反应速率的影响(或其他合理答案)151确保催化剂用量一致产气速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出CuO【解析】

(1)①仪器a的名称是铁架台;故填:铁架台;②实验室中用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水,该反应属于固液常温型,选择装置B来制取;氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集氧气;氧气具有助燃性,验满时可将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;故填:B;(或);氧气的密度比空气大;将带火星的木条平放在集气瓶口,若复燃则已满;③A.反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,该选项操作正确;B.开始反应后,不能有气泡冒出就立即收集,要等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,这样收集的气体更纯净,该选项操作错误;C.收集气体后,将集气瓶盖上玻瑞片再移出水槽,该选项操作正确。故填:AC;(2)①实验1~3中,H2O2质量分数和温度相同,只有溶液pH不同,所以实验1~3是为了探究溶液的pH对反应速率的影响;故填:探究溶液的pH对反应速率的影响;②进行实验时要注意控制变量,4、5的pH相同,需要控制过氧化氢溶液的溶质质量分数相同或是温度相同,故a可以是15;b可以是1.或是a是30,b是30,故填:15;1;(合理即可)(3)①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同是为了确保催化剂用量一致,故填:确保催化剂用量一致;②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,可能是因为产生气体的速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出,故填:产生气体的速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出;③从实验曲线看,二氧化锰太剧烈,氧化铁和三氧化二铬太慢,故催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO,故填:CuO。【点睛】本题考查的是常见的气体的实验室制取以及影响化学反应速率的因素,完成此题,可以依据已有的知识进行。16、氢氧化钡稀硫酸有白色沉淀生成有气泡冒出【解析】

氢氧化钡不能和锌粒反应,而稀硫酸可以和锌粒反应生成氢气,当向两种溶液中加入锌粒,A中

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