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文档简介

第一学期上海市宝安区2024届高考冲刺模拟生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究表明,植物顶端优势状态下发现不同植物激素对侧芽生长的影响不同(如下表所示)。下列相关叙述正确的是()组別A组в组C组处理方式不作处理细胞分裂素处理侧芽赤霉素处理顶芽侧芽生长情况生长受抑制抑制作用解除抑制作用加强A.A、C组比较,用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显B.A组侧芽生长受抑制是因为侧芽细胞不能产生生长素C.A、B组比较,表明细胞分裂素与生长素的生理作用相反D.A组侧芽受到抑制是因为顶芽产生的生长素运输到侧芽积累过多2.果蝇的棒眼与圆眼、长翅与残翅分别受两对等位基因A(a)与B(b)控制。现以纯合的棒眼长翅雌蝇与纯合的圆眼残翅雄蝇作亲本进行杂交实验。下列叙述正确的是()A.若两对基因位于一对染色体上,则F1在产生配子时不能发生基因重组B.若两对基因位于两对染色体上,则F2雌蝇的表现型比例为9:3:3:1C.若F2雄蝇的表现型比例为3:1:3:1,则两对基因符合自由组合定律D.若双隐性个体胚胎不能正常发育,则两对基因不符合自由组合定律3.豌豆豆荚形状可以是饱满的(D)也可以是不饱满的(d),植株茎的高度可以是高茎(T)也可以是矮茎(t),现有基因型为DdTt的豌豆植株若干,不考虑基因突变和交叉互换,下列有关两对基因在染色体上的位置推断不合理的是()A.选取该豌豆植株进行测交,若子代出现四种表现型,则两对基因分别位于两对同源染色体上B.选取该豌豆植株进行测交,若子代性状分离比接近1∶1,则d、t基因位于同一条染色体上C.选取该豌豆植株自交,若子代性状分离比接近3∶1,则D、T基因位于同一条染色体上D.选取该豌豆植株自交,若子代性状分离比接近1∶2∶1,则D、t基因位于同一条染色体上4.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是()A.ATP脱去两个磷酸基团后,形成的物质是某些酶的基本组成单位之一B.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,所以不能合成ATPC.无氧呼吸的两个阶段都需要酶的参与,都有ATP产生D.同一生物体内各种酶的催化条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响5.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素B.用水做层析液观察花青苷的色素带C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目6.1995年开始,我国科学家首创的纯天然胶原蛋白缝合线广泛用于伤口缝合。这种缝合线由某动物的胶原蛋白加工而成,具有吸收完全无致痕、无排异反应等优良特性。下列推测错误的是()A.缝合线将被组织中特定的酶水解B.缝合线的水解产物可被细胞吸收C.缝合处可检测到抗胶原蛋白抗体D.该动物与人体的胶原蛋白空间结构相似或相同7.下图是甲产生的物质N对乙的作用示意图,下列相关叙述错误的是()A.若甲为T细胞,则物质N和乙可以是淋巴因子和B细胞B.若甲为小肠黏膜,则物质N和乙可分别表示促胰液素和胰岛细胞C.若甲为甲状腺细胞,则物质N和乙可以是甲状腺激素和下丘脑细胞D.若甲为突触前神经元,则物质N和乙可分别为神经递质和肌肉细胞8.(10分)用Xhol和SaII两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段(限制酶在对应切点一定能切开),酶切位点及酶切产物分离结果如图。下列叙述错误的是()A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B.图1中酶催化反应的化学键是磷酸二酯键C.图2中②可能是用XhoI处理得到的酶切产物D.用XhoI和SalI同时处理该DNA电泳后得到7种产物二、非选择题9.(10分)水稻是世界上最重要的粮食作物之一,稻瘟病会导致水稻减产。育种工作者用不抗稻瘟病的二倍体水稻(甲品系)通过诱变育种培育出了乙、丙两个抗稻癌病的新品系,其育种过程如下图。研究发现乙品系的抗病性状受一对等位基因控制,丙品系的抗病性状受两对等位基因控制。回答下列问题。(1)该诱变育种过程利用__________因素来处理花粉,使其发生基因突变。(2)若乙品系的抗病突变来源于隐性突变,则最早可在子___________代中分离出抗稻瘟病的纯合子;若乙品系的抗病突变来源于显性突变,则最早可在子__________代中分离出抗稻瘟病的纯合子。(3)在选育丙品系时,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=15:1;用子一代中的抗病植株与甲品系植株杂交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=3:1,说明内品系控制抗病性状的这两对等位基因位于______________(填“一对”或“两对”)同源染色体上,自交子二代的抗稻瘟病水稻中纯合子所占比例为____________________。10.(14分)现代生物科技可广泛应用于动植物新品种的培育、生物制药及环境保护等领域,与此同时,由于科技水平及认知水平有限,可能会给人类带来意想不到的负面影响。回答下列有关生态工程的问题:(1)生态工程的主要目的是____________________。生态经济主要是通过实行____________________的原则实现废弃物的资源化。(2)北京郊区窦店村将种植业、养殖业、屠宰场、沼气池、食用菌养殖基地等整合在一起,创造了更多的就业机会,大大增加了农民收入。该案例主要运用了哪些生态工程的基本原理?___________________________(至少说出3项)。(3)我国科技人员创造了浮床生态工艺法来净化富营养化水体,说出浮床上的植物通过_______________、____________________,抑制了水体中浮游植物的生长。(4)2019年是我国在垃圾处理方面改革力度最大的一年,上海成为我国第一个垃圾分类试点城市,试说出垃圾分类的意义_______________________(至少说出2项)。11.(14分)卡尔文给小球藻悬浮液中通入14CO2,光照不同的时间(从1秒到数分钟)后杀死小球藻,提取产物并分析。实验发现,在RuBP羧化酶的作用下,一分子的14CO2首先结合一分子的C5(核酮糖二磷酸RuBP),生成一分子不稳定的C6,随后这一分子的C6分解生成两分子C3(3–磷酸甘油酸),之后3–磷酸甘油酸在NADPH、ATP以及酶的作用下,形成三碳糖,经过一系列复杂的生化反应,一个碳原子将会被用于合成葡萄糖而离开循环,剩下的五个碳原子经一系列变化,再生成一个C5,循环重新开始。循环运行六次,生成一分子的葡萄糖。这一过程被称为卡尔文循环,结合材料回答下列问题:(1)卡尔文实验的研究目的是__________。该实验的自变量是___________,因变量是_____。(2)在光合作用开始后,二氧化碳可快速转化为许多种类的化合物。若要探究14CO2转化成的第一个产物是否为C6,可对植物进行极短时间的光照,并检测叶绿体中__________。(3)暗反应阶段发生的能量转化过程是__________。夏季晴天中午时分,由于气孔关闭,___________供应不足,某些植物叶片的光合速率会明显降低。12.2020年3月16日,中国科学家陈薇院士团队研制的重组新冠疫苗通过临床研究注册审评,获批进入临床试验。重组新冠疫苗的制备流程如图。回答下列问题。(1)步骤②需要___________作为原料。步骤③需要的工具酶是_____________。(2)被用作载体的Ad5应具有的特点是________________(答出1点即可)(3)步骤④是___________________。(4)重组疫苗注入志愿者体内后,S蛋白基因指导合成的S蛋白作为_______________,刺激机体产生能与之相结合的抗体,抗体的分泌量可作为检测疫苗对志愿者免疫效果的指标。参加临床试验的志愿者需要满足的条件之一是_________________(填“有”或“无”)SARS-CoV-2感染史,理由是_____________________。(5)为探究疫苗的注射剂量对志愿者产生的免疫效果,需进一步试验,请写出实验思路______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】

根据表格信息可知,植物在顶端优势状态下侧芽生长受抑制,用细胞分裂素处理侧芽后,侧芽生长的抑制作用被解除,说明细胞分裂素可解除生长素对侧芽的抑制作用,用赤霉素处理顶芽,侧芽的抑制作用增强,说明赤霉素能加强生长素对侧芽的抑制作用。【题目详解】A、C组用赤霉素处理顶芽后,侧芽被抑制作用加强,顶端优势现象比A组更明显,A错误;BD、A组侧芽生长受抑制是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽,在侧芽处积累,使侧芽处的生长素浓度过高而抑制了侧芽的生长,并不是侧芽不产生生长素,B错误;D正确;C、A组和B组比较,可说明细胞分裂素能缓解生长素对侧芽的抑制作用,但不能说明细胞分裂素和生长素的生理作用相反,C错误。故选D。2、C【解题分析】

基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【题目详解】A、根据题意分析,若两对基因位于一对染色体上,则两对基因之间不能自由组合,但是其产生配子的过程中可能发生交叉互换,因此F1在产生配子时可能发生基因重组,A错误;B、若两对基因位于两对染色体上,其中棒眼基因型在X染色体上的话,则F2雌蝇的表现型比例为3∶1∶3∶1,B错误;C、若F2雄蝇的表现型比例为3∶1∶3∶1,说明两对基因相当于杂合子自交和测交实验,进而说明两对基因符合自由组合定律,且有一对基因在性染色体X上,C正确;D、双隐性个体胚胎不能正常发育,并不影响基因是否遵循基因的自由组合定律,D错误。故选C。3、B【解题分析】

1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【题目详解】AB、对基因型为DdTt的豌豆进行测交,若两对等位基因位于两对同源染色体上,则后代会出现四种表现型,且比例为1∶1∶1∶1,若后代出现两种表现型,且比例为1∶1,则只能说明其产生两种配子,不能说明染色体上的基因如何连锁,可能是D、T基因位于同一条染色体上或D、t基因位于同一条染色体上,A正确,B错误;C、基因型为DdTt的豌豆进行自交,若两对等位基因位于两对同源染色体上,则后代会出现四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1,若D、T基因在同一条染色体上,则后代会出现两种表现型,且比例为3∶1,C正确;D、若D、t基因在同一条染色体上,则后代会出现三种表现型,且比例为1∶2∶1,D正确。故选B。4、A【解题分析】

1、ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动。2、酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物,大部分有机物是蛋白质,少部分有机物是酶。【题目详解】A、ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,~代表高能磷酸键,其断裂后,形成的一磷酸腺苷(腺嘌呤核糖核苷酸)是某些酶(RNA)的基本组成单位之一,A正确;B、人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但可通过无氧呼吸合成ATP,B错误;C、无氧呼吸的两个阶段均需要酶的参与,但只有第一阶段能产生少量ATP,C错误;D、同一生物体内各种酶的催化条件不同,其催化效率受温度和pH的影响,D错误。故选A。5、D【解题分析】

A、由于叶绿体中色素为脂溶性,可用无水乙醇提取,A正确;B、花青苷为水溶性,可用水做层析液,B正确;C、月季成熟的紫红色叶片含有紫红色的大液泡,可发生质壁分离和复原,则可用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水,C正确;D、表皮细胞高度分化,不能分裂,不能用光学显微镜观察其染色体的形态和数目,D错误。故选D。【定位】色素,提取,质壁分离和复原【题目点拨】本题主要考查色素提取和分离以及质壁分离和复原的知识。要求学生结合题干信息脂溶性和水溶性来判断色素的提取和分离方法。6、C【解题分析】

胶原蛋白用来制作手术缝合线,这种缝合线可以将被组织中蛋白酶水解为氨基酸,氨基酸可以被细胞吸收,具有免拆线、无排异的优点。据此答题。【题目详解】A、缝合线是一种蛋白质,可被组织中特定的酶水解,A正确;B、缝合线的水解产物为氨基酸,可被细胞吸收,B正确;C、缝合线具有免拆线、无排异的优点,因此缝合处不会检测到抗胶原蛋白抗体,C错误;D、缝合线具有免拆线、无排异的优点,这说明动物与人体的胶原蛋白空间结构相似或相同,D正确。故选C。7、B【解题分析】

据图分析:该模型表示的是细胞甲产生物质N,分泌到细胞外,并作用在细胞乙细胞膜上的特异性受体上。该图可能表示激素的分泌与作用,神经递质的释放和作用。1、T淋巴细胞能分泌淋巴因子,促进B细胞增值分化为记忆B细胞和浆细胞。2、垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺激素的分泌,甲状腺激素可通过反馈作用抑制垂体释放促甲状腺激素。【题目详解】A、在体液调节过程中,T淋巴细胞能分泌淋巴因子,促进B细胞增值分化,A正确;B、小肠粘膜分泌促胰液素,能促进胰腺的分泌胰液,故乙为胰腺外分泌部位,B错误;C、甲状腺细胞分泌甲状腺激素,可以通过负反馈调节作用于下丘脑细胞,C正确;D、突触前神经元在神经-肌肉接点处可分泌神经递质作用于肌肉细胞,D正确。故选B。8、D【解题分析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】A、酶具有专一性,不同的限制酶识别并切割不同的核苷酸序列,A正确;B、图1中酶用来切割DNA,DNA单链是脱氧核苷酸通过磷酸二酯键相连,因此酶催化反应的化学键是磷酸二酯键,B正确;C、分析图1,限制酶XhoI有2处切割位点,切割后产生3个DNA片段,泳道②中是用XhoI处理得到的酶切产物,C正确;D、从图1可知,用XhoI和SalI同时处理该DNA电泳后得到6种产物,D错误。故选D。二、非选择题9、物理二三两1/5【解题分析】

诱变育种:诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法。原理:基因突变。方法:诱变育种的诱变因素有:物理因素,如,X激光、射线、紫外线等;化学因素,如亚硝酸、硫酸二乙酯等。人工诱发变→选择育成新品种优点:能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广。缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。【题目详解】(1)诱变的因素有物理因素、化学因素等,这里的γ射线属于物理因素,题中的花粉在物理因素的诱变下发生了基因突变。(2)若乙品系的抗病突变来源于隐性突变,由于隐性性状只要出现即为纯合子,因此最早可在子二代中分离出抗稻瘟病的纯合子,若乙品系的抗病突变来源于显性突变,由于显性突变表现出了可能是杂合子,在子一代中选出之后需要继续自交,在子二代中有抗病的纯合子出现,但还需要进一步鉴定,因此最早可在子三代中分离出抗稻瘟病的纯合子。(3)在选育丙品系时,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=15∶1;由于丙品系的抗病性状受两对等位基因控制,根据后代代的性状表现可知,控制抗病性状的两对等位基因位于两对同源染色体上且相关基因的遗传符合基因的自由组合定律。若用子一代中的抗病植株与甲品系植株杂交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=3∶1,可说明丙品系中抗病性状的基因型有三类,即双显类型、和两种单显类型,其中有三种纯合子各占一份,因此自交子二代的抗稻瘟病水稻所占的15份中纯合子所占比例为3/15=1/5。【题目点拨】熟知诱变育种的操作流程以及对隐性突变和显性突变出现代数的分析是解答本题的关键!能够用自由组合定律分析问题是解答本题的另一关键!10、对遭到破坏的生态环境进行修复和重建(或对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善)循环经济物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理、系统的结构决定功能原理(或系统学和工程学原理)吸收水体中的矿质元素阻挡射入水体的光照减少垃圾处理量从而降低处理成本、减少土地资源的占用和消耗、有用物质回收(变废为宝或废物资源化)、减少环境污染等。【解题分析】

生态工程的主要目的是:对遭到破坏的生态环境进行修复和重建(或对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善)生态经济主要是通过实行循环经济的原则实现废弃物的资源化。浮床上的植物由于吸收水体中的矿质元素、阻挡射入水体的光照,进而起到抑制水体中浮游植物的生物的作用。垃圾分类的意义在于:减少垃圾处理量从而降低处理成本、减少土地资源的占用和消耗、有用物质回收(变废为宝或废物资源化)、减少环境污染等。【题目详解】(1)生态工程的主要目的是:对遭到破坏的生态环境进行修复和重建(或对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善)生态经济主要是通过实行循环经济的原则实现废弃物的资源化。(2)北京郊区窦店村将种植业、养殖业、屠宰场、沼气池、食用菌养殖基地等整合在一起,该生态工程的涉及的基本原理是:物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理、系统的结构决定功能原理(或系统学和工程学原理)(3)浮床上的植物由于吸收水体中的矿质元素、阻挡射入水体的光照,进而起到抑制水体中浮游植物的生物的作用。(4)垃圾分类的意义在于:减少垃圾处理量从而降低处理成本、减少土地资源的占用和消耗、有用物质回收(变废为宝或废物资源化)、减少环境污染等。【题目点拨】识记生态工程的基本原理及区别、生态工程的实例和发展前景基本知识,结合题目信息准确做答,注意知识之间的内在联系。11、探究光合作用中CO2中的碳转化成有机物中的碳的转移途径在光照条件下通入CO2后的时间叶绿体中含有14C的化合物出现的顺序是否除CO2外只有C6具有放射性ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能CO2【解题分析】

CO2是光合作用暗反应的原料,用于合成暗反应过程中的有机物。卡尔文给小球藻悬浮液中通入14CO2,光照不同的时间(从1秒到数分钟)后杀死小球藻,提取产物并分析。说明本实验研究的是CO2中的碳转化成有机物中的碳的转移途径。【题目详解】(1)根据上述分析可知,卡尔文实验的研究目的是探究光合作用中CO2中的碳转化成有机物中的碳的转移途径。由于暗反应过程中有机物的形成是按照一定顺序逐步转化形成的,所以控制光照条件下通入CO2后的时间,可检测出暗反应形成有机物的先后顺序。即该实验的自变量是在光照条件下通入CO2后的时间,因变量是叶绿体中含有14C的化合物出现的顺序。(2)若14CO2转化成的第一个产物是C6,则对植物进行极短时间的光照时,叶绿体中除CO2外只有C6具有放射性,若14CO2转化成的第一个产物不是C6,则叶绿体中检测到放射性的C6时还会同时检测到具有放射性的其他有机物,所以要探究14CO2转化成的第一个产物是否为C6,可对植物进行极短时间的光照,并检测叶绿体中是否除CO2外只有C6具有放射性。(3)暗反应阶段发生的能量转化过程是ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能。气孔是CO2进入细胞的通道,夏季晴天中午时分,由于气孔关闭,CO2供应不足,使暗反应的速率减慢,导致光合速率会明显降低。【题目点拨】本题以同位素标记法为背景,要求考生掌握光合作用的探究过程,识记光合作用的过程,运用所学基础知识回答问题。12、脱氧核苷酸Taq酶(或限制酶)能自我复制(有一

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