2024届浙江省宁波北仑区六校联考八上数学期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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2024届浙江省宁波北仑区六校联考八上数学期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确2.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作EF∥AD,与AC、DC分别交于点G,F,H为CG的中点,连接DE,EH,DH,FH.下列结论:①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若=,则3S△EDH=13S△DHC,其中结论正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()A.a(x+y)=ax+ay B.x2﹣4x+4=x(x﹣4)+4C.x2﹣16+3x=(x+4)(x﹣4)+3x D.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)4.已知图中的两个三角形全等,则等于()A. B. C. D.5.某市出租车计费办法如图所示.根据图象信息,下列说法错误的是()A.出租车起步价是10元B.在3千米内只收起步价C.超过3千米部分(x>3)每千米收3元D.超过3千米时(x>3)所需费用y与x之间的函数关系式是y=2x+46.下列四个图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.7.下列图标中是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.等式成立的条件是()A. B. C.x>2 D.9.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有1.111111176克,用科学记数法表示是()A.7.6×118克 B.7.6×11-7克C.7.6×11-8克 D.7.6×11-9克10.在中,,,第三边的取值范围是()A. B. C. D.11.已知直角三角形两边的长分别为6和8,则此三角形的周长为()A.14 B. C.24或 D.14或12.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,BE平分∠CBA交AC于点E,过E作ED⊥AB于D点,当∠A为()时,ED恰为AB的中垂线.A.15° B.20° C.30° D.25°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,∠AOB=30°,C是BO上的一点,CO=4,点P为AO上的一动点,点D为CO上的一动点,则PC+PD的最小值为_____,当PC+PD的值取最小值时,则△OPC的面积为_____.14.不等式组的解集为__________15.函数中自变量x的取值范围是______.16.下表给出的是关于某个一次函数的自变量x及其对应的函数值y的部分对应值,x…﹣2﹣10…y…m2n…则m+n的值为_____.17.如图,CD平分∠ACB,AE∥DC交BC的延长线于E,若∠ACE=80°,则∠CAE=_____18.如图,在中,的中垂线与的角平分线交于点,则四边形的面积为____________三、解答题(共78分)19.(8分)数学课上,李老师出示了如下的题目:如图1,在等边中,点在上,点在的延长线上,且,试确定线段与的大小关系,并说明理由,(1)小敏与同桌小聪探究解答的思路如下:①特殊情况,探索结论,当点为的中点时,如图2,确定线段与的大小关系,请你直接写出结论:______.(填>,<或=)②特例启发,解答题目,解:题目中,与的大小关系是:______.(填>,<或=)理由如下:如图3,过点作,交于点,(请你补充完成解答过程)(2)拓展结论,设计新题,同学小敏解答后,提出了新的问题:在等边中,点在直线上,点在直线上,且,已知的边长为,求的长?(请直接写出结果)20.(8分)第16届省运会在我市隆重举行,推动了我市各校体育活动如火如荼的开展,在某校射箭队的一次训练中,甲,乙两名运动员前5箭的平均成绩相同,教练将两人的成绩绘制成如下尚不完整的统计图表.乙运动员成绩统计表(单位:环)第1次第2次第3次第4次第5次81086(1)甲运动员前5箭射击成绩的众数是环,中位数是环;(2)求乙运动员第5次的成绩;(3)如果从中选择一个成绩稳定的运动员参加全市中学生比赛,你认为应选谁去?请说明理由.21.(8分)如图:在平面直角坐标系中A(−3,2),B(−4,−3),C(−1,−1).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称图形△A1B1C1;(2)写出A1、B1、C1的坐标分别是A1(___,___),B1(___,___),C1(___,___);(3)△ABC的面积是___.22.(10分)图①是一个长为2m,宽为2n的长方形纸片,将长方形纸片沿图中虚线剪成四个形状和大小完全相同的小长方形,然后拼成图②所示的一个大正方形.(1)用两种不同的方法表示图②中小正方形(阴影部分)的面积:方法一:;方法二:.(2)(m+n),(m−n),mn这三个代数式之间的等量关系为___(3)应用(2)中发现的关系式解决问题:若x+y=9,xy=14,求x−y的值.23.(10分)网购是现在人们常用的购物方式,通常网购的商品为防止损坏会采用盒子进行包装,均是容积为立方分米无盖的长方体盒子(如图).(1)图中盒子底面是正方形,盒子底面是长方形,盒子比盒子高6分米,和两个盒子都选用相同的材料制作成侧面和底面,制作底面的材料1.5元/平方分米,其中盒子底面制作费用是盒子底面制作费用的3倍,当立方分米时,求盒子的高(温馨提示:要求用列分式方程求解).(2)在(1)的条件下,已知盒子侧面制作材料的费用是0.5元/平方分米,求制作一个盒子的制作费用是多少元?(3)设的值为(2)中所求的一个盒子的制作费用,请分解因式;.24.(10分)今年清明节前后某茶叶销售商在青山茶厂先后购进两批茶叶.第一批茶叶进货用了5.4万元,进货单价为a元/千克.购回后该销售商将茶叶分类包装出售,把其中300千克精装品以进货单件的两倍出售;余下的简装品以150元/千克的价格出售,全部卖出.第二批进货用了5万元,这一次的进货单价每千克比第一批少了20元.购回分类包装后精装品占总质量的一半,以200元/千克的单价出售;余下的简装品在这批进货单价的基础上每千克加价40元后全部卖出.若其它成本不计,第二批茶叶获得的毛利润是3.5万元.(1)用含a的代数式表示第一批茶叶的毛利润;(2)求第一批茶叶中精装品每千克售价.(总售价-总进价=毛利润)25.(12分)解下列方程或不等式(组):(1)(2)2(5x+2)≤x-3(1-2x)(3),并把它的解集在数轴上表示出来.26.如图,在中,,若点从点出发,以每秒的速度沿折线运动,设运动时间为秒().(1)用尺规作线段的垂直平分线(不写作法,保留作图痕迹);(2)若点恰好运动到的垂直平分线上时,求的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,因为是两把完全相同的长方形直尺,可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB【详解】如图所示:过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴CE=CF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选A.【点睛】本题主要考查了基本作图,关键是掌握角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上这一判定定理.2、D【分析】根据题意可知∠ACD=45°,则GF=FC,继而可得EG=DF,由此可判断①;由SAS证明△EHF≌△DHC,得到∠HEF=∠HDC,继而有∠AEH+∠ADH=180°,由此可判断②;同②证明△EHF≌△DHC,可判断③;若AE:AB=2:3,则AE=2BE,可以证明△EGH≌△DFH,则∠EHG=∠DHF且EH=DH,则∠DHE=90°,△EHD为等腰直角三角形,过点H作HM⊥CD于点M,设HM=x,则DM=5x,DH=,CD=6x,根据三角形面积公式即可判断④.【详解】①∵四边形ABCD为正方形,EF∥AD,∴EF=AD=CD,∠ACD=45°,∠GFC=90°,∴△CFG为等腰直角三角形,∴GF=FC,∵EG=EF-GF,DF=CD-FC,∴EG=DF,故①正确;②∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=CH,∠GFH=∠GFC=45°=∠HCD,在△EHF和△DHC中,,∴△EHF≌△DHC(SAS),∴∠HEF=∠HDC,∴∠AEH+∠ADH=∠AEF+∠HEF+∠ADF-∠HDC=∠AEF+∠ADF=180°,故②正确;③∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=CH,∠GFH=∠GFC=45°=∠HCD,在△EHF和△DHC中,,∴△EHF≌△DHC(SAS),故③正确;④∵AE:AB=2:3,∴AE=2BE,∵△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,∴FH=GH,∠FHG=90°,∵∠EGH=∠FHG+∠HFG=90°+∠HFG=∠HFD,在△EGH和△DFH中,,∴△EGH≌△DFH(SAS),∴∠EHG=∠DHF,EH=DH,∠DHE=∠EHG+∠DHG=∠DHF+∠DHG=∠FHG=90°,∴△EHD为等腰直角三角形,过H点作HM垂直于CD于M点,如图所示:设HM=x,则DM=5x,DH==,CD=6x,则S△DHC=×CD×HM=3x2,S△EDH=×DH2=13x2,∴3S△EDH=13S△DHC,故④正确,所以正确的有4个,故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、三角形面积的计算等知识;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.3、D【分析】根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,利用排除法求解.【详解】A、是多项式乘法,故A选项错误;

B、右边不是积的形式,x2-4x+4=(x-2)2,故B选项错误;

C、右边不是积的形式,故C选项错误;D、符合因式分解的定义,故D选项正确;

故选D.【点睛】本题考查了因式分解的定义,解题的关键是正确理解因式分解的概念,属于基础题型.4、C【分析】根据全等三角形的对应边相等和全等三角形的对应角相等,可得第二个三角形没有标注的边为a,且a和c的夹角为70°,利用三角形的内角和定理即可求出∠1.【详解】解:∵两个三角形全等,∴第二个三角形没有标注的边为a,且a和c的夹角为70°∴∠1=180°-70°-50°=60°故选C.【点睛】此题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等和全等三角形的对应角相等是解决此题的关键.5、A【分析】根据图象信息一一判断即可解决问题.【详解】解:由图象可知,出租车的起步价是10元,在3千米内只收起步价,设超过3千米的函数解析式为y=kx+b,则,解得,∴超过3千米时(x>3)所需费用y与x之间的函数关系式是y=2x+4,超过3千米部分(x>3)每千米收2元,故A、B、D正确,C错误,故选C.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用、学会待定系数法确定函数解析式,正确由图象得出正确信息是解题的关键,属于中考常考题.6、D【解析】根据轴对称图形的定义进行判断即可.【详解】A、B、C选项的图形都是轴对称图形;D选项的图形不是轴对称图形.故选:D.【点睛】本题考查轴对称图形的定义,一个图形沿着某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形,这条直线叫对称轴.7、D【解析】根据轴对称图形的定义“如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形”逐项判断即可.【详解】A、不是轴对称图形,此项不符题意B、不是轴对称图形,此项不符题意C、不是轴对称图形,此项不符题意D、是轴对称图形,此项符合题意故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,熟记定义是解题关键.8、C【分析】直接利用二次根式的性质得出关于x的不等式进而求出答案.【详解】解:∵等式=成立,∴,解得:x>1.故选:C.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质,正确解不等式组是解题关键.9、C【解析】试题解析:对于绝对值小于1的数,用科学记数法表示为a×11n形式,其中1≤a<11,n是一个负整数,除符号外,数字和原数左边第一个不为1的数前面1的个数相等,根据以上内容得:1.11

111

1176克=7.6×11-8克,故选C.10、D【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边的边长的取值范围.【详解】∵AB=3,AC=5,∴5-3<BC<5+3,即2<BC<8,故选D.【点睛】考查了三角形三边关系,一个三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.熟练掌握三角形的三边关系是解题关键.11、C【分析】先设Rt△ABC的第三边长为,由于8是直角边还是斜边不能确定,故应分8是斜边或为斜边两种情况讨论.【详解】解:设的第三边长为,①当8为直角三角形的直角边时,为斜边,由勾股定理得,,此时这个三角形的周长;②当8为直角三角形的斜边时,为直角边,由勾股定理得,,此时这个三角形的周长,故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.12、C【分析】当∠A=30°时,根据直角三角形的两个锐角互余,即可求出∠CBA,然后根据角平分线的定义即可求出∠ABE,再根据等角对等边可得EB=EA,最后根据三线合一即可得出结论.【详解】解:当∠A为30°时,ED恰为AB的中垂线,理由如下∵∠C=90°,∠A=30°∴∠CBA=90°-∠A=60°∵BE平分∠CBA∴∠ABE=∠CBA=30°∴∠ABE=∠A∴EB=EA∵ED⊥AB∴ED恰为AB的中垂线故选C.【点睛】此题考查的是直角三角形的性质和等腰三角形的判定及性质,掌握直角三角形的两个锐角互余、等角对等边和三线合一是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【分析】如图,作OB关于OA的对称直线OB′,在OB′设取一点D′,使得OD′=OD,则PD=PD′,作CH⊥OB′于H,交OA于P′.把问题转化为垂线段最短解决.【详解】解:如图,作OB关于OA的对称直线OB′,在OB′设取一点D′,使得OD′=OD,则PD=PD′,作CH⊥OB′于H,交OA于P′.∵PD+PC=PC+PD′≤CH,∴当C,P,D′共线且与CH重合时,PC+PD的值最小,在Rt△OCH中,∵∠CHO=90°,∠COH=90,OC=4,∴∠OCH=30°,∴OH=OC=2,CH=OH=2,HP′=OH•tan30°=,∴PC+PD的最小值为2,此时S△OP′C=S∠OCH﹣S△OHP′=×2×2﹣×2×=,故答案为2,.【点睛】本题考查轴对称,三角形的面积,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题.14、【分析】由题意分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解,确定不等式组的解集即可.【详解】解:,解得,所以不等式组的解集为:.故答案为:.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础以及熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15、【分析】根据二次根式及分式有意义的条件,结合所给式子得到关于x的不等式组,解不等式组即可求出x的取值范围.【详解】由题意得,,解得:-2<x≤3,故答案为-2<x≤3.【点睛】本题考查了二次根式及分式有意义的条件,注意掌握二次根式有意义:被开方数为非负数,分式有意义分母不为零.16、1.【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+b,得:﹣2k+b=m;﹣k+b=2;b=n;∴m+n=﹣2k+b+b=﹣2k+2b=2(﹣k+b)=2×2=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查一次函数的待定系数法,把m+n看作一个整体,进行计算,是解题的关键.17、【详解】∠ACE=80°,°,又CD平分°,AE∥DC,°,∠CAE=180°-80°-50°=50°.故答案为:50°.18、【分析】过点E作EG⊥AB交射线AB于G,作EH⊥AC于H,根据矩形的定义可得四边形AGEH为矩形,然后根据角平分线的性质可得EG=EH,从而证出四边形AGEH为正方形,可得AG=AH,然后利用HL证出Rt△EGB≌Rt△EHC,从而得出BG=HC,列出方程即可求出AG,然后根据S四边形ABEC=S四边形ABEH+S△EHC即可证出S四边形ABEC=S正方形AGEH,最后根据正方形的面积公式求面积即可.【详解】解:过点E作EG⊥AB交射线AB于G,作EH⊥AC于H∴∠AGE=∠GAH=∠AHE=90°∴四边形AGEH为矩形∵AF平分∠BAC∴EG=EH∴四边形AGEH为正方形∴AG=AH∵DE垂直平分BC∴EB=EC在Rt△EGB和Rt△EHC中∴Rt△EGB≌Rt△EHC∴BG=HC∴AG-AB=AC-AH∴AG-3=4-AG解得AG=∴S四边形ABEC=S四边形ABEH+S△EHC=S四边形ABEH+S△EGB=S正方形AGEH=AG2=故答案为:.【点睛】此题考查的是正方形的判定及性质、角平分线的性质、垂直平分线的性质、全等三角形的判定及性质和正方形的面积公式,掌握正方形的判定及性质、角平分线的性质、垂直平分线的性质、全等三角形的判定及性质和正方形的面积公式是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)①AE=DB;②=;理由见解析;(2)2或1.【分析】(1)①根据等边三角形性质和等腰三角形的性质求出=求出DB=BE,进而得出AE=DB即可;②根据题意结合平行线性质利用全等三角形的判定证得△BDE≌△FEC,求出AE=EF进而得到AE=DB即可;(2)根据题意分两种情况讨论,一种是点在线段上另一种是点在线段的反向延长线上进行分析即可.【详解】解:(1)①∵为等边三角形,点为的中点,∴,,∵,∴,得出,即有,∴,∴AE=DB.②AE=DB,理由如下:作EF//BC,交AB于E,AC于F,∵EF//BC,∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACF=60°,∠1=∠2,∴∠1=∠5=120°,∵EC=ED,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,在△BDE和△FEC中,,∴△BDE≌△FEC,∴DB=EF,∵∠A=∠AEF=∠AFE=60°,∴△AEF为等边三角形,∴AE=EF,∴AE=DB.(2)第一种情况:假设点在线段上,并作EF//BC,交AB于E,AC于F,如图所示:根据②可知AE=DB,∵在等边中,的边长为,∴AE=DB=1,∴;第二种情况:假设点在线段的反向延长线上,如图所示:根据②的结论可知AE=DB,∵在等边中,的边长为,∴;综上所述CD的长为2或1.【点睛】本题综合考查等边三角形的性质和判定和等腰三角形的性质以及全等三角形的性质和判定等知识点的应用,解题的关键是构造全等的三角形进行分析.20、(1)9,9;(2)乙运动员第5次的成绩是8环;(3)应选乙运动员去参加比赛,理由见解析.【解析】(1)根据众数和中位数的定义分别进行解答即可得出答案;

(2)先算出甲运动员5次的总成绩,再根据甲、乙两名运动员前5箭的平均成绩相同,即可求出乙运动员第5次的成绩;

(3)根据方差公式先求出甲和乙的方差,再根据方差的意义即可得出答案.【详解】(1)∵9环出现了两次,出现的次数最多,则甲运动员前5箭射击成绩的众数是9环;

把这些数从小到大排列为:5,7,9,9,10,最中间的数是9,则中位数是9环;

故答案为9,9;(2),∵甲、乙两名运动员前5箭的平均成绩相同,∴.解得.(或)∴乙运动员第5次的成绩是8环.(3)应选乙运动员去参加比赛.理由:∵(环),(环),∴,.∵,∴应选乙运动员去参加比赛.【点睛】本题考查了平均数、中位数、众数和方差的意义,解题的关键是正确理解各概念的含义.21、(1)详见解析;(2)A1(3,2),B1(4,-3),C1(1,-1);(3)6.1.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴对称的点A1,B1,C1,然后顺次连接即可;(2)根据坐标系,写出对应点的坐标.(3)利用△ABC所在梯形面积减去周围三角形面积,进而得出答案.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.(2)A1(3,2),B1(4,-3),C1(1,-1);(3)如图所示,S△ABC=S梯形ABDE-S△AEC-S△DBC=(2+3)×(3+2)2×33×2=12.1﹣3﹣3=6.1.故答案为6.1.【点睛】本题考查了轴对称变换、三角形的面积等知识,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.22、(1)(m+n)−4mn,(m−n);(2)(m+n)−4mn=(m−n);(3)±5.【分析】(1)观察图形可确定:方法一,大正方形的面积为(m+n),四个小长方形的面积为4mn,中间阴影部分的面积为S=(m+n)-4mn;方法二,图2中阴影部分为正方形,其边长为m-n,所以其面积为(m-n).(2)观察图形可确定,大正方形的面积减去四个小长方形的面积等于中间阴影部分的面积,即(m+n)-4mn=(m-n).(3)根据(2)的关系式代入计算即可求解.【详解】(1)方法一:S小正方形=(m+n)−4mn.方法二:S小正方形=(m−n).(2)(m+n),(m−n),mn这三个代数式之间的等量关系为(m+n)−4mn=(m−n).(3)∵x+y=9,xy=14,∴x−y==±5.故答案为(m+n)−4mn,(m−n);(m+n)−4mn=(m−n),±5.【点睛】此题考查完全平方公式的几何背景,解题关键在于掌握计算公式.23、(1)B盒子的高为3分米;(2)制作一个盒子的制作费用是240元;(3).【分析】(1)先以“盒子底面制作费用是盒子底面制作费用的3倍”为等量关系列出分式方程,再求解分式方程,最后检验作答即得.(2)先分别求出A盒子的底面积和四个侧面积,再求出各个面的制作费用之和即得.(3)先依据(2)写出多项式,再应用十字相乘法因式分解即得.【详解】(1)设B盒子的高为h分米.由题意得:解得:经检验得:是原分式方程的解.答:B盒子的高为3分米.(2)∵由(1)得B盒子的高为3分米∴A盒子的高为:(分米)∴A盒子的底面积为:(平方分米)∴A盒子的底边长为:(分米)∴A盒子的侧面积为:(平方分米)∵底面的材料1.5元/平方分米,侧面制

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