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第页共页大班优质课艺术活动《秋日的玫瑰》《秋日的玫瑰》是一场以花艺为主题的大班优质课艺术活动，让孩子们在欣赏美丽的花朵同时，了解花朵的生态知识，培养他们的观察力、创造力和审美能力。下面将为您详细介绍这次活动的内容。活动时间：约为2-3个课时，每天一小时。一、活动目标：1.通过观察花朵的生长过程，培养孩子们对自然美的欣赏能力；2.培养孩子们的观察力和细致观察的习惯；3.提升孩子们的动手能力和创造力；4.通过制作花束，培养孩子们的合作意识和团队精神。二、活动准备：1.花卉材料：玫瑰花、菊花、迎春花等秋季盛开的花朵；2.艺术材料：彩纸、丝带、剪刀、胶水、颜料、画笔等；3.活动场地：教室或户外花园；4.活动前的准备工作：布置环境，准备材料。三、活动过程：第一课时：欣赏花朵的美丽1.活动开始前，老师先导入话题，让孩子们谈谈对花朵的认识，并跟孩子们一起回顾春天和夏天里看到的花朵。2.提取玫瑰、菊花等秋天常见花卉，让孩子们仔细观察花朵的外形、颜色、纹理等特点，并讲解花朵的生长过程和生态知识。3.给孩子们播放与花朵有关的动画片或视频，加深对花朵生长过程的理解。4.引导孩子们用绘画或手工制作的方式，表达对花朵的喜爱之情。第二课时：制作玫瑰花手工作品1.给孩子们准备彩纸、剪刀和胶水等材料，讲解如何制作玫瑰花。2.老师示范如何剪裁彩纸，折叠成花瓣的形状，并用胶水固定。3.引导孩子们根据示范，自己动手制作玫瑰花，并在制作过程中给予指导和指导。4.孩子们制作好的玫瑰花可以用丝带捆绑成花束，或者用其他材料制作成吊饰或装饰品。第三课时：合作制作花束1.活动开始前，引导孩子们分为小组，每个小组选择一种花朵制作。2.给孩子们准备好所需的花卉和制作材料，讲解如何选择色彩搭配，以及花束的制作步骤。3.引导孩子们合作制作花束，其中包括选择花朵、插花材、搭配颜色、绑扎花束等环节。4.孩子们制作完成后，可以在教室或花园展示他们的作品，并邀请其他班级的同学参观。四、活动总结：1.活动结束后，老师带领学生进行活动总结，让孩子们分享自己制作花束的心得和感受。2.在总结过程中，引导孩子们重点总结本节课学到的观察花朵的方法、花朵的生态知识和制作花束的基本技巧。通过这次《秋日的玫瑰》的大班优质课艺术活动，不仅让孩子们欣赏到花朵的美丽，还培养了他们的观察力、创造力和

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