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文档简介
完善安全宣传单1.我们作为小学生，在接触和使用网络的时候，应该在家长或老师的指导陪同下上网，上网时间每次、每天不要超过多长时间？（
） A、3小时8小时
B
、1小时3小时 C、4小时10小时
D、5小时8小时2.在上网时，我们可以将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人吗？（包括：姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址）（
） A、不可以，需要时要征得家长或老师的同意
B、可以，不需要想家长或老师征求意见 C、自己拿主意，不用征求家长或老师意见
D、可以将部分信息透露BA3.如果我们在上网时，不小心进入了“儿童不宜”的网站，我们应该怎做？（
） A、点击，打开浏览 B、马上关闭，并及时向老师或家长报告 C、不去浏览，不向家长或老师报告 D、介绍给其他同学浏览该网站4.如果我们在上网时，在BBS、E-Mail、QQ中浏览到不良信息或不良言论时，应该怎么做？（
） A、不损害自己利益，不关心 B、介绍给其他同学浏览和阅读 C、阅读该信息并参与言论 D、马上删除、关闭并告知家长或老师BD完善流程文字校对格式排版插入页码完善作品打印输出
查找替换任务：1.将文中所有的“内容”二字改成“信息”。方法：参照课本所示“查找替换”，一次性完成修改。温馨提示：记得保存你修改后的文件哦。
巧刷格式任务：
1.将文中所有的小标题的格式替换成“黑体、三号、红色”；2.将文中带阿拉伯数字序号的文字格式替换成“楷体、三号、红色”。方法：
参照“桌面”上的“巧用格式刷”微视频完
成任务。温馨提示：记得保存你修改后的文件哦。
插入页码任务：给“宣传单”添加“页码”。方法：参照课本图示“添加页码”，完成任务。温馨提示：记得保存你修改后的文件哦。知识库-设置纸张大小选择“文件”→“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，按照图示操作，可以更改默认纸张的大小。知识库-页眉设置在页眉处可插入时间、图形、公司徽标、文档标题、文件名或作者姓名等。巩固练习打开“桌面”上的《成语故事》，完成《巩固练习任务单》中给出的任务。温馨提示：记得保存你修改后的文件哦。学习评价完成《巩固练习任务单》中的自我评价表格，对自己今天的表现做个评价吧。1.学会“查找替换”☆☆☆2.巧用“格式刷”☆☆☆3.添加“页码” ☆☆☆
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