高考高分作文议论文万能模板_第1页
高考高分作文议论文万能模板_第2页
高考高分作文议论文万能模板_第3页
高考高分作文议论文万能模板_第4页
高考高分作文议论文万能模板_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

议论文的结构,解决的是议论文的整体框架问题。“架子”搭好了,进一步的工作就是填充具体的内容。文章框架就像人的骨架,骨架不好,血肉就无法支撑;而如果只有骨架没模板解说:这篇文章属于并列式结构的范文,为什么语言是沟通的钥匙?作者以“恰如其分的语言表达,利于××的沟通”作为反复重现的句子格式,从三方面展开论述。这样的并列事件一:一次,波兰诗人密茨凯维支在旅馆里向肖邦学习演奏,突然火警响起,人们在前面的“黑板”上演算起来。“黑板”动起来,他就追随着演算,直到追不上了,才发并列事件三:陈毅元帅某次在亲戚家做客,大家闲谈时,他躲到主人书房读书。主人捧来糍粑和砂糖给他吃,他用糍粑沾着墨吃,直到大家模板解说:这篇文章的中心论点是,专心致志是成功的秘诀。作者使用了波兰诗人密茨凯维支与肖邦、物理学家安培、陈毅元帅三个并列事例,三层之间形成一种强势的并列,共注意多总结课本内外的事例,这样在写作时才有更多的材料可选。特别要注意多积累最新“引”(开头列举事例)孩子的做法得不到家长理解,因而伤心以极而离家出走。“议”从这件事中,我们可以清楚地看到,父母与孩子之间思想上已出现了一道鸿沟。由中女生因成绩不好,常受到父母责打,终因厌世而自杀。父母哭得死去活来,若她的父母“结”:从一个中学生的离家出走,我们应该警惕,不可让那条沟再扩大下去。理解与热模板解说:首句概括引述材料,然后由现象揭示本质,接着推出论点。转为联系实际,并铁规二:议论文论据使用模板众所周知,议论文中必须要有正确而鲜明的观点,即论点。还要有充分而准确的材料,即使用材料不恰当,或事实不真实,观点就不能令人信服。因此,议论文中论据发挥着重要确凿的数据、可靠地史实等。道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当做是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位老人从未可再举个例子,如邓稼先研制原子弹的艰难、自己学习上遇到挫折,可将几个实例组合起模板解说:先引用冰心的话,说明成功的背后都是经历了挫折的,要直面挫折,再引用事贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫人抛弃了名利的纷扰,在科学的世界里迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉,嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里,葛朗台被金钱拖至了死神的旁边,玛蒂尔德被虚荣心搞得饱受十年的劳苦,他们没有全力轻松地奔跑,最终被卷入世俗的浊流中……模板解说:面对同一话题,总能找到正、反两方面的人物放在一起做一个深入的比较,优与劣、好与坏、美葛朗台,玛蒂尔德进行对比,两类人物的精神优略显而易见,文章的主题也能得到鲜明的别里科夫:出自契诃夫小说《套中人》,是一个可恶可憎,又可悲可怜的人物。他的最大包得严严的。他常常晴天穿靴子、带雨伞,坐车支车篷,房子不管怎样闷热,他也不开门窗。睡觉除带上睡帽、穿上睡衣,还要把脑袋蒙在被子里。他不仅要将自己的躯体和物品法国索漠城一个最有钱、最有威望的商人,但他为人却极其吝啬,在他眼里,女儿妻子还不如他的一枚零币,是守财奴的代表。在巴尔扎克的小说中把葛朗台的可悲与可怜体现的玛蒂尔德:出自法国作家莫泊桑小说《项链》,为参加一次晚会,向朋友借了一串钻石项链

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论