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文档简介
2023年实习工作计划(通用篇)实习工作安排1
一、如何遵守作息时间
“日出而作,日落而息。”这是长期以来人类适应环境的结果。对于实习生如何遵守作息时间这个问题,我有以下几点看法:
首先,休息的前提是把一天的工作做完总结。只有这样才能知道一天你是收获了还是无所作为。其次,肯定要依据自己的睡眠时间来支配。每个人的睡眠时间都不一样,只有得到充分的休息才能够保证新的一天精力充足,才能把你的课堂气氛调动起来,使学生的学习效率得到提高,并且对你的一天影响都比较大。最终,要说的是关于午休的支配,可以因人而异。精力充足的人可以把更多的时间投入到教学工作中,但是假如感觉自己力不从心肯定要好好休息一会,把精神养好。
二、如何带好早晚自习
首先要说明的是,我的专业是数学,现在教的课程也是数学,因此不行能有晚自习,但是我身为一个班的班主任来说,我会坚持早自习的时候进班检查学生的早读状况。
俗语说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”可知早晨的重要性。所以现在对学生的早读要求的比较严。晚自习也很重要,是一个回顾总结的好时间,所以也比较重要。对于如何让学生更好的利用早晚自习,我依据我中学时的做法做了一下几点总结:
㈠早自习
早上学生一般是5点45分跑操,6点5分下操回教室,正式上早读的时间为6点20。在上课前的15分钟之间我都会让学生先看一些其它须要背诵识记的科目,让学生们大声的读出来,以免学生犯困想睡觉。读的时候还要有重点的去记忆一些学问点。
在正式早读的时候,看班老师都是一个老师两个班,很难顾周全。这个时候我就会在班上盯着,顺便提问一些学生背诵,看他们对某些学问是不是都记住了,也算是监督学习。给学生施加了一些压力,让他们更快的向前进。
㈡晚自习
对于晚自习的要求是“无声自习”,对于数学晚自习的支配,大多数老师喜爱在晚上接着讲课,但是我认为这样的效果不肯定好,不如让学生在这节自习课上把白天讲的东西再总结一下,把不会的地方问一下;或者做一些与白天课程中学问点相关联的习题,加强学生对白天学问的驾驭;或者把一些错题刚好的总结订正一下。
我感觉这样的做法对学生的帮助不比始终不停的讲的效果差,所以我会接着坚持下去,让学生养成一个好的学习习惯。
三、如何杜绝乱上网
说实话,现在虽然是老师了,但是因为年龄的缘由还是会有贪玩的心性。玩不是错,但是假如在错得时间里玩就是犯错了。在上班期间肯定要把自己的课程打算好,有效的利用一切可以利用的协助工具。“如何杜绝乱上网”首先还是一个人的自控实力。现在肯定要把自己当成一名真正的工作者,要遵守学校的规章制度,把工作放在第一位。在休息时间可以上网消遣一下,不要把过多的精力放在玩上,时刻谨记自己现在的身份是老师而不是学生,你要给你的学生做榜样,帮他们养成一个好的习惯。你是他们的领导,是他们的旗帜,是他们的支柱,所以你的一些做法时刻都在影响着他们,你并不是一个人在做。
对于以上这些看法可能有许多不足,但是这是我自己作为一名老师所总结的心得,算是我的心血。不管怎样我都会进一步的完善它,争取把实习工作做的更好!
实习工作安排2
新的学期的起先,又意味着新的征程又要起先了。而这一学期,我们迎来的是更加特别的一段旅途——顶岗实习。纵然有担心,有胆怯 ,有焦虑,但也隐隐有着高兴与期盼。我们将要以不同的身份进行一段新的、别样的生活。未知而生疏前路更加须要我们仔细地去做好规划和步骤。
在这个学期,我决心以更加饱满的精神和热忱来迎接新的体验。顶岗实习不仅仅是与我们自己切身实际相关,也关系到将来与我们共同学习的学生。我们不能将孩子们的人生当做是一场无关紧要的演习,而是要将它作为一项使命来完成。首先,我肯定会遵守河北师大和当地学校的规章制度,仔细完成布置下来的每一项工作和任务,写好教学日志,做好教学记录,听从驻县老师的支配与领导,不违反纪律,恪尽职守,既要做好一名学生,又要做好一名老师。其次,实习对于将来终究会进入社会的我们来说是一种特别好的体验,我们可以从中找出自己所欠缺的,努力学习,为以后的工作预先做好体验。与此同时,要做好一名老师就要不断学习新学问,新阅历,树立终身学习的理念。我会向指导老师好好学习,如何才能成为一名真正的语文老师,虚心接受老师的教育,尽自己最大的努力为学生呈现出最好的课堂。
冰冻三尺,非一日之寒,不论是学问还是阅历都须要每天一点一滴地去积累。在新学期的实习中,我希望能和小伙伴们好好相处,与当地学校的老师和学生相处融洽,努力做最好的自己,学习更多的学问与阅历,争取让这学期成为人生中难忘的时间。将来的生疏与未知当然可怕,但只要一步一个脚印,终会走出属于自己的美妙明天。
实习工作安排3
毕业实习是专业教学的最终一个环节,是培育学生综合运用所学学问解决生产经营中的实际问题、实现高职高专教化人才培育目标的关键环节之一。依据物流管理专业的自身特点,制订本实习安排。
一、目标和要求
1、培育学生综合应用所学专业学问解决物流管理的实际问题的实力,驾驭实际工作的方法和步骤。
2、培育学生实事求是、肃穆仔细的工作作风。
3、培育学生刻苦钻研,勇于创新的科学精神。
4、了解社会,培育爱岗奉献的职业精神。
二、实习的组织形式
12级物流管理专业共有61名学生,分布于全省各地,实习单位也比较分散。依据学生的实际状况,进行分散实习与统一管理相结合。对学生提出明确的实习要求,为每个学生支配指导老师,依据实际由指导老师指导实习。
在学院领导、教务处和系实习领导小组的指导协调下,成立物流专业实习领导小组,由教研室主任、班主任及专业课老师参与,指导、检查和协调有关实习的各种问题。
组长:吴晓兵
成员:汪娟吴龙飞李国安童百利
三、毕业实习范围
学生实习必需是围绕物流管理干脆相关的单位,如物流企业经营管理、工商企业选购 与物流管理等单位,以及针对物流管理各项职能的相关单位。
实习单位主要支配如下:
1、上海新邦物流有限公司;
2、中外运铜陵分公司;
3、铜冠物流有限公司;
4、万汇有限公司;
5、浦发银行。
6、浙江赢动有限公司
四、实施过程
安排时间:20--年-月初—20--年-月底。
实习方式:可自行联系或由系统一支配工作单位实习。如是后者,在企业内,由企业将学生安排到企业的每个职能部门,并按学生在该部门里工作完成状况,定期在企业各部门之间轮换实习,熟识各工作岗位的工作职责和内容。
五、实习内容
1、巩固在校期间所学理论学问。
2、熟识物流业务流程和管理流程。
3、熟识企业各部门及各人员的岗位职责和工作内容;
4、熟识并能操作企业内各物流管理信息系统;
5、相识运输、仓储、装卸搬运等设施及设备,熟识现有设施设备的相关性能;
6、驾驭实际运输业务、仓储业务、配货业务及其信息业务管理的方式和方法;
7、了解企业的工作状况,学习编写工作安排;
8、学会制定相关的物流方案:如运输管理及运输方案的制定与规划;物流配送方案与配送安排的制定
9、驾驭相关物流技术:仓储管理与仓储技术;物流配送技术;电子商务在物流业的应用技术;物流设施与设备的操作技术
10、了解企业财务管理与学习物流成本限制
以上实习内容,每位学生可以结合自己的详细状况和实习单位的要求,有侧重点地选择一部分作为本人的重点实习方向和实习内容。本实习内容要作为评定实习成果的依据。
六、实习要求
1、实习中要主动、独立、热忱地完成实习项目,注意理论与实际的紧密结
合,利用所学学问进行产品的市场调查、企业产品推销,为社会,为企业创建财宝。
2、初到社会,初到企业,要谨慎行事,留意人身平安、公共财务的平安;要遵守社会规范和企业规章制度;要体现出高校生的精神文明风貌;要自尊、自爱、自强,关切集体,爱惜公物,不要做有损于学校荣誉的事;有事刚好向相关的指导老师通报。
3、按时出勤,根据指导老师的要求和进度完成物流管理专业实习任务。
4、学生之间要团结互助。严禁寻衅滋事、打架斗殴、不准酗酒,对在实习中作奸犯科的实习生,实习单位可视其情节轻重,赐予指责教化直至提出纪律处分看法,交学校肃穆处理。
5、保守实习单位应当保守的隐私。
7、爱惜实习单位的财产,不做有损于实习单位和学校荣誉的事。
8、实习期间,必需自觉接受实习单位与所在系的指导老师及领导的管理,并主动与实习单位和所在系的指导老师及领导联系。
9、工作主动主动,主动协作单位处理各种事务。
10、要求实习学生提交《学生实习手册》(要求相关单位盖章)。
七、对毕业实习学生的考核方式和考核标准
1、毕业实习考核方式
考核方式是由实习指导老师对每一位学生按实习成果评定标准,在实习过程中分环节和项目逐一检查评分,实习完毕后予以综合评分,填写好实习鉴定表。实习成果的评定由实习指导老师对每一位学生进行分环节和项目评分后,应按优、良、及格和不及格四个等级评定实习成果并记入学生成果表,最终交学院统一归档。凡本实习考核不合格的学生,延迟实习期,期间仍不合格的不能毕业。本实习成果的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定学生参与实践教学的成果,即由实习指导老师与实习单位实习指导老师商讨后统一评定。成果评定方式分为评语和等级两种,单独列入学生成果册。学生毕业实
习成果评定应包括以下要素:①反映在实习报告中的收获;②运用所学理论学问解决实际工作中常见问题的实力;③实习中的学习看法和组织纪律等。
2、毕业实习考核标准
八、毕业实习对指导老师的要求
1、依据实践性教学环节的基本要求参加有关选点、收集了解有关状况、帮助编制实践教学指导书和安排书;
2、接受实践教学负责人支配的工作、负责制定所指导学生的工作日程;
3、负责向学生讲解有关实践教学基础要求和教学指导书的内容,使学生明确教学目的和要求;
4、帮助实践教学指导小组组长对学生进行平安、保密、遵守劳动纪律、团结互助等思想教化,严密防范、杜绝平安事故;
5、了解学生的思想动态,驾驭学生的学习和生活状况,对学生严格考勤,做好平常状况记载,督促学生按预定安排执行,尽心尽责指导学生完成相应的教学任务;
6、细致检查,批阅学生的实习日志和报告,做好平常成果记载,客观、公正评价学生的学习绩效;
7、帮助实践教学负责人协调、处理好老师之间、老师与学生之间、学生与学生之间、学校与实习单位之间的关系,维护学校、老师、学生、实习单位的正值权益。
实习工作安排4
通过几个月的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐性带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,做好护士工作安排,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐性”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解,并做好护士工作总结,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。
实习工作安排5
教化实习是每个师范生的“必修课”,是重要的教化教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。教化实习的目的在于让我们把所学到的基础理论、专业学问和基本技能综合运用于学校教化教学实际,熬炼我们独立工作的实力,培育我们从事教化事业的责任感和使命感。
相对于大三时老师技能培训和学科教学论的学习,大四的实习便是真枪实弹了。能否有效利用这次教化实习使自己的工作和学习有进一步的提高和长足的发展,能否为日后的工作做好铺垫,这对我们至关重要。
为此,我特制定实习安排如下。
一、见习
见习期间重点熟识实习学校和班级的基本状况,了解学情,熟识教材,熟识机房上机条件和基本管理方法。主动见习指导老师的课堂教学,做好听课记录,总结反思并吸取老师讲课的优点。学习备课并驾驭标准教案的写法,学会依据学情来制定符合学生学习特点的教案以及多媒体课件,并虚心接受老师对自己的建议。
二、实习
从事课堂教学工作,起先试讲并进行说课。仔细备好每一节课,上好每一堂课,与老师和同学融洽相处。努力按时上课,提前完成备课任务。在备课和上课的过程中不断地运用自己学到的学问和技能,举一反三,常常反思并刚好更正和修改自己在教化教学过程中出现的失误和错误。
依据学生身心发展的特点,组织和管理好班集体,做好学生的思想教化和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动,强化育人意识。
不虚度实习生活中的任何一天。
三、调查探讨
在努力做好教书育人的同时,选择自己感爱好的符合实际的调查探讨题目,经指导老师审批同意,结合教化实习的实际状况,有目的地开展专题调查活动,了解所从事的教化教学工作现状,探讨与工作相关的理论和实践问题,形成具有肯定水平的调查探讨报告。在调查探讨期间务必做到理论联系实际,提高自己的思辨实力和写作实力。
四、自我反思
1、在八周的实习过程中是否时刻不忘完成实习任务?是否以一个在职老师标准来严格要求自己?是否向网络中心的各位老师虚心地学习?
2、有没有深化钻研课程标准,领悟教材内容?是否仔细客观地进行教化教学的调查探讨,虚心向他人学习?
3、是否细心备课,反复试讲,不断提高课堂教学质量?有没有深化学生班级,了解状况?
4、有没有和指导老师常常沟通,征求老师的建议和看法?是否自觉接受实习学校和本校指导老师的各项指导,充分发挥主观能动性和创建性,团结互助?是否主动协作老师完成八周实习的任务?
5、我在八周实习的过程中学到了什么?我在思想上和教学方面有什么样的提高和发展?这对我日后的工作将产生怎样的影响?
实习工作安排6
一、教化实习大纲
教化实习是高等师范院校教学安排的重要组成部分,是对学生进行教化、教学工作初步熬炼和加强理论联系实际的重要方式,是一门多科性、综合性、实践性的特别的必修课程,也是全面检查和进一步提高我院老师教化质量的重要途径。教化实习既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对其心理、思想、实力及学问等各种因素的全面检验与提高,在形成师范生合理的学问结构、实力结构以及帮助学生增加对社会、国情、中学及中等教化现状的了解,激发学生对教化事业的理解和酷爱,培育优良的师德、师能、师艺等方面具有特别的功能。教化实习在整个高等师范教化中占有非常重要的地位,是培育合格的中等学校教化师资不行缺少的职业训练环节。
(一)、教化实习目的
1、通过教化、教学实践,使实习生受到深刻的专业思想教化,相识人民老师所应担负的光荣而重大的工作任务,进一步树立献身教化事业的思想。
2、使实习生巩固和运用所学的基础理论、基本学问和基本技能,获得中等教化、教学的感性相识,进一步理解教化规律、培育从事教化和教学的独立工作实力。
3、通过教化调查,引导学生学习和探讨中等教化科学,探究规律,为培育适应教化体制改革须要的新型老师进行初步训练。
4、全面检查我院的办学思想和培育规格,刚好获得反馈信息,不断改进教学工作,提高我院教学质量。
(二)、教化实习的任务
教化实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习、班主任工作实习、教化实习总结报告。详细内容如下:
1、教学工作实习
教化实习必需把课堂教学实习放在非常重要的地位。通过教学实习了解教学的各个环节,使实习生在备课、编写教案、上课、课外辅导、批改作业、考查、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。实习期间,每个实习生必需至少完成4学时的教案编写;讲课4-8学时,讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必需先进行听课、试讲,被实习学校指导老师认可后方可讲课。
实习期间,每个实习学生必需参与观摩实习所在学校优秀老师的示范课并相互听课,观摩和听课总时数不得少于10学时,并有具体记录。
2、班主任工作实习
实习学生在教化实习期间都要做实习班主任工作,要在原班主任的指导下,初步驾驭班主任工作的基本内容,培育独立从事班主任工作的实力。每个实习生都必需制定班主任工作实习安排,交原班主任审定后执行。实习生做实习班主任期间,要了解1~3名学生的详细状况,并做出详细分析,要在原班主任帮助下组织指导一次学生主题班会或有效的班级、团组织活动。实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结,作为评定教化实习成果的依据之一。
(三)教化实习总结
实习结束后,每个学生应仔细做好总结,提交实习报告。
(四)教化调查及论文或报告
通过教化调查,促使实习生了解社会、国情,了解中学教化实际,培育他们进行科研选题、资料收集整理、分析问题和解决问题的实力,在撰写教化科研调查报告方面得到初步的训练。实习期间,每个学生必需完成一篇关于中学教化的调查报告。
(五)、教化实习要求
㈠对学生的要求
1.每周给自己的指导老师汇报至少一次,同时做好汇报内容的记录。
2.第三周末用书面的形式给指导老师汇报起先实习以来的实习状况。
3.实习结束后交实习报告。
4.若实习单位或地点等联系方式变动,应马上告知指导老师。
㈡对老师的要求
1.每周给自己指导的学生联系至少一次,询问学生实习的状况,同时做好指导学生的记录。对于学生不按时汇报者要督促并提示其按时汇报。
2.书面汇报要批阅、签
3.每周到实习现场(徐州市区、铜山新区)去至少一次。对于教化实习,要听上课全部被指导学生讲课一次。
4.依据学生平常的汇报和联系状况、实习表现、实习报告要写出评语,评定实习成果。
5.留意常常强调实习平安问题。
实习工作安排7
顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节,通过顶岗实习,熬炼学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法,使学生了解电气自动化领域的实际生产状况,进一步理解自动限制系统的原理及电气自动限制生产线的工作过程;驾驭平安用电及平安生产学问,能够正确操作自动化生产设备;能够运用常用电工工具进行电气设备安装、调试、基本的维护、修理及技术改造。同时通过顶岗实习,培育学生严格地遵守纪律、爱岗敬业、团结合作精神,使学生树立组织观念,劳动观念,缩短职业岗位适应期。
一、实习单位
1、长春轨道客车有限公司
2、一汽大众有限公司
二、实习目的
1、在企业实习过程中,综合运用所学到的学问解决生产实践中遇到的问题,并验证、巩固和深化所学的理论学问,培育分析问题和解决问题的实力;
2、通过亲身参与组织管理工作和参与肯定的专业劳动,系统了解本专业对应的职业岗位状况,加深对专业的全面相识了解;
3、通过参与企业生产劳动,提高学生的职业技能实践实力,培育学生树立良好的职业道德,促进学生全面发展;
4、通过实习,学生将在校学习期间的理论学问联系工程实际,实现由学校到社会的转化,缩短就业后与社会的磨合期,提高就业和创业实力,帮助和促进学生就业。
三、实习任务
1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;
2、深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;
3、了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程;
4、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升;
5、积累肯定的工作阅历和社会阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高,逐步驾驭从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。
四、实习时间支配
20xx年1月6月
五、顶岗实习的组织和管理
(一)实习领导小组
顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参加完成,分院成立顶岗实习领导小组,小组成员由分院主管教学领导、实习就业科人员、教研室主任、专业老师和企业管理人员组成,实习领导小组负责为学生指派校内指导老师和企业兼职指导老师。
组长:隋秀梅
副组长:王晓东
成员:就业科、实训科、教务科、学生科成员、齐志新、刘子彤等企业指导老师
(二)校内指导老师职责
1、指导老师应在实习前熟识专业顶岗实习方案和专业顶岗实习安排,按要求参与顶岗实习动员大会,刚好与学生取得联系,做好实习前的各项打算工作。
2、实习指导老师在带队期间,同时参与专业实践,提高自身专业技能。
3、加强与实习单位联系,主动协作实习单位工作,刚好解决实习中的问题,争取实习单位的支持和帮助,留意搞好实习单位与学校的关系。
4、刚好了解、驾驭及检查学生完成实习的状况,指导学生撰写顶岗实习总结以及生产报告、调查报告。对在实习中违反纪律且情节严峻的学生,指导老师要对其进行指责教化,并刚好向顶岗实习领导小组汇报。
5、检查批阅学生实习记录,督促学生全面完成实习任务。
6、参加学生顶岗实习成果的评定工作。
(三)企业兼职指导老师职责
1、负责学生顶岗实习期间的岗位技能训练指导工作。
2、指导老师要依据学校和企业共同制定的顶岗实习安排,详细落实顶岗实
习任务,指导学生加强职业技能、职业素养、行业规范的训练。在业务指导中应留意培育学生严谨求实的工作作风和创新精神,并具体作好指导记录。
3、指导老师在学生实习结束前要指导学生撰写顶岗实习总结,避开出现科学性错误,保证学生的实习质量和水平。
4、在学生顶岗实习即将结束时,代表实习单位做好实习生的鉴定与成果评定工作。
(四)顶岗实习学生职责
1、顶岗实习是人才培育方案教学环节的重要组成部分,全部学生都必需按要求按时参与顶岗实习。
2、对于正常支配的顶岗实习,实习学生应当严格遵守学院和实习单位的规章制度,听从管理;未经学院批准,不准擅自离开实习单位;不得自行在外联系住宿;违反实习纪律的学生,应接受指导老师、学院和实习单位的指责教化,情节严峻的,学院可责令其暂停实习,限期改正。
3、学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律,爱惜劳动工具、仪器、设备,并留意自身平安,防止意外事故发生。学生因违反实习纪律和平安规则造成自身损害的由学生本人负责;造成他人损害和经济损失,由学生本人及家长担当相应的经济和法律责任。
4、实习学生在实习单位应敬重带教老师,要听从安排,仔细工作,并遵守单位的保密制度。若遇到问题,应刚好与指导老师或辅导员联系,由学院与实习单位协商解决,学生不得与实习单位干脆发生冲突。若因学生缘由给学院声誉造成不良影响,学院将依据有关规定赐予相应处分。
5、学生顶岗实习期间,应当主动主动与学院、专业老师、实习单位指导老师保持紧密联系,并按要求填写《顶岗实习手册》,完成顶岗实习总结。
(五)顶岗实习单位职责
1、负责供应顶岗实习岗位,与学校共同制定顶岗实习安排。
2、实习单位要指定特地人员负责学生实习工作,依据须要举荐支配有阅历的技术或管理人员担当实习兼职指导老师。
3、实习单位应当加强对顶岗实习学生的劳动平安教化,增加学生平安意识,提高其自我防护实力。
4、顶岗实习期满,实习单位应当对实习生签署书面鉴定看法,作为评定学生实习成果的依据。
六、顶岗实习考核与评价
(一)考核原则
学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重领导,校企双方要加强对学生顶岗实习过程的限制和考核。实习成果的评定由实习指导小组主持完成,实习指导小组依据每个学生的实习日记、实习总结,结合实习期间施工单位的评价综合评定成果。
(二)成果考核评定
1、顶岗实习成果总分为100分,其中:校内专业指导老师评定成果占30%,企业兼职指导老师评定成果占70%。总评成果采纳五级计分制,优秀、良好、中等、及格和不及格。及格(60分)以上方可获得相应学分,实习总成果不及格者,不能取得毕业资格。
2、校内专业指导老师评分标准
(1)按要求参与顶岗实习,遵守实习单位规章制度,听从支配,学习仔细刻苦,敬重指导老师,团结合作,得到单位好评。(10分)
(2)顶岗实习过程中,能常常保持与家长、辅导员及指导老师间的联系,刚好汇报顶岗实习过程中的工作体会与心得。(10分)
(3)严格根据各专业《顶岗实习任务书》要求,圆满完成顶岗实习任务。(40分)
(4)刚好详实地做好校外顶岗实习记录,独立完成顶岗实习报告,并且内容深刻。(40分)
3、企业兼职指导老师成果评分标准
(1)深化生产、服务一线,主动参与顶岗实习工作,不怕脏不怕累,任劳任怨,勇于实践,看法谦逊,勤学多问。(20分)
(2)在岗位实习过程中,能理论联系实际,较好地完成岗位工作。(60分)
(3)在岗位实习中参加组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)内容。(10分)
(4)在岗位实习中,有技术改革和创新成果(独立完成或与人合作),或因顶岗工作成果显著而获得顶岗实习单位的嘉奖(有证明材料)。(10分)
顶岗实习成果评定由校内指导老师(自收到学生顶岗实习手册之日起,于一周内评定成果)与企业兼职指导老师参照以上评分标准议进行打分,并做到公允、公正、合理。
七、实习纪律
1、学生在实习期间必需仔细完成支配规定的实习内容。
2、顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生,又是企业顶岗的一名员工,要听从企业和学校对顶岗实习的支配和管理,敬重企业的各级领导、实习指导老师和其他员工。要有高度的平安防范意识,切实做好平安工作。自觉遵守企业和学院的规章制度,做到按时作息,不迟到,不早退,不误工,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
3、根据顶岗实习安排、工作任务和岗位特点,支配好自己的`学习、工作和生活,发扬艰苦朴实的工作作风和虚心好学的精神,培育独立工作实力,刻苦熬炼和提高自己的业务技能,按时按质完成各项工作任务。
4、学生必需听从工地负责人和指导老师的支配,严格遵守施工现场有关各项规定,不得做于实习无关的事、与实习无关的内容(特殊是机械设备、电器等)不得擅自动手,以防发生事故。
5、实习期间一般不得请假,特别状况需请假者,必需先向企业兼职指导老师请假,超过三天者,必需告知校内指导老师。
6、实习期间如有严峻违反实习纪律者,马上取消其实习资格,顶岗实习成果视为不及格,并赐予纪律处分。
实习工作安排8
所在学校:广西高校
专业年级:信息管理与信息系统x级
姓名:
联系电话:
指导老师:
联系电话:
实习单位:南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室
联系人:
联系电话:
实习时间:20xx年7月11日至8月8日
一、实习目的:
结合信息管理与信息系统专业的培育目标,运用所学的专业学问,主动参加实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,驾驭实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践阅历,提高管理沟通实力。
二、实习详细安排
第一周:
熟识实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,主动投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行沟通,主动询问不懂不明白的地方,搞清晰自己要完成的工作,特殊留意和指导实习的师傅的沟通,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参加的详细工作和任务。
后三周:
我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅沟通过,她向我们谈到这次实习过程中要参加的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会协作好实习单位的支配,一方面仔细完成工作,另一方面留意把所学的学问应用于实际当中,向实习单位中有阅历的员工学习实际操作实力,终归我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践实力。在实习期间我还准备收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做打算。特殊是留意实习单位的信息化现状,运用所学的学问进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。
三、实习总结
在实习将要结束的时候花点时间刚好总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的实力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的实力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。
实习工作安排9
为使本次教化实习顺当进行,圆满完成任务,故制定以下实习安排:
一、打算阶段:
(1)仔细完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。
(2)主动参与试讲训练,练好师范基本功。
(3)多翻阅有关班主任工作的书。
(4)了解实习须要留意的各种事项。
二、见习阶段:(实习第一周)
(1)主动快速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟识学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作安排(包括班主任工作目标要求,班级活动支配、主题班会的内容等)。
(2)听原科任老师的课,做好听课记录。主动与指导老师沟通,请指导老师指引。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,主动跟队员进行探讨与总结。
(4)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。
(5)打算班会内容。
三、实习阶段:(其次周至第七周)
(1)努力上好第一节课,实习队里的队员们相互听课,做好听课记录,开好评议会,仔细总结阅历,做好相互学习、相互帮助。
(2)主动跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。主动争取上课的机会。接着仔细备课,写教案,预讲,做好课前打算工作。
(3)刚好批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。
(4)做好班主任日常工作,按安排开展各项活动。
(5)主动跟学生沟通,了解学生的状况。解决学生学习上的问题。在生活上,关切学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。
(6)开展调查探讨和教化科研工作,收集整理资料,为做好总结作打算。
四、总结阶段:(第八周)
(1)写工作总结和个人鉴定。
(2)打算返校
更多的工作安排尚待进一步完善,预祝实习取得圆满胜利!
实习工作安排10
教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分,是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教化实习活动,确保教化实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班学习安排:
一、见习阶段的工作及学习要求(1—2周)
1、严格遵守xx师专和xx实习学校————xx中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。
2、仔细作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。
3、留意视察自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。
4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改。
5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。
二、实习阶段的工作及学习要求(3—18周)
1、严格遵守xx师专和xx实习学校————xx中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师沟通沟通,建交构建良好的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。
6、仔细完成自己的实习任务。
如:
(1)完成听课记录,点评。
(2)每周自评本周学习体会。
(3)仔细写好教学教案。
(4)在实习学校做一些教化调查。
7、能与指导老师沟通心得体会,建交今后联系的网络学习。
三、实习及学习目标
1、通过带班教学及学习,领会实习学校的教化理念,见识科学规范的教化治理,感受实习学校教化的教学特色。
2、在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教化阅历。
3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。
4、在这实习期间,能学会与人的和平相处,提高自己的人际交往实力。
5、了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高教化教学水平,为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。
实习工作安排11
坚持工作安排是可执行、可量化,能考核评估的,符合岗位职责的原则,进行一周的安排支配:
1、首先,针对聘请部分本周要求在周三集风光 试中人数达到25人,而且人员素养要比以往普遍提升,聘请岗位的重点放在办公室主任与HR主管。在本周争取各有一位能够试岗,这须要在简历筛选过程中加大对这两个职位的关注度。全部为公司投简历的应聘者都给与邮件回复,发觉优秀者第一时间与领导沟通,协商提前面试。
2、针对培训部分,本周要完成一位HR见习生的培训工作,目标是在7个工作日内完场校内宣讲内容的驾驭和熟识,学习幻灯的运用,7个工作日后可以上台进行独立宣讲并且进行周考核。针对上周考核内容形体部分接着视察。完成一位市场培训生的培训工作,目标是通过一周的视察培育自己具有肯定的洞察力和亲和力。在本周结束后至少能说出每个同事的5个优点。对培训内容有问题部分刚好赐予帮助和引导。本周依据HR见习生手册书写第三周任务书。
3、绩效考核方面,本周接着关注身边同事的优点,在每位同事身上至少学到两个优点。仔细评比每日的日优秀员工、周优秀员工,并且记录在档。
4、本周做好与HR主管工作对接的前期打算工作,完成HR主管的员工手册的制作,将HR主管电脑中的内容录入完毕,将员工的入职离职程序补充完整。
5、本周接着坚持形体与声音的练习,做到精确无误的讲解感恩的心手语动作。
6、完成每日HRqq说说的更新。
实习工作安排12
一、深化班级
1.在前三天内了解学生的基本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成果,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。
2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生闲聊,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。
3.了解班干部的特性与工作实力,督促班干部努力学习,提升成果,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。
4.开主题班会,教化指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。
5.找后进生特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,找出缘由,耐性劝导。
6.敬重、理解、宽容每一个学生,专心去爱他们。
二、班级基本状况
该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师主动协作,成果整体水平较高,尤其是英语成果较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多,体育等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,须要老师的时刻提示与督促。
班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况,我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力根据学校的各项规章制度,管理好整个班级,有安排,有目的的开展活动,教化和指引好学生,争取做好实习班主任工作。
三、工作目标
1、主动熟识班级、学生基本状况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、主动、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。
2、主动组织班级活动,增进师生间的相互沟通;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成果。通过视察和沟通了解到班上各个学生的状况,帮助他们加强练习,发挥优势,培育其学习实力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。
3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝合力,从而提高班级整体水平。
4,加强与原任班主任以及任课老师的沟通与协作,以利于全面开展工作
四、工作措施
1、根据原任班主任工作安排,主动、深化地了解班级的基本状况;
2、接着抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关切学生,与学生沟通,了解学生思想、学习状况,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再上一个台阶。
3、采纳多种方法强化学生的思想道德教化,开展主题活动;
4、主动组织、参加学生的课内、外活动;
5、协同原任班主任处理班级事务;
6、对学生进行有针对性的个别教化。
五、日常工作
作为一名班主任要服务好学生的各个方面,详细的日常工作有以下几点。
1.参与学校和年级组织的班主任工作会议,领悟学校的最新班级管理精神。
2.每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式,周二至周六早上七点非常到教室检查学生早读纪律状况
3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操),注意质量。
4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。
5.中午十二点半至下午一点半两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习供应一个好的环境。
7.体察学生的思想动向,处理学生中出现的问题。
8.仔细改作业,总结学生在学习中出现的问题。
实习工作安排13
一、实习目的和意义
前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去xxx有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的:
1、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作用,熟识现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的相识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节,检查学生对所学学问的理解程度、驾驭程度和实际应用实力。
3、有针对性地熬炼学生视察问题、分析问题和解决问题的实力,促进学生将所学理论与实践相结合,培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。
二、实习内容
学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习,应了解实际工作中详细作业流程及不同模式,从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:
1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。
2、参加实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足,并提出合理化改进看法。
通过毕业实习,进一步驾驭本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中擅长发觉问题,并培育分析问题、解决问题的实力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习,学生要自主选择一个详细领域,深化到其内部进行实践,将所驾驭的旅游管理专业的综合学问运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培育动手实力,为毕业时顺当走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发觉存在的问题,运用相关学问进行缘由分析,提出相应的方法与策略等。
假如公司能给我一个全新的工作机会,我希望在我的试用期间能根据下面安排执行:
第一阶段首先,学习公司的各项规章制度,了解产品学问,在部门经理的指导下熟识市场销售状况,这也许须要花费一个星期的时间。
其次阶段接下来的一周,我希望在公司领导的指导下,对市场中的同类竞争产品进行市场调研,了解竞争对手的销售状况和销售政策。为协作公司开发医院做打算。
第三阶段经过前期市场调研,有目的的选择7-8家医院作为主要开发对象。其中包括省肿瘤医院、省人民医院,八一医院、军区医院、中大医院等。对这些医院的药剂科、肿瘤科、分管院长等作为重点探望对象。了解他们主要人员的爱好、爱好,联系电话和家庭地址,为进一步深化探望做打算。这也许须要花费二个星期的时间。工作安排
第四阶段对各个科室的重点人物加大探望力度,每星期保持2-3次的探望频率。在公司的支持下,逐步打通各个进药环节,争取在试用期的其次个月开发1-3家医院。
第五阶段对已开发的医院,加强宣扬力度,提高销售量。同时,接着加大开发力度,希望第三个月能开发2-3家重点医院。
虽然我知道完成这样一个工作安排难度很大,但我还是情愿接受这样的挑战。勤奋、努力加坚持将是我胜利的关键。我信任,在公司领导的指导和帮助下,我肯定会胜利。
实习工作安排14
**市烟农生产资料有限公司其总公司是**市农业生产资料总公司。是国家大型流通企业,注册资本5000万元,化肥是公司的骨干经营品种,年销量超过100万吨。在国内农资系统和国际化肥市场享有较高的声誉。我最近的实习工作将会在这里度过美妙的时间。
刚进公司的时候,公司领导依据我个人的状况把我安排到了公司的**经营部。本公司经营了多种国内外的知名品牌化肥。国外品牌与俄罗斯进口16-16-16复**,()荷兰进口13-8-24复**,国内品牌有四川新都化工与**利时化工的产品,新都化工与**利时这两个厂家的肥料在**年销售在4000吨以上,占据了公司很大的利润部分。公司注意多重发展,现在在**,**县桃川等水果主要产地地建立了直营店。我在公司的主要职责是负责在**的永福,**,资源等地的销售市场,同时帮助各区域经理做一些促销活动。
安排一:进公司第一个月上旬、中旬的这两个阶段主要熟识现在我们公司的产品,品种,类别,各自的特点。竞争对手竞争产品各自的特点。做到每个星期提交一份各自产品的市场反馈回来的批发价,零售价等产品信息。以最快的时间融入到公司的运作当中来。
二:在进公司第一个月下旬的时候熟识自己所负责区域的客户资料。并完全做成电子表格。并且要具体,详细的表格包括姓名,住址,电话,门面地址,生日,家庭成员,重大日期,现在经销的品种,我们公司现有的品种,当地的经济作物等资料。并在随后的时间里内完成对这些客户的探望工作,尤其是对重点经销我们公司产品客户的探望工作。
三:其次个月的时候结合探望客户的状况来重点驾驭各自市场的特点,包括各自市场的经济作物区,主要的用肥季节,用肥的水平以及用肥的特点。对一些重点的区域以及以往销量比较好的客户、市场做一次深化的梳理,帮助这些老客户在今年通过一些专场促销以及重点宣扬等手段让他们的销量接着上一个台阶。通过这样的手段来促使客户对我公司的忠诚度,坐到共赢共利的局面。
四:结合各自市场的特点不定期的实行各种小型的农夫会,推广会。收集比较好一点的肥料运用效果案例和忠诚的老用户,不定期给他们宣讲一些植保方面的课。以扩大公司在当地用户心目中的地位。让用户满足我们的服务!
以上就是我在**市烟农生产资料有限公司实习工作的一些安排和目的。希望在工作过程中知道老师和公司领导多提珍贵看法和指责。让我尽快的在公司成长。做一个合格的销售人员!
实习工作安排15
一、严格遵守财务管理制度和税收法规,仔细履行职责,组织会计核
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