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第2节细胞的多样性和统一性zxxk本节聚焦:1.怎样使用高倍显微镜?2.什么是原核细胞?什么是真核细胞？3.细胞学说的内容是什么?4.细胞学说的建立过程对你有哪些启示?人的红细胞双子叶植物叶片表皮的气孔分布保卫细胞吸水膨胀，气孔打开；保卫细胞失水缩水，气孔关闭。水绵：螺旋形排列的带状叶绿体问题探讨细胞的差异性:各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。细胞的统一性:这些细胞在结构上的共同点是：有细胞膜、细胞质、细胞核.(植物细胞还有细胞壁.叶绿体)。原核细胞和真核细胞乳酸杆菌大肠杆菌葡萄球菌弧状菌酵母菌类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质生物类群较小较大无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体，只有一个裸露的DNA分子
有成形的真正的细胞核，有核膜，核仁和染色体。只有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡等。细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体植物、动物、真菌、原核生物原核细胞和真核细胞的区别：原核细胞和真核细胞的相同点：都具有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA二、细胞学说建立的过程
19世纪，德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说。其主要内容是：
1．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成．２．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．３．新细胞可以从老细胞中产生．施旺施莱登资料分析
细胞学说的建立过程：1.从人体的解剖和观察入手;2.显微镜下的重大发现;3.理论思维和科学实验的结合;4.细胞学说在修正中前进.
讨论:1.通过分析细胞学说的建立过程,你领悟到科学发现具有哪些特点?2.细胞学说主要说明了细胞的多样性还是统一性?列文·虎克小结一:生物非细胞结构生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝藻放线菌
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