开学第一课 部编版道德与法治九年级上册

开学第一课九年级上册道德与法治目录畅想未来回顾过去教材分析学习要求回顾过去01自身原因（优缺点）01经验教训03客观原因（试卷、改卷）02回首八年级下册教材分析02九年级上册

教材内容为：社会主义核心价值观中国家层面的价值追求。以国家政治生活为主，注重社会主义核心价值观教育，注重国情教育。个人层面社会层面国家层面富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善教材立意：社会主义核心价值观第一单元富强与创新第四单元和谐与梦想第三单元文明与家园第二单元民主与法治各单元知识架构本册知识【一句话】概况

学习:关于如何把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国（经济建设）（政治建设）（文化和生态文明建设)

(社会建设）

九年级上册道法社会第一单元富强与创新富强与创新踏上强国之路创新驱动发展1.1坚持改革开放1.2走向共同富裕2.1创新改变生活2.2创新永无止境改革开放的地位、成就中国腾飞表现

对待改革态度

如何共享发展成果——创新的意义如何建设创新型国家（国家、社会、企业、个人角度）个人经济建设（富强途径）（改革的目的）（富强途径）第一课第二课P14国家创新：引领发展的第一动力

九年级上册道法善治第二单元民主与法治民主与法治追求民主价值P30建设法治中国P303.1生活在新型民主国家3.2参与民主生活（公民）4.1夯实法治基础（法治国家）4.2凝聚法治共识我国民主历程我国的民主特点、形式、制度

行使民主权利（行为层面）（民主选举、决策、监督）

增强民主意识（意识层面）法治的要求依法治国总目标——16字方针法治政府(依法行政)法治社会

良法政治建设第三课第四课法治与德治的关系全体社会成员厉行法治

九年级上册道法第三单元文明与家园文明与家园守望精神家园建设美丽中国5.1延续文化血脉5.2凝聚价值追求6.1正视发展挑战6.2共筑生命家园中华文化特点、作用弘扬中华美德（如何做）民族精神社会主义核心价值观——人口、环境、资源问题人与自然和谐共生(为什么+如何做)绿色发展道路(为什么+如何做)文化建设生态文明（文化层面）P58（生态文明层面）P74第五课第六课

九年级上册道法第四单元和谐与梦想和谐与梦想中华一家亲P90中国人中国梦7.1促进民族团结7.2维护祖国统一8.1我们的梦想8.2共筑中国梦处理民族关系原则加快民族地区发展（为什么+怎么做）如何反对分裂如何实现祖国统一——一国两制中国梦两个阶段（1）国家层面如何实现中国梦（党的领导；五位一体；四个全面；新发展理念）（2）个人层面如何实现（四个自信；如何做自信中国人）新时代社会建设第七课第八课我们共同的世界世界舞台上的中国走向未来的少年九年级下册教材学习要求03九上的重要性一、中考频率最高、容易出主观题二、国情板块内容表述必须准确无误三、知识点多且杂、记忆难度大端正态度010203用心学习关注时政如何才能学好《道德与法治》这门课呢？同学们要做到以下三个方面：✮道德与法治为副科，不重要✮认为道德与法治就是死记硬背。✮考试前补一下笔记就可以01摒弃错误观念：必须要端正学习态度，为中考做准备！端正态度用心学习1、课前预习是学好道德与法治的前提。2.

专心听课，做好笔记，积极思考是学好道德与法治的关键。3、课后及时复习是学好道德与法治的保障。4、关心时事、关注热点是学好道德与法治的有益补充5、学会知识应用，掌握做题规律和方法，是提高道德与法治成绩的有效方法。02关注时政031.为什么要关注时政？①从考试角度看，中考有5道选择题考时政，同时有许多题目（主观题和选择题）以时政新闻作为材料，若对相关时政新闻有了解，则有助于做题。②开拓自己的视野，了解国内国际大事件，更好地认识世界。③关注和了解时政，时刻牵挂党事国事，是党和国家对中国特色社会主义的建设者和接班人提出的重要要求，作为新时代青少年，要自觉将自身命运与国家命运紧密联系在一起。关注时政032.关注什么样的时政？①科教文卫类②国内外重大新闻事件③经济类3.怎样关注时政？①是什么②为什么③怎么做1.是什么：提炼关键词涿州洪灾、多地救援力量抵达涿州、陆续有被困群众被救出、救护员小心翼翼抱着婴儿2.怎么做（1）找行为主体及其做法，并联系学过的知识点政府：调配物资、救援群众等企业及社会人士：捐款捐物，给予支持受灾群众：积极应对、求生服务群众、生命至上、人民至上关爱他人、亲社会行为等不屈不挠、敬畏生命畅想未来04畅想未来你想成为怎么样的人？别总说时间来不及，你想要的就藏在行动里直面问题、由易及难……要让梦想变为现实，具有执行力才是最快路径24小时86400秒1440分钟合理利用我们所拥有的最宝贵的财富——时间很多时候，你缺的不是时间，而是行动力向上生长，实现不一样的人生坚持阅读、学会规划、更新技能……成为