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文档简介
PAGE2-译林八年级下册Unit2Travelling--Task导学案章、节Unit2Travelling教学内容Task第6课时课型写作课学习目标1、熟练运用本单元所学词汇、词组和句子组织语言。2、谈论个人经历所需的主要信息整理归类。3、和同伴谈论一篇文章的构思。4、学会详细描述自己的旅行,度假的经历和感受。学习重点写作训练。学习难点如何组织材料,构建文章。导学过程教师复备(学生笔记)【预习导学】(学习准备,自主学习)根据所给的内容分类:MyparentsandIb.Enjoyedthetripc.Eatingdeliciousseafoodd.Visitingplacesofintereste.Visitedmuseumsf.WentshoppingWhen:Where:Who:What:How:二、预习教材,翻译下列短语及句型:1、在第二天_________________2、动身去机场3、三个半小时_______________4、最著名的主题公园__________________5、观看海豚表演_________________6、给某人买某物___________________7、我们乘飞机到达香港大约花了三个半小时。香港的美食非常棒。我们非常喜欢这次旅行。我希望将来有一天我能再次来这参观。三、预习教材,回答问题:
1.
Where
did
Kitty
and
her
parents
leave
for
the
airport?
______________________________________________________________
2.How
long
did
it
take
them
to
fly
to
Hong
Kong?
_____________________________________________________________
3.When
did
they
visit
Ocean
Park?
_____________________________________________________________
4.Where
did
they
visit
on
the
fourth
day?_____________________________________________________________四、预习教材32页PartA部分,完成33页PartB.Thedayfinallyarrived.MyparentsandIleftfortheairportintheearlymorning.IttookusaboutthreeandahalfhourstoflytoHongKong.
Thenextday,wewenttothemostfamousthemepark–-(1).Ilovedwatchingtheinteresting(2)ofDisneycharactersandtheSpaceMountainridewasevery(3)..
Onthethirdday,wevisitedanotherfamousthemeparkinHongKong–(4).Wewatchedthe(5)andthebirdshowthere.Theyweregreatfun.Onthefourthday,wevisitedsomemuseum,andthenwewent(6).Mymotherenjoyedthatdaymost.Sheboughtalotofpresentsforourrelativesandherfriends.
Wewenttoaseafoodrestaurantonthefifthdayandhada(7)meal.ThefoodinHongKongwasreallynice.
WeenjoyedthistripverymuchandIhopeIcanvisititagainsomeday.【课堂导学】(老师指导,掌握方法)Task1LearnbyyourselfLookatKitty’sfactfile-PartAonP32carefullyandtrytoremembermoreinformationaboutKitty’striptoHongKong.Task2CheckingworkSschecktheanswersofPartBtogetheronP33.Task3Workingroups(小组合作探究,具体分析文章的结构)WecandivideKitty’sarticleintoparts:Part1:Para()ItismainlyaboutPart2:Para()—Para()Itismainlyabout
①②③④
Part3:para()ItismainlyaboutTask4Findouttheadv.andadj.ThatKittyusedtodescribeherarticle.adv:adj:Task5Writinginclass(课堂作文,学会仿写)假设你叫李华,上周末你和同学乘动车到桂林进行了一次两天的短途旅行。请根据下列提示要点写一篇题为“ApleasanttriptoGuilin”的英语短文。词数:80左右。要点包括:1、时间:上周末2、出行方式:坐动车3、活动:游漓江、逛象鼻山公园、爬山、骑自行车、做游戏、逛西街购物...4、感受:愉快的旅游,累但高兴,期待下次还来ApleasanttriptoGuilin写作步骤及要求:Step1:Writedownsomemainpointsanddetails,andorganizeyourideasbeforeyouwrite.(写作前构建思路、提纲)WhenMainpointsDetailsWhereWhoWhatHowStep2:Writeyourarticlein20minutesinclass.Correctyourarticlewithyourpartners.(限时写作,互相更正)Step3:ShowingTime(佳作展示,教师点评)Task6Exercises/Homework(巩固提高)一、单项选择:
()1.Yesterdaymyparents_____HongKongonbusiness.
A.leaveforB.leavesforC.leftforD.haveleftfor
()2.Ispent_____doingmyhomework.
A.twohourandahalfB.twoandahalfhours
C.twohoursandahalfD.B&C
()3.Ilovedwatchingtheinteresting_____ofDisneycharactersinHongKongDisneyland.
A.paradeB.speedC.relativeD.ride
()4.Whoboughtthenewwatch_____you?
A.onB.inC.forD.in
()5.I_____HongKongDisneylandtwice.
A.havegonetoB.havebeeninC.gotoD.havebeento二、单词拼写:
1.Iboughtsome__________(海鲜)atthemarket.
2.Lucyhadlotsof_________(美味的)chickeninHongKongjustnow.
3.Myfathertookthesubwaytothe__________((机场)thismorning
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