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文档简介
孝感高中2014届高三年级五月模拟考试语文试卷本试卷共8页。六大题23小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在选择题答题卡和非选择题答题卷上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3.非选择题作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4.考生必须保持答题卡、答题卷的整洁。考试结束后,请将答题卡、答题卷上交。一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的是()A.剽悍piao纾祸A.剽悍piao纾祸shu
..B.渐染jian 征辟bi..C.洿池kua卡壳ke..D.发绺liu 妆奁lian....粳米jing味同嚼蜡jiao箭镞zu 开花结果jie..症状zheng雪泥鸿爪zhua2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.脉搏枕藉耳熟能详浮想联翩B.攻讦盘踞两全齐美不落言筌C歧韵箩筐含辛如苦正襟危坐D.央浼拮据宁缺毋滥穷兵渎武3.依次填入下列横线处的语句,最恰当的一组是()在数字化的时代,一个人在精神上能自觉地保持些也不可量化的、与数字无关的情愫,那真是一种福气,而且,这样的人躲起来,人际间也就不必将一切都加以了。有时候我们会发现,生活中永远有这样的一种人,人们在意现实的物质享受,在乎外在的形象,不看重内心的,只要手里有权,袋里有钱,什么都无所谓。跟这种人谈读书这样的雅事,确实有些。A.不需衡量品质附庸风雅B.不要权衡品格为虎作伥C.不想比较品性不伦不类D.不必量化品味对牛弹琴4.下列各句没有语病的一项是()A.日前某知名环保组织发布报告称,抽样调查发现,北上广深室内灰尘样本中均含有邻苯二1/14#/14⑫“好的,回家。”回家,家毕竟是家,就因为太贫困了,才会有这些不和。亲人,苦了你们了。他忽然感到羞愧,为自己把十年的艰辛当作王牌随时甩出去而感到羞愧。妈妈、哥哥、弟弟、嫂嫂,都有十年的艰辛。当然,人生中,不仅是这些。还有很多很多的欢乐,真的,欢乐!比如,林荫道、小树林、甜水井,天真无邪的学生、月牙儿般的眼睛……可全被他忽略了。好在,还有后十年、二十年、三十年,今后的日子还很长很长。该怎么过下去,真该好好想一想。⑬又一次列车即将出站,目的地在哪里?他只知道,那一定要是更远、更大的,也许跋涉的时间不止是一个十年,要两个、三个、甚至整整一辈子。也许永远得不到安定感。然而,他相信,只要到达,就不会惶惑,不会苦恼,不会惘然若失,而是真正找到了归宿。16.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是(两项都选对给4分,只选一项且正确给2分,有错选的给0分)(4分)()A.本文从小处着手,关注人物的内心世界,进而推及到深层次的社会问题,如回城知青的融入家庭、个人定位、心理状态等问题。B.陈信离开上海,在新疆生活了十年,岁月能改变他的容颜,却不能改变他对上海的眷念,最根本的原因是上海代表了先进与文明,是现代化的大都市,能更好地实现个人价值。C陈信回到上海,回到了他思念的亲人身边,可是在经历了复杂的家庭生活之后,他感到茫然和失落,尽管如此,他仍然坚信,自己一定会找到真正的归宿。D.本文语言质朴流畅,情节简单,将陈信回到上海后找不到归依感的失落心理状态刻画得淋漓尽致。E.陈信为了哥哥奉献了十年青春,返回上海后,却因为房子问题与大哥大嫂产生了裂痕,这一情节尽显人性的自私自利,由此也也揭示了文章的另外一个主题——批判人性的冷漠。17.小说第二段划线部分运用了哪种叙述方法?有什么作用?(4分)18.结合文意,简要分析第七段的作用。(4分)19.小说以“本次列车终点”为题,作者在小说的最后一段却写了“又一次列车即将出站”,这是否矛盾?请谈谈你的观点和理解。(8分)五、语言文字运用(共12分,共3小题)20.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。徽州尽管处于山越之地,。,。,,。①为徽州奠定了丰厚的正统中原文化根基②最后形成具有鲜明特色的地方文化——徽州文化9/14③崇山峻岭的屏蔽又使徽州形成了一个相对独立的文化区域④“自昔战乱,中原衣冠多避地来此”⑤但其主体文化却并非山越土著文化⑥在这里中原文化、土著文化以及汇聚于此的各地多种文化相互碰撞我的排序:21.请借助联想和想象将徐志摩的诗《再别康桥》中的选段改写成一个场景。要求想象丰富,语言生动,至少运用两种修辞手法,不超过80个字。那河畔的金柳/是夕阳中的新娘/波光里的艳影/在我心头荡漾。22.当今社会生活变化迅疾,异彩纷呈,随之也不断涌现出大量的新词新语。这些新词新语既不断丰富着汉语的词汇宝库,也形象地反映了一种文化心态——生活观念和文化追求。请从下面新词新语中任选一个,仿照示例,谈谈你对该词的看法。要求表达连贯,说理充分,不超过50个字。示例:保卫汉字——该词因“中国汉字听写大会”热播而诞生。借“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”引导大家关注母语,保卫汉字。备选词语:中国梦光盘行动马上有钱十面霾伏六、写作(共60分,共1小题)23.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)于风过时,心动,感悟万物之生命;于喧嚣中,心静,坚守自我之本真。这一动一静之间,可以窥见人生的走向、人性的差异。请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。孝感高中2014届高三年级五月模拟考试
语文试卷•参考答案题号123456789101116答案BADDCCBABACBE1.B(A靡靡之音mi,C洿池wu,D雪泥鸿爪zhao)2.A(B两全其美,C含辛茹苦,D穷兵黩武)D("不必”表示事理上或情理上不需要,与后面的“不可”构成递进关系。“不需”表示禁止和劝阻,“不想”指不料、没想到。第二个空处,“衡量”“权衡”有“考虑”“斟酌”的意思,“比较”只侧重于比。而“量化”指可以用数量来衡量,这里用“量化”更好。第三个空处,“品味”泛指人或事物的品质、水平,可与前面的“内心”搭配。“品质”之人的行为、作风上所表现的思想、认识、品性等的本质,“品性”指品质性格。第四个空,“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。“附庸风雅”是指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。“为虎作伥”是比喻做恶人的帮凶,帮助恶人做坏事。“不伦不类”是形容不成样子或不规范。)D(A成分残缺,应在“对人体危害很大”前加上“这些物质”。B.句式杂糅。可以把“较为合适”去掉。C.语序不当,把“虽然”放“全国住房价格过快上涨的势头”前;)C(他的《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。)C(“从而取代了精英文化,成为一枝独秀”错,大众文化流行并不意味着精英文化不复存在,原文是“破除了精英文化高贵血统的一枝独秀”。)B(A项属断章取义,原文说“文学不只是表征领域里花团锦簇的葳蕤,它也成为娱乐世...界风尘不羁的浪漫”。C项表述片面,原文说“文学既沿袭体制的命脉,传承文明的血统,又追赶时代经验的步伐,迎合大众感性的一晌贪欢”。D项原文说“文学不再专注于纸媒的书写空间,反 而同电子媒介喜结连理,分娩出网络文学、手机文学、短信文学等新的文学样态”,纸媒的书写空间依然存在。)A(“将推动中国文化沿着精英文化——大众文化——泛文化的方向不断向前发展”于文无据。)B(衡:评论)AC(原文“君子伤之”意为“有德行的人都为他感到伤心"。)(1)先生就拍着巴掌自我得意,即使以前讲学的人听说了,皱眉长叹,他也不理会。(“抚掌”“攒眉”“不顾”各1分。)(2)那么先生的灾祸,大概也有一些招致它的原因吧。(“则”“其”“有以”各1分)(3)于是我就写诗来凭吊先生,并写下像这样一篇关于他的生平大概的传记。(“因为”、“吊”、句意各1分)使天下后学/悉悟作文用笔墨法者/先生力也/又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时/而功实开拓万世/顾不伟耶!(1)“残”写出暮春时节景物特点,与“稀鸟”“飞花”一起营造出一派空寂、凋零的气氛,抒发了暮春大好时光即将逝去所引起的愁绪。(4分)(2)一、二句诗中,诗人以春鸟、春花之“改”——稀、尽、飞,表达出对它们不能自立于世的感慨之情;三、四句诗中,诗人以“怜幽竹”表达出对幽竹“不改清阴”的欣喜和赞美之情,更借此表达自己清高正直的人格追求。.(1)众女嫉余之蛾眉兮(2)举匏樽以相属(3)梦回吹角连营(4)酌酒以自宽(5)玉盘珍羞直万钱(6)山肴野蔌(7)翱翔蓬蒿之间(8)凄凄惨惨戚戚.BE(B、根本是对亲情的眷念;E、批判人性的冷漠错).该部分运用了插叙。(1分)作用:①插叙了陈信原来家庭虽然贫困,但非常温馨的种种生活场面,既起到了补充说明的作用,又丰富了文章的内容,使文章有起伏美。②也是对陈信回上海的原因起到解释说明的作用。突出了陈信对家,对亲情的珍视。.结构上:过渡段,承上启下,为后文心结的打开埋下伏笔。内容上:用生动的比喻句描写陈信心态的变化,“沉重的乌云”“一条缝”“一线朦朦胧胧的光”都刻画了陈信打开心结过程的艰难,说明了陈信在努力地调整心态,适应新的环境。11/14.这不矛盾。①“本次列车终点”寓意着陈信的生活征途。他就像这班列车,在插队的十年间,他的列车终点站是上海,是回到他思念的亲人身边。②回到上海,经历了复杂的现实生活,他又开始启动他的列车,这是一个新的起点,只是他还没有定下终点。③人生就是一个接一个的到站与出站,人只有一直追寻自己的精神归宿,不被生活消磨掉自己对生活的信心,才能创造新的生活。我们应该和主人公一样再次启动列车,去寻找新的目标,去感受生活的美好,让人生变得更加充实。④总之,人生的列车有终点,而精神的列车是没有终点的。(言之有理即可).⑤④①③⑥②(全对得4分,错一处得2分,其他情况都得0分)21.康河之畔,微风轻拂,夕阳之中,柳影婆娑.婀娜的柳枝镀上一层富丽的金色,是那样妩媚,仿佛艳美绝伦的新娘。那娇柔的倩影荡漾在水中,也荡漾在诗人的心中。22.表达意思对,符合要求即可。解析:新词的产生(1分)、新词的意思(1分)、新词的作用或意义(2分)23.作文评分标准基础等级内容一等(25—21)二等(20—16)三等(15—11)四等(10—0)切合题意分中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假分50表分一等(25—21)二等(20—16)三等(15—11)四等(10—0)符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹难辨发展等级深 亥1」丰富有文采有创意⑴透过现象深入本质分)揭示事物内在的因1果关系0⑶观点具有启发性分⑷材料丰富,论据充分⑸形象丰满⑹意境深远⑺用词贴切,句式灵活⑻善于运用修辞手法⑼文句有表现力⑽见解新颖,材料新鲜,构思新巧⑪推理想像有独到之处⑫有个性特征(1)基础等级评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。(2)发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,有一点突出者按等评分,直至满分。(3)缺标题扣2分;每3个错别字扣1分,重复不计,最多扣4分。(4)字数不足,每少50字扣1分;最多扣3分。作文解读“于风过时”中的“风”,可以是自然的风,也可以是象征意味的人世的令人动情的事;“于喧嚣中”“喧嚣”,指人世的喧嚣,包括物质上的追逐、人际关系的纠结、精神上的种种矛盾痛苦等等。作文立意(1)感悟自然、追求理想、展示人生风采,当动——有热情,有豪气;处于物流横流、人心浮躁、困难重重的环境,当静——有底线,有气节。一动一静之中,彰显人格魅力。注意:可以侧重一方,但不能抛开另一方。(2)动静关系:静是沉潜,动是奋发。静是为了更有效的动,动是为了展示静的成果,动静是相辅相成的。(3)人在动与静的转换过程中,逐渐成长、成熟、成功。其它合乎题意的立意,言之有理亦可。作文拓展1.【2005湖北】阅读下面的文字,根据要求作文。诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。以上是王国维《人间词话》中的一则文字,论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实,这则文字所含的思想,对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会,都有启发。请根据你对这则文字的感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。2.【2012福建】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800宁的议论文或记叙文。运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题日自拟;(5)不得抄袭,不得套作。【附文言文参考译文】先生姓金,名采,字若采,吴县生员,为人洒脱而不受世俗礼法拘束,高傲奇特,傲视一切。爱好喝酒,善于评论书籍文章,对书籍文章的评论都是以前的人没有说过的。当时有凭讲授学问而闻名的人,先生总是站出来批驳这些人。他在所住的地方贯华堂设置很庄严的座位,招收学生讲授经书。他所讲授的经书名叫《圣自觉三昧》,讲稿总是自己带着自己看,从不公开给别人看。每次到讲堂开设讲座,环顾四周的样子神采卓异,所有一切经史子集、笺疏训诂,和那些释道内外诸典,以及稗官野史、九彝八蛮所记载的内容,没有不被他引述评论的。议论纵横捭阖,自始至终都讲得极其透彻。座位下面听讲的僧俗侣众诸色人等崇拜到了极点,感叹说从没有听过这样的见解。先生就拍着巴掌自我得意,即使以前讲学的人听说了,皱眉长叹,他也不理会。先生向来和王斫山交情最深,王斫山本来也是侠义的人,一天他拿一千两银子给先生,说:“先生拿这些钱去借贷生息,以后本金归还我,利息就给你补贴生活,行吗?”先生爽快地答应了,可是刚刚过一个月,那些钱已经被他挥霍一空了。于是就对斫山说:“这些东西在先生家,只是增加您守财奴的名声罢了,我已经替您打发掉它们了。”王斫山笑了笑没当回事。明清易代后,先生断绝了做官进取的念头,改名叫人瑞,字圣叹。除了和亲人朋友谈笑之外,只是独自端坐贯华堂中,把读书著述作为追求。有人问“圣叹”二字是什么意义,先生说:“《论语》有两次‘喟然叹曰’,颜渊感叹孔子,孔子赞叹弟子曾点,我大概是曾点一类的人吧!”先生所评论的《离骚》
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