第二章 了解生物圈（考题猜想）-2023-2024学年七年级生物期中考点大串讲（人教版）（原卷版）

第二章了解生物圈命题点01生物与环境的关系命题点02生态系统的组成命题点03食物网命题04生态系统的类型命题点01生物与环境的关系【例】1．沙漠狐的耳朵很大，有利于散热，而北极狐的很小，有利于保温。导致它们形体差别的最重要因素，你认为是（

）A．阳光 B．水分 C．空气 D．温度【例】2．能够体现非生物因素对生物的影响是（

）A．大树底下好乘凉 B．千里之堤，溃于蚁穴C．朵朵葵花向太阳 D．草盛豆苗稀命题点02生态系统的组成【例】你了解生态系统吗？下列各项中，不属于生态系统的是（

）A．一个湖泊 B．一块菜地C．草坪上的一朵花 D．生物圈命题点03食物网【例】1．据图分析，下列说法正确的是（）

A．水稻、昆虫都属于生产者B．该图可以代表一个生态系统C．水稻的枯枝落叶和青蛙的遗体都会被分解者分解D．鸟和细菌是捕食关系【例】2.在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（）

B．

C．

D．

命题04生态系统的类型例1．下列关于生物圈的说法，不正确的是（）A．生物圈是地球上所有生物及其环境的总和B．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈C．生物圈的厚度约为20千米D．生物圈能满足生物生存所需要的基本条件例2．生物圈中有着多种多样的生态系统，以下说法不正确的是（）A．海洋生态系统能产生大量氧气 B．湿地生态系统有“地球之肾”之称C．农民是农田生态系统中的生产者 D．森林生态系统有“绿色水库”之称限时：45分钟一、单选题1.语文课上，同学们欣赏了许多优美的古诗句。以下诗句中属于生物因素对生物影响的是（

）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．种豆南山下，草盛豆苗稀2．对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（

）A．千里之堤，溃于蚁穴——生物影响环境B．龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞——生物的变异现象C．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养D．离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生——生物的生长和繁殖3．“草盛豆苗稀”反映的生物与生物之间的关系是（）A．斗争 B．捕食 C．竞争 D．寄生4．下列生物之间属于共生关系的是（

）A．小麦和杂草 B．猎豹和羚羊 C．豆科植物和根瘤菌 D．新冠病毒和人5．如图所示树木的枝叶只生长在树干的一侧，远远看去就像一面旗子插在地上，因此被称为“旗形树”。你推测影响这棵树形态的主要因素是（

）

A．水 B．风 C．温度 D．土壤6．仙人掌喜强烈光照，耐炎热、干旱；上部茎都具棱，叶变态为刺。这体现了仙人掌与环境的关系是（

）A．生物依赖环境 B．生物影响环境C．生物适应环境 D．生物与环境无关7．“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的生物之间关系是：（）A．共生 B．竞争 C．捕食 D．合作8．下表是某同学对池塘中几种生物消化道内的食物进行分析的结果，有关说法不正确的是（）生物种类大鱼小鱼水蚤河蚌消化道内的食物小鱼水蚤小球藻水蚤、小球藻A．小球藻属于生产者B．表中生物可以构成一个食物网C．根据表中的信息，可写出3条食物链D．如果池塘受到重金属污染，则河蚌体内重金属含量最高9．下列各图能正确表示生产者、消费者和分解者之间关系的是（

）A．

B．

C．

D．

10．下列食物链中，错误的一项是（

）A．狐狸→兔子→草B．水生植物→小鱼→大鱼C．树→蝉→螳螂→黄雀D．草→小鸟→猫头鹰11．下列选项中，属于生态系统的是（

）A．一片草地 B．闽江里的鱼 C．湖里的清水 D．鼓山上的树12．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（）

生物种类①②③单位体积中农药含量/毫克0.0450.1450.009A．②→③→① B．③→②→① C．①→②→③ D．③→①→②13．下列食物链正确的是（

）A．鼠→蛇→鹰B．草→食草子的鸟→鹰C．阳光→草→牛→虎D．蘑菇→松鼠→狐狸14．生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，下列相关说法正确的是（）A．森林生态系统有“地球之肾”之称 B．湿地生态系统有“地球之肺”之称C．生物圈是地球上最大的生态系统 D．生物圈就是指大气圈、水圈和岩石圈15．下列哪项是生物圈的范围？（）A．大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的表面B．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面C．大气圈的底部、水圈的表面，岩石圈的大部D．大气圈的全部、水圈的大部、岩石圈的表面16．地球上最大的生态系统是（

）A．水圈 B．大气圈 C．岩石圈 D．生物圈17．下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A．城市生态系统 B．森林生态系统C．草原生态系统 D．荒漠生态系统18．下列实例不能体现生物圈是一个统一的整体的是（）A．北方的冬天树叶几乎掉光了，但北方的人们不感到缺氧B．没有施用DDT的南极企鹅内发现了DDTC．水族箱中的生物不用管理生长良好D．新冠肺炎病毒曾在全球范围快速传播非选择题19.某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇为刚放入时的状态。请根据所学知识回答下列问题：

(1)实验的变量是。(2)A装置与B装置形成实验。(3)待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数，经10分钟的计数后，取值为实验结果，这样取值的原因是。(4)如果该实验中在装置A中铺一层湿土，装置B中铺一层干土，得出的实验结论是否正确？（填“正确”或“不正确”）(5)请指出实验装置图中所选用的鼠妇情况存在的问题。（写出一点即可）。20．建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分，保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。图一为草原生态系统中部分生物间的关系图；图二表示图一中某条食物链各种生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答：(1)若图一要表示一个完整的生态系统，还需补充的成分是。在生态系统中，物质和能量是沿着流动的。该生态系统中能量的最终来源是。(2)鼠以草为食，说明生物生活需要，图一中与鼠有直接关系的食物链有条；图一中鹰和蛇之间存在的关系是。(3)写出图二中的食物链：，丙体内有毒物质含量最高的原因是。(4)图二中的甲对应图一中的生物是。(5)若图一中蛇因为某种原因大量减少，短时间内鼠的数量变化是，过一段时间后该生态系统恢复原有平衡状态，是因为该生态系统具有能力，如果想增强该能力，采取的措施为。21．图甲是某草原生态系统的简图；图乙表示某些生物的相对数量关系示意图。请回答下列问题：

(1)在生物学上，把太阳、土壤、鼠、蛇等影响草生活和分布的因素统称为因素。(2)若图乙表示昆虫所在的最短食物链中四种生物在某一时间的相对数量关系，请用字母和箭头表示该食物链：。则B对应的生物是图甲中的。(3)猫头鹰与蛇的关系是。(4)森林生态系统与图甲生态系统相比，森林生态系统的能力相对较强。22．我们槐荫区的“黄河大米”非常有名，图一是某稻田生态系统食物网的一部分，图二是该生态系统碳循环的一部分，甲、乙、丙、丁表示生物成分，①②③是与碳循环有关的生理过程。请据图回答问题：

(1)作为一个生态系统，图一中没有表示出的生物成分对应的是图二中的。如果将鱼放养在稻田中，形成的生态系统比普通稻田的自动调节能力。(2)图一共有条食物链。若蛇获得10千焦的能量，则至少需要水稻提供千焦的能量。(3)图二中，大气中的碳元素通过过程[

]进入生物体内，在生物与生物之间主要以的形式进行传递，在生物与环境之间以形式循环。(4)如果人们大量捕杀青蛙，则水稻的产量将；若该生态系统使用了高残留农药，则图二中的体内的农药含量最高。23．请根据资料回答下列问题：资料一：2022年11月5日，习近平主席以视频方式出席在湖北武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式并发表致辞：“古往今来，人类逐水而居，文明伴水而生。人类生产生活同湿地有着密切联系。我们要深化认识，加强合作，共同推进湿地保护全球行动。”

资料二：为发展湖区经济，西洞庭湖曾大面积种植造纸经济林欧美黑杨。作为一种外来植物，欧美黑杨在核心自然保护区大规模种植，使得柔软的湿地日益陆地化，破坏鱼类繁育场和鸟类栖息地，严重影响洞庭湖生态系统。目前洞庭湖核心自然保护区近300万棵欧美黑杨大部分已被清除。(1)湿地生态系统是世界上最大的碳库之一，能减缓温室效应。除此之外，湿地还具有