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文档简介
2024学年湖北省鄂州市梁子湖区涂家垴镇中学中考生物最后冲刺浓缩精华卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、在设计探究实验时,下列选项不能作为对照的是()A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.0℃和干燥 D.干燥和湿润2、动物具有学习行为的重大意义是()A.更有利于大脑的发育B.缩短了进化时间C.有利于抵御天敌D.有利于更好的适应复杂的环境3、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是(
)A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖4、“春种一粒粟,秋收万颗子”。下列关于种子相关知识叙述正确的是()A.将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上,发现子叶部分变蓝B.种子的萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气和适当的光照C.将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里,在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期D.小麦种子萌发过程中(幼苗形成前),其干重和鲜重都会显著增加5、如图表示人体血液循环的一部分,箭头为血流方向。请据图判断,血管P和Q分别是()A.动脉,静脉 B.静脉,动脉 C.静脉,静脉 D.动脉,毛细血管6、对蜘蛛结网这种动物行为的解释,正确的是()甲:先天性行为,乙:学习行为,丙:是由遗传物质决定的,丁:是由环境因素决定的.A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、丁 D.乙、丙7、血液流经下列哪些器官时,血浆中的代谢废物会减少()。①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A.③④⑥ B.④⑥⑦ C.①③⑧ D.⑥⑦⑧8、高兴同学一家人准备到北京旅游,由于他的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病,为了能够照顾好家人,他的旅行小药箱里备用的常用药必须要有A.晕海宁、珍视明、咽喉片B.止痛素、止泻灵、感康C.乘晕宁、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁9、下列有关对人体消化和吸收营养的描述中,不正确的是()A.小肠是消化和吸收的主要部位B.所有的消化腺都能分泌消化液C.维生素和无机盐无需消化就能直接吸收D.所有的消化液都含有消化酶10、下列有关安全用药的宣传标语,其中不恰当的是()A.只用中药,不用西药 B.请定期清理家庭药箱C.抗菌药滥用,危害无穷 D.是药三分毒,用药遵医嘱11、如图是眼球结构的示意图,对眼球结构的描述错误的是()A.“黑眼珠”主要是由①决定的B.②大小的调节可以使我们在明、暗处都能看清物体C.正常人眼球内的成像部位是⑤D.近视眼患者的③曲度过大12、激素在人体血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法,正确的是()A.激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中B.幼儿时期,生长激素分泌不足会患呆小症C.幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患侏儒症D.人体内胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病13、煤矿是由()在地层中形成的.A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类C.远古时期的藻类 D.远古时期的被子植物14、内分泌紊乱会引起一些疾病.下列与激素分泌无关的疾病是(
)A.扁桃体炎
B.巨人症C.地方性甲状腺肿
D.侏儒症15、“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于()A.先天性行为和社会行为B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和防御行为D.学习行为和迁徙行为16、保证月经期卫生,要保障()①情绪稳定
②外阴要卫生
③不受寒着凉
④充足的睡眠和休息
⑤干重体力活.A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤17、在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,有关叙述正确的是()装置场所温度棉花状态数日后现象甲光照23℃潮湿全部发芽乙光照23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系B.材料要选择完整的活力的种子,并保证一定的数量C.甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件D.实验表明种子萌发与温度无关18、为探究光合作用,某同学设计了如图所示的实验装置(注:两玻璃瓶瓶口密封)。利用该装置可探究()A.光合作用是否产生氧气B.光合作用是否需要光C.光合作用是否需要水D.光合作用是否需要二氧化碳19、下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,提高成活率C.干早地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响20、父母与后代个体间遗传物质传递的“桥梁”是()A.生殖细胞 B.DNA C.染色体 D.受精卵21、植物的根生长最快的部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区22、“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是()A.生物的生存影响环境B.生物的生存适应环境C.生物的生存改变环境D.生物的生存依赖环境23、下列疾病与人体激素分泌无关的是A.夜盲症B.甲亢C.糖尿病D.巨人症24、下列保存方法中,容易引起食物变质的是()A.冷藏完好无损的苹果 B.用塑料袋包装的熟肉C.用白酒浸泡泥螺 D.盐渍海带丝25、如图为某人摸到烫手的馒头产生的缩手反射示意图,下列相关说法正确的是()A.该反射属于复杂反射B.被烫的人会先感到疼,再缩手C.该反射活动的完成体现了脊髓的反射功能D.该反射的神经冲动传导途径是:c→b→a→d→e26、用基因组成为AA的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是()A.25% B.75% C.100% D.027、污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在()A.酸雨、温室效应、生物入侵B.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏D.臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾28、下列属于社会行为的是A.草原上大批食草动物B.工蜂喂养蜂王和幼虫C.在山洞中居住的蝙蝠群D.爆发蝗灾时的蝗虫群29、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化C.能固着在海底生活 D.茎中没有导管30、在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少31、根尖结构中,生长最快的区域是()A.伸长区B.成熟区C.分生区D.根冠32、张家界市永定区长茅山盛产黄桃,现在正是果实成熟季节。请问食用的桃肉是由桃花中的哪一结构发育而来的()A.子房壁B.胚珠C.雄蕊D.受精卵33、下列各项反射活动中,属于人类特有的反射是(
)A.人的缩手反射 B.酸橘入口,分泌唾液C.人熟睡时被蚊子叮咬会动一动 D.听相声哈哈大笑34、下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是()A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地产卵D.鱼类生活在水中,体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸用鳍游泳35、分类学上,将抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是()A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生、哺乳36、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:资料料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。(1)资料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定的。(2)资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_____获得的行为。(3)从动物行为的获得途径所说的这两种行为中,更有利于动物的生存和繁殖的行为是_____行为。37、阅读资料,回答问题:英国千年种子库项目技术培训部主任RobinProbert在中国植物园生物多样性保护研讨会表示,“年内即将在昆明落成的种子库,将是中国最大的种子库,同时也是一个世界级的种子库。”作为中国保护植物多样性的中坚力量之一,中科院昆明植物研究所和植物园保护国际联合主办了今次研讨会。昆明植物研究所所长李德铢介绍,即将于建成的“中国西南野生生物种质资源库”,是中科院知识创新工程的重要创新平台之一。该库以收集保存野生植物为主,重点收集保存珍稀濒危、特有和有重要经济价值和科学价值的物种。种子库以云南为立足点,覆盖西南(包括青藏高原),同时向全国辐射,要建成一个国际野生生物种质资源的收集保护平台。RobinProbert评价,种子库的建成将为中国生物技术产业的发展和生命科学的研究不断提供所需的种质资源材料及相关信息和人才,促进中国生物技术产业和社会经济的发展,为中国履行国际公约、实现生物多样性的有效保护作出贡献。(1)利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为________植物和________植物。(2)下面是菜豆和玉米种子结构示意图,请填写下列序号对应的结构名称。5________4________10________(3)受精完成后,________将发育成种子。(4)种子的萌发需要适宜的________、充足的空气和一定的水分。(5)种子库的建成将为实现生物多样性的有效保护作出贡献,生物的多样性包括________的多样性、________的多样性和________的多样性等三个层次。38、生物多样性的价值包括三个方面:直接价值、间接价值和潜在价值。生态学家对生物圈中部分生态系统多样性价值进行评估,结果如表所示。请分析回答问题:生态系统海洋热带雨林其他森林草地湿地农田单位面积价值(美元/hm2•a)25220073022321478592(1)单位面积价值最高的是____,该生态系统被称为“地球之肾”。若热带雨林被改变成单一的经济林。森林生态系统的多样性价值将大幅度____(填“上升”或“下降”)。由此可见,____是保护生物多样性的最有效措施。生物多样性除生态系统多样性外,还包含____和____。保护生物多样性,积极参与生态文明建设,共建美丽中国。列举或说出你在保护生物多样性方面的认识或行动:____(回答出一点即可)。39、观察如图并回答问题.如图的ABC后应填写哪些生物名词:A_____B_____C_____;请把如图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整_____.图中的代表_____,A和a代表_____.在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞毎对染色体中的_____条进入精子(或卵细咆)人体的正常受精卵中含有_____条染色体.母亲的性染色体组成是_____.40、如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:图中①应填写的性染色体是_____。形成细胞②的器官是_____。正常情况下,形成细胞③的场所是_____④发育过程中所需的营养主要通过_____和脐带由母体提供。从图中可知,生男生女取决于_____。
参考答案1、C【解题分析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【题目详解】A、0℃和25℃唯一变量是温度,A正确。B、有光和无光黑暗,唯一变量是光,B正确。C、0℃和干燥,有两个变量是温度和水分,变量不唯一,C错误。D、干燥和潮湿,唯一变量是水分,D正确。故选C。【题目点拨】理解掌握科学探究的基本过程及对照实验的原则是解答此题的关键。2、D【解题分析】
学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力不同。【题目详解】动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得。动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂。动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力就越强,适应各种生活环境的能力就越强。故选D。【题目点拨】回答此题的关键是明确学习行为的特点。3、B【解题分析】
(1)发育过程经过受精卵−−幼虫−−成虫三个阶段,幼虫与成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,发育过程经过受精卵−−幼虫−−蛹−−成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育。(2)两栖动物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。(3)无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【题目详解】A、鸡属于鸟类,鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵在雌鸟体内结合成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,新鲜的鸡蛋,给以适宜的温度却孵不出小鸡,可能是由于该鸡蛋没有受精,所以如果给予合适的外界条件,只有受精的鸡蛋才能孵化出小鸡,A错误。B、蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,受精卵是一个细胞,个体最小。以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”。不食不动的是蛹。有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫,因此,“美丽的蝴蝶是由‘毛毛虫’变成的”,那么“毛毛虫”处于蝴蝶发育的幼虫阶段,B正确。C、两栖动物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵,两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行,C错误。D、出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,D错误。【题目点拨】本题考查的知识点是茎进行的营养繁殖,昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,鸟的生殖和发育过程。本题主要考查生物的生殖和发育的相关知识,要求学生熟记各种生物的生殖和发育方式。4、C【解题分析】
种子萌发的环境条件:(1)适宜的温度(2)一定的水分(3)充分的空气;种子萌发的自身条件:(1)种子具有完整的胚.(2)胚是有生命的.(3)种子成熟,且度过休眠期。【题目详解】将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上,发现胚乳(含有淀粉)部分变蓝,而不是子叶,A错误;种子的萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气,但光照不是必要条件,B错误;将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里,在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期,C正确;小麦种子萌发过程中(幼苗形成前),由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的;但干重下降,因呼吸作用消耗了大量有机物,而且不能进行光合作用,D错误。【题目点拨】了解玉米种子的结构、种子萌发的条件,以及种子萌发过程中成分的变化,是解题的关键。5、B【解题分析】试题分析:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过,从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是动脉,P是静脉。考点:本题考查的是血管的类型。点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。6、A【解题分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】蜘蛛结网的行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。故A符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。7、B【解题分析】
排泄的三条途径,即:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。据此解答。【题目详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。血液流经肺后,血浆中的代谢废物二氧化碳会减少,血液流经皮肤后,形成了汗液,尿素等代谢废物也大大减少。故选:B。【题目点拨】解答此题的关键是知道排泄的三条途径。8、D【解题分析】试题分析:硝酸甘油有松弛血管平滑肌,特别是小血管平滑肌,使全身血管扩张,外周阻力减少,静脉回流减少,减轻心脏前后负荷,降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧.用于心绞痛急性发作,也用于急性左心衰竭的药物.乘晕宁是防止晕车的药物.胃长宁抗胆碱药.具有抑制胃液分泌的作用,主要用于胃及十二指肠溃疡、胃肠道痉挛所引起的疼痛及胃液分泌过多等症.根据分析可知,奶奶有心脏病应准备硝酸甘油,妈妈晕车应服用乘晕宁、爸爸有胃病应服用胃长宁.故选D.考点:安全用药的常识.9、D【解题分析】小肠是消化和吸收的主要部位,A正确;消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液,小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,B正确;维生素和无机盐无需消化就能直接吸收,C正确;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,D错误。10、A【解题分析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【题目详解】药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,非处方药要严格按说明书服用;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,“是药三分毒”西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,也有副作用。要根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本,A符合题意。【题目点拨】处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。11、C【解题分析】①虹膜里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是指它的颜色,A正确;②是瞳孔,通过调节②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物体,B正确;外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此形成图象的部位是⑦视网膜,C错误;长时间近距离看书写字容易使眼球中③晶状体的曲度过大,眼球的前后径过长,物像落在视网膜的前方,看不清远处的物体,就形成了近视,D正确。点睛:眼球的结构是由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的④角膜和白色坚韧的⑤巩膜组成;中膜由①虹膜、睫状体和⑥脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的⑦视网膜;内容物由房水、③晶状体、玻璃体组成。12、D【解题分析】激素是由内分泌腺分泌的,没有导管;外分泌腺才有导管,A错误;幼儿时期,生长激素分泌不足会患侏儒症,不是呆小症,B错误;幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患呆小症,不是侏儒症,C错误;人体内胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病,得了糖尿病可以注射胰岛素制剂,D正确。13、B【解题分析】蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代.解:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林.后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭.因此煤矿是由远古时期的蕨类在地层中形成的.故选B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握今天使用的煤炭是远古时期的蕨类被深埋在底层中现成的.14、A【解题分析】试题分析:A.扁桃体炎是由细菌感染引起的扁桃体发炎,是一种细菌性的炎症,一般用抗生素治疗,与激素无关,符合题意;B.巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的,C.碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成,和甲状腺的发育,就会得地方性甲状腺肿,即大脖子病,D.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的,故BCD都不故符合题意。考点:本题考查的是激素分泌异常症。点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是熟记各种激素的作用,对于激素的作用以及分泌异常时的症状,可通过列表的方式对比掌握。15、A【解题分析】试题分析:“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。考点:社会行为的特征。16、A【解题分析】这是生理卫生的注意事项,属于常识性的内容。学生了解便可。17、B【解题分析】
种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法,探究实验应时变量应唯一.【题目详解】A、因为在该实验中,没有设置温度变量,故不能探究种子萌发与温度有关,故不符合题意;
B.据种子萌发的内在条件可知,种子要保持完整,具有活力,并保证一定的数量,故符合题意;
C.甲组与丁组不可以构成对照,因为有两个变量光照和水分,不能说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件,故不符合题意;D.该实验中,没有体现出温度的变化对种子萌发的影响,故不符合题意;【题目点拨】考查种子萌发的外界条件。18、D【解题分析】光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是氧气和淀粉。乙瓶内的空气中的二氧化碳被氢氧化钠溶液所吸收,玻璃瓶中的叶片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外叶片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶内外的叶片是一组对照实验,瓶外的叶片是实验组,瓶内的叶片是对照组,变量是二氧化碳。所以此图可探究光合作用是否需要二氧化碳。19、A【解题分析】
在温暖、有阳光照射的条件下,植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外,这种生理过程叫蒸腾作用。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的,叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。植物体吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余部分散失到体外,蒸腾作用则是植物散失体内水分的主要方式。【题目详解】A.蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无机盐的运输,不能促进无机盐的吸收,故A错误。B.植物体吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,大部分通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用的主要部位是叶片。因此移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,故B正确。C.叶片是蒸腾作用的主要器官,干旱地区的水分少,所以干旱地区植物的叶片往往较小,以減少水分的散失,这是生物对环境的适应,故C正确。D.在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响。例如在一定范围内,光照强度越强,蒸腾作用越强;空气湿度越大,蒸腾作用越弱,故D正确。【题目点拨】本题主要考查绿色植物的蒸腾作用。20、A【解题分析】
在生物的传宗接代过程中,配子(生殖细胞)是联系上下代的桥梁,是传递遗传物质的唯一媒介,基因可以随配子代代相传。【题目详解】大多数生物是由受精卵发育形成的,受精卵是由精子和卵细胞受精结合形成的。在体细胞中成对的基因,位于成对的染色体上,是随着精卵细胞的结合而结合的,一个来自父本,一个来自母本。由此可见,父母与后代个体间遗传物质传递的“桥梁”是生殖细胞,A符合题意,BCD不符合题意。故选:A。【题目点拨】基因随配子代代相传。21、C【解题分析】因为根尖的结构中,伸长区的细胞伸长能力强,所以伸长区是根尖生长最快的部位。22、D【解题分析】此题考查的知识点是生物依赖环境,生物必须适应环境才能生存,鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,“鱼儿离不开水”,对此恰当的解释是生物依赖环境。23、A【解题分析】试题分析:夜盲症是由于缺少维生素A引起的,甲亢是因为甲状腺素分泌过多引起的,糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的,巨人症是因为幼年时生长激素分泌过多引起的,故选A。考点:本题考查的是技术分泌异常症。24、B【解题分析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。【题目详解】冷藏的完好无损的苹果,温度低,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期,A不符合题意;用塑料袋包好的熟肉,虽然熟肉中的微生物被杀死了一部分,但是塑料袋上有微生物,而且在常温下,微生物能大量繁殖,因此最易变质、且保存期短,B符合题意。用清水浸泡的鲜肉,由于有大量的水分,微生物能大量繁殖,因此最易变质、且保存期短,符合题意;用酒浸泡的泥螺,水分较少,缺少空气,抑制了微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期,C不符合题意;盐渍的海带丝,水分较少而且盐度高,抑制微生物的生长和大量繁殖,可以延长保质期,D不符合题意。【题目点拨】知道食品保存的方法和原理。25、C【解题分析】试题分析:如图所示反射弧包括e感受器、d传入神经、a神经中枢、b传出神经、c效应器。完成缩手反射的神经中枢在脊髓。属于简单反射,A错误。
当手受到外界的刺激后,感觉到疼,疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢,因此先缩手,再感到疼痛,B错误;
完成缩手反射的神经中枢在脊髓,体现了脊髓的反射功能,C正确;
反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中反射传导的顺序e感受器→d传入神经→a神经中枢→b传出神经→c效应器。D错误。26、D【解题分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题。【题目详解】嫁接属于无性繁殖,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为AA的枝条作接穗,成功嫁接到基因为aa的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样,即AA型,基因型为Aa的几率为零。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解嫁接的特点。27、C【解题分析】试题分析:酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的.酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等.酸雨危害动植物和人的健康;温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.臭氧层的破坏给人类和其他生物的健康造成危害.所以全球性的大气污染主要是指:酸雨、温室效应、臭氧层破坏故选C.考点:酸雨、温室效应和臭氧层的破坏的成因、危害及预防.28、B【解题分析】
此题考查的是社会行为概念,社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,据此解答。【题目详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。A、草原上生活着大批食草动物,没有体现生物的社会行为的特点,不属于社会行为,故A错误;B、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,蜂王由工蜂喂养,体现了蜜蜂之间有明确的分工因此属于社会行为,故B正确;CD、在山洞中居住的蝙蝠群,爆发蝗灾时的蝗虫群,没有体现生物的社会行为的特点,故CD错误。【题目点拨】本题主要考查社会行为的特征和意义。理解掌握社会行为的特征和意义是解答此题的关键。29、B【解题分析】
藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。【题目详解】藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶等器官的分化;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等;有的生活在淡水中,如水绵;有的生活在海水中,如海带、紫菜等。选项B符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。30、D【解题分析】
考点:植物的分类.分析:此题考查的是植物分类的知识,据此作答.【题目详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.由题意可知,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲.科比门小,因此小麦和玉米之间的亲缘关系较近,共同特征多,小麦和大豆之间的亲缘关系较远,共同特征少.可见D符合题意.【题目点拨】熟练掌握生物的分类的等级单位,明确所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.即可解答本题.31、A【解题分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。32、A【解题分析】
桃肉是果皮,果皮由细胞壁发育而来。【题目详解】桃花受精后,子房继续发育,其余部分凋谢,子房壁发育成果皮,胚珠发育种子,受精卵发育成种子的胚。故选A。【题目点拨】考查果实的形成,掌握花受精后,各部分的发育是解题的关键。33、D【解题分析】
人和动物都能对具体刺激建立反射,如简单反射,具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。【题目详解】人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。“人的缩手反射”、“酸橘入口,分泌唾液”、“人熟睡时被蚊子叮咬会动一动”,都是由具体条件刺激引起的非条件反射,人和动物共有,故A、B、C错误;“听相声哈哈大笑”,是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,故D正确。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。34、C【解题分析】
根据体内脊柱的有无,动物可以分为脊椎动物.和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【题目详解】A、鸟的体表覆盖着羽毛而不是毛,前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;身体呈流线型,可以减小飞行的阻力;鸟类体温恒定,有喙无齿,A错误。B、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,B错误。C、爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,C正确。D、鱼类终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,但是也有一些没有鳞片的鱼,如黄鳝、鲶鱼等,D错误。故选C。35、D【解题分析】试题分析:自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如根据胎生哺乳这一生理功能,我们把抹香鲸归类为哺乳动物。考点:本题考查的是哺乳动物的特征。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟记哺乳动物的特有的生殖特点是胎生哺乳。36、迁徙先天性遗传物质学习生活经验和学习学习【解题分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。【题目详解】(1)每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来,是随着季节变化形成的迁徙行为;鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,体现了动物的繁殖行为。野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为,都是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
(2)材料二中人类对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为,属于学习行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。
(3)动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大。动物通过后天的学习,使动物能更好地适应复杂多变的环境。因此先天性行为和学习行为相比,学习行为更有利于动物的生存和繁殖的行为。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和产生途径。37、被子裸子子叶胚芽胚乳胚珠温度物种遗传或基因生态系统【解题分析】试题分析:(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,种子植物又包括裸子植物和被子植物。(1)利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实;(2)图中1和8是胚轴,2和9是胚根,3是种皮,4和7是胚芽,5和11是子叶,6是种皮和果皮,10是胚乳;(3)种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气;内部条件是具有完整的胚,以及供胚发育所需的营养物质;(4)生物多样性是指在一定时间和一定地区
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