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文档简介
2024届陕西省宝鸡市凤翔县九年级化学第一学期期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是()A.秸秆露天焚烧 B.废气达标排放C.工地洒水除尘 D.禁放烟花爆竹2.下列过程中没有化学变化发生的是()A. B.C. D.3.如图是氧气的制取及有关性质的实验,操作正确的是()A.制氧气B.收集氧气C.铁丝在氧气中燃烧D.氧气验满4.对下列事实的解释正确的是()选项事实解释A用水银温度计测量体温温度升高,分子体积变大B森林着火,砍掉部分树木设置隔离带隔绝空气(或氧气)C一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同构成两种物质的分子不同D冰水混合物属于纯净物都含有相同原子A.A B.B C.C D.D5.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法不正确的是()选项物质杂质试剂操作方法A锰酸钾高锰酸钾无充分加热至不再产生气体B氧化铜碳无在空气中充分灼烧C氯化钠溶液碳酸钠适量稀盐酸滴加稀盐酸至刚好没有气泡出现D氢气水蒸气浓硫酸通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶干燥A.A B.B C.C D.D6.2017年诺贝尔化学奖主要研究成果是快速冷冻可以使蛋白质和所在的水溶液环境发生变化。其中组成蛋白质的一种丙氨酸分子式为C3H7NO2,下列有关的说法不正确的是()A.冷冻的蛋白质分子之间有间隔B.丙氨酸是由C、H、O三种元素组成C.冷冻的蛋白质分子运动的速度慢D.丙氨酸是由丙氨酸分子构成的7.有关化学式H2O的意义,叙述不正确的是()A.表示水这种物质 B.表示水由氢元素和氧元素组成C.表示1个水分子 D.表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成8.2018年中国环境日的主题是“魅力中国,我是行动者”,每一位同学都应具有环保意识,成为建设“美丽中国”的行动者,下列做法与之相违背的是A.出行时使用共享单车B.将垃圾集中后再进行焚烧C.到超市购物,自带购物布袋D.最后一个离开教室时,随手关闭电灯9.下列关于洗涤剂能除去油污的原因,说法正确的是()A.洗涤剂是溶剂,油污可溶解在其中B.洗涤剂使油污分散成细小的液滴随水流走C.洗涤剂与油污发生了化学反应,变成了溶于水的物质D.洗涤剂能使油污转化为气体,从而除去油污10.生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等用品,其中的氟、钙指的是A.单质 B.元素 C.原子 D.离子11.北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是A.原子序数为25 B.属于金属元素C.原子核内质子数为25 D.相对原子质量为54.94g12.氧元素和硫元素的本质区别是A.中子数不同 B.质子数不同C.电子数不同 D.相对原子质量不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是_____;图2为蒸馏装置,该装置内发生的变化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”);我们可以用_____来区分软水和硬水,生活中用_____方法使硬水转化成软水。(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:_____,A、B两管中产生的气体的质量比是_____。(3)将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较,请从微观的角度来解释二者的本质区别:_____。14.请结合下列常用实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有序号仪器的名称:①_____。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母),在加入药品前,应首先_____,发生反应的化学方程式为_____。(3)若要用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,为了使反应随时发生或停止,可选择的发生收集装置是_____(填字母,从“A~F”中选),检验氧气是否集满的方法是_____。(4)二氧化氮是一种红棕色的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,若用装置G收集二氧化氮,你认为气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。15.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题.(以下所选装置均填装置序号)(1)写出指定仪器的名称①_________;②___________。(2)实验室要用C装置作氧气的发生装置,应先在锥形瓶里放入的物质是________,然后从长颈漏斗倒入物质是________,该反应的文字表达式:_______.某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因是_______(答出一点即可)(3)若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气,该反应的文字表达式为:________;该装置中试管口略向下倾斜的原因是___________.要收集一瓶较为纯净的氧气,应选择装置__________(填字母).如果在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色,原因可能是___________。(4)实验室在常温下。用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_________;已知乙炔是一种难溶于水的气体,可以选择的收集装置是__________.如果用装置G收集乙炔,气体应从___________(填“a”或“b”)端管口通入.16.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)若选用装置A加热高锰酸钾制取氧气,试管口棉花团的作用是___________,试管中发生反应的化学方程式为_________,若用装置C收集二氧化碳,验满的方法是________。(2)在实验室里,若选用B装置制取氧气,必须注意_________,反应的化学方程式为______。(3)图D是一种有洗气、贮气等多种用途的装置,当用排水法收集氢气时,具体的操作方法是______;当用此装置收集二氧化碳时,则气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。(4)现选用B装置制取二氧化碳气体,先向锥形瓶中加入12.5g石灰石,再通过长颈漏斗向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),称量固液混合物的质量为108.1g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.尿素是一种肥效高、土壤适应性好的优质化肥,其化学式为CO(NH2)2.(1)尿素中含碳元素和氮元素的质量比______________________,(2)尿素的相对分子质量为______________________,(3)120克尿素中所含氧元素的质量_____________________,(写出计算过程)(4)某化肥厂生产一批尿素,经测定,其中氮元素的质量分数是43.5%。试通过计算说明(写出计算过程)该厂生产的尿素是________________(填“纯净物”或“混合物”)。18.如图是葡萄糖注射液的标签,请按要求答题。(1)葡萄糖是由_______种元素组成的,其相对分子质量为_______,葡萄糖(“是”或“不是”)____氧化物。(2)在葡萄糖中质量分数最高的元素是__________。(3)每克葡萄糖在体内完全氧化放出17.2KJ能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出能量为_____KJ。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是:红磷燃烧,产生________,放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止________;实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果__________(选填“有”或“没有”影响)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。【详解】A、农作物的秸杆就地焚烧,会产生烟尘和有害气体,做法与主题相违背,故A不正确;B、废气达标排放不会污染环境,故B正确;C、工地洒水除尘,可减少空气中可吸入颗粒物的污染,故C正确;D、禁放烟花爆竹,可减少对空气的污染,故D正确。故选A。2、A【解析】
A、白磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,没有发生化学反应,故A正确;B、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错;C、可乐瓶打开瓶盖时,碳酸分解生成二氧化碳和水,冒出大量的气泡,有新物质生成,属于化学变化,故C错;D、醋酸使石蕊变红,是醋酸与石蕊发生了化学变化,故D错。故选:A。3、D【解析】
A、制取氧气时,试管口应该略向下倾斜,图中的试管口向上倾斜,因此该选项操作不正确;
B、收集氧气时,集气瓶口不能塞上橡皮塞,因为这样不能把空气排出,该选项操作不正确;
C、铁丝在氧气中燃烧时,为了防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶,集气瓶底部应该铺一层细沙或加入适量的水,而集气瓶中没有铺一层细沙,也没有加入适量的水,该选项操作不正确。D、检验氧气是否收集满时,应该把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满,该选项操作正确;
故选D。4、C【解析】
A、水银是金属汞的俗称,是由汞原子直接构成的,用水银温度计测量体温,是因为汞原子间的间隔随着温度的改变而改变,故选项解释错误。B、森林着火,砍掉部分树木设置隔离带,是利用了清除可燃物的灭火原理,故选项解释错误。C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项解释正确。D、冰水混合物属于纯净物,冰水混合物只含有水分子一种分子,是因为都含有相同的分子,故选项解释错误。故选C。5、A【解析】
A、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、碳在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、碳酸钠能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,滴加稀盐酸至刚好没有气泡出现,说明碳酸钠被恰好反应完全,故选项所采取的方法正确。D、浓硫酸具有吸水性,能把杂质除去,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:A。6、B【解析】
A、蛋白质分子作为构成物质的微粒,也具有微观粒子的特征,即体积很小,分子之间有间隔,不断运动,选项正确;B、由分子式可知丙氨酸是由C、H、N、O四种元素组成,选项错误;C、同种物质在固态时运动比在液态或气态时运动慢,选项正确;D、丙氨酸属于有机物,有机物均由分子构成,选项正确,故选B。7、D【解析】
根据化学式H2O可知以下意义:①表示水这种物质②表示水是由氢、氧两种元素组成③表示1个水分子④表示水分子是由氢、氧两种原子构成⑤表示1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成【详解】根据分析可知,D项描述错误。分子是由原子构成的。故选D。【点睛】8、B【解析】
A、出行时使用共享单车,可减少尾气排放,保护环境,符合主题,故A正确;B、将垃圾集中后再进行焚烧,会造成大气污染,不符合主题,故B不正确;C、到超市购物,自带购物布袋,可以减少白色污染,符合主题,故C正确;D、最后一个离开教室时,随手关闭电灯,节约能源,符合主题,故D正确。故选B。9、B【解析】
洗涤剂能除去油污的原因是洗涤剂具有乳化作用,能使油污分散成细小的液滴,被水冲走,并没有溶解或反应。故选B。10、B【解析】试题分析:生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等用品,其中的氟、钙指的是元素,与其具体的存在形态无关,故答案选择B考点:元素11、D【解析】根据所学知识和题中信息知,A、原子序数为25,故A正确;B、属于金属元素,故B正确;C、原子核内质子数为25,原子核内质子数等于原子序数,故C正确;D、相对原子质量为54.94,相对原子质量没有单位,故D错误。点睛∶原子核内质子数等于原子序数,相对原子质量没有单位。12、B【解析】
根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同.故选B.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸附作用物理变化肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑8:1图3中水分子拆分为原子,原子重新组成新分子,而图2中水分子未发生变化【解析】
水电解生成氢气和氧气,正极产生氧气,负极产生氢气,正极和负极是气体的体积比为1:2。【详解】(1)由于活性炭有吸附性,在净水装置中活性炭的作用是吸附。图2为蒸馏装置,该装置内没有新物质生成,发生的变化属于物理变化,可以用肥皂水来区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中用煮沸方法使硬水转化成软水。(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的化学方程式为,则A、B两管中产生的气体的分比为氧气、氢气,质量比是。(3)将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较,二者的本质区别为:图3中水分子拆分为原子,原子重新组成新分子,而图2中水分子未发生变化。【点睛】化学变化的实质是分子的破裂,原子的重新组合。14、长颈漏斗A检查装置的气密性CD将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满a【解析】
(1)由图可知,仪器①的名称是:长颈漏斗;(2)若用高锰酸钾制取氧气,该反应属于固体加热反应,应选用的发生装置是A;在加入药品前,应首先检查装置的气密性,否则装置漏气,会收集不到气体;高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;(3)若要用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,为了使反应随时发生或停止,可选择的发生装置是C,因为该反应属于固液不加热反应,可将块状二氧化锰置于多孔隔板上,关闭止水夹,通过长颈漏斗添加过氧化氢溶液,固液接触,反应发生,产生气体,压强增大,将过氧化氢溶液压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开止水夹,固液接触,反应发生;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,要想得到干燥的氧气,应选择向上排空气法,故收集装置选D,故填:CD;氧气具有助燃性,氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满;(4)二氧化氮的密度比空气大,若用装置G收集二氧化氮,气体应从a端进入。15、试管集气瓶二氧化锰过氧化氢溶液过氧化氢→水+氧气装置气密性不好高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止冷凝水倒流,炸裂试管F试管口没有放一团棉花AFa【解析】
(1)仪器①是试管,②是集气瓶;(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,应先在锥形瓶里放入的物质是:二氧化锰,然后从长颈漏斗倒入物质是:过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为,过氧化氢→水+氧气;某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是:装置气密性不好,装置漏气;(3)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流,炸裂试管,向上排空气法收集的氧气干燥,排水法收集的氧气纯净,所以要收集一瓶较为纯净的氧气,应选择装置F,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色,原因可能是:试管口没有放一团棉花;(4)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,注射器可以控制液体的滴加速度,所以最适合制取乙炔气体的发生装置是A;已知乙炔是一种难溶于水的气体,可以选择的收集装置是F;乙炔的密度比水小,如果用装置G收集乙炔,气体应从短管一侧通入。故填a。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则说明二氧化碳已经收集满加入的双氧水的量要浸没长颈漏斗的下端先将瓶中装满水,再将氢气沿b端通入a由题意产生的二氧化碳的质量为12.5g+100g-108.1g=4.4g,设该石灰石中碳酸钙的质量为x,则有:由解得x=10g则该石灰石中碳酸钙的质量分数为答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。【解析】
(1)选用装置A加热高锰酸钾制取氧气,试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式为,若用装置C向上排空气法收集二氧化碳,验满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则说明二氧化碳已经收集满。(2)在实验室里,若选用B装置制取氧气,必须注意加入的双氧水的量要浸没长颈漏斗的下端,双氧水制取氧气时,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为。(3)图D是一种有洗气、贮气等多种用途的装置,当用排水法收集氢气时,具体的操作方法是先将瓶中装满水,再将氢气沿b端通入;当用此装置收集二氧化碳时,二氧化碳的密度大于空气,用向上排空气法收集,则气体应从a端通入。(4)由题意产生的二氧化碳的质量为12.5g
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