厘莫中学学年度第一学期初三英语备课组计划

厘莫中学学年度第一学期初三英语备课组计划

积极贯彻学校和教育处以及教研组工作规划的知道精神，，以课堂教学改良规划为抓手，积极探究分层教学和共性化教学，优化教学过程，增加课堂效益，以夯实根底，培育力量，进展特长为工作的重点，坚持“求真，务实，敏捷，创新”，全面提高整体教学水平和特长。

二、状况分析：

1.备课组状况分析

本次初三（英语）备课组由6位教师组成：zz。6位教师都有初三教学阅历，初三英语备课组是一个活泼且具有生气的一个备课组。平常学术气氛比拟浓，常常商讨教材中的问题。平常注意集体备课，资源共享。他们对自己要求颇高，在教学上仔细刻苦，上进心强。应当说是一个布满战斗力的团体。

2.本学期状况分析

这届初三的.英语根底较差，在初二阶段的统考倒数第一，同上一名次差0.6分。但总的来讲，同上一名次差距不算太大，信任在教师的共同努力之下，赶超前一名次还是很有盼望的。

三、详细措施

（1）统一备课

针对初三教材内容，先由各教师各自针对教材仔细备课，然后利用教研活动时间及平常共同商讨最恰当的备课内容。

（2）统一练习

全备课组教师统一全部练习内容。备课组在平常上课前统一当天课程的练习题，力争做到每课一练。并且要求教师严格批改。让学生做到当天问题当天解决。出好每单元的练习卷及单元测试卷。练习卷分三局部内容①单词训练②词组训练③句子训练。出卷安排：Unit1z；Unit2z；Unit3z；Unit4z；Unit5z；Unit6z。单元复习综合卷出卷安排：Unit1－2z；Unit3－4z；Unit5－6z（三套试卷由zz三位教师共同批阅把关）；综合卷一（Unit1－6）zz；综合卷二（Unit1－6）zz；综合卷三（Unit1-6）zz。

（3）转差提优工作

每个英语教师在每次测试卷后分析学生错误点并集体汇总。对学生常常犯错，集体犯错的地方要进展强化训练。每个英语教师要模测出每班学科学优生和学困生，对学优生利用适宜时间进展适当的提升训练，对学困生要多加强根底训练。

（4）业务提高工作

要求每个教师必需熟识近几年的中考卷，了解中考题型。每周进展一次小范围的集体听课及评课。指出教师上课的欠缺点，优点及有用性。

三、备课组详细活动

备课组活动主要教研活动为主，以平常教师空课集中争论为辅。备课组活动安排：

时间中心发言人活动内容安排

第一周z商讨Unit1（reading前）重点学问及备课内容

其次周z商讨Unit1（reading后）重点学问及备课内容

第三周z商讨Unit2（reading前）重点学问及备课内容

第四周z商讨Unit2（reading后）重点学问及备课内容

第五周z商讨Unit1－2复习内容，做好、批好单元卷

第七周z商讨Unit3（reading前）重点学问及备课内容

第八周z商讨Unit3（reading后）重点学问及备课内容

第九周z商讨Unit4（reading前）重点学问及备课内容

第十周z商讨Unit4（reading后）重点学问及备课内容

第十一周z商讨Unit3－4复习内容，做好、批好单元卷期中考试复习，做好、批好期中考前练习卷

第十二周z批好期中考试卷及期中考后分析商讨Unit5（reading前）重点学问及备课内容

第十三周z商讨Unit5（reading前）重点学问及备课内容

第十四周z商讨Unit5（reading后）重点学问及备课内容

第十五周z商讨Unit6（reading前）重点学问及备课内容

第十六周z商讨Unit6（reading后）重点学问及备课内容

第十七周z商讨Unit5－6复习内容，做好、批好单元卷