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文档简介
感恩老师在行动
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻、挫折、失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起,助你攀上人生的高峰...天地君亲师一日为师,终身为父什么是教育?
今天,我们怎样尊师?
“教”:告诉你,“育”:改变你。“孝”字的组成,上面是个“老”,下面是个“子”,是子对老的行为。为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
在课堂内外如何尊师
不敬三师,是为忘恩,何能称道?尊重辛勤工作的教师,规范自己的课堂行为语言举止时间观念课堂互动课后作业
尊重是一种能力,不只是一种意识。尊师,首先应是尊重教师这个身份,其次才是尊重教师本人。这与个人审美观无关,不能因为自己的好恶来改变对教师的态度。即便他有缺点,也要学会求同存异、取长补短,这样才有利于自身进步。
尊敬老师,就请用一颗平常心来看待老师。教师只是一个凡人,而不是一个圣人。尊敬老师,也是尊重自己。加减乘除,算不尽老师的奉献;诗词歌赋,颂不完老师的恩情,只有把求学过程中对老师的点滴尊敬汇集起来,才是真正的、富有诚意的尊敬。每当我走过老师的窗前我的学习观一,学德。二、学力。三、学法。
尊师名言教师是人类灵魂的工程师——斯大林太阳底下再没有比这个职业更高尚的了
——夸美纽斯春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
桃李不言,下自成蹊。上篇:感恩在心尊师是美德感天动地——殷雪梅生,人之所欲;死,人之所畏。但在突然来到的生死抉择中,人的精神境界却高下有别。在这迅速作出的选择背后,是义无反顾的爱。身边的老师
我们狮山校区的老师都是这样做的:1、6:10起床,来到教室看大家早读2、精心的备课、上课、听课、反思3、18:50和大家一起晚读、晚修4、10:30以后去宿舍看大家晚睡……见到老师不打招呼!给老师起绰号!不配合值日教师检查!不能正确面对生活老师的管理和批评!下篇:报恩在行1、尊敬老师,要对老师有礼貌;你有过这些不尊敬老师的行为吗?2、尊重老师要听从老师的教诲,与老师配合,把成绩提高;老师对学生的要求并不高,最大的要求是在培养学生健全人格的前提下,不断提高学生的学习成绩,让大家能考上一间理想的大学,为以后的发展奠定坚实的基础。当老师对我们严要求时,我们应该…………不交或不按时交作业!抄袭作业或考试作弊!上课不认真听课!早晚读不大声读书!3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动;你有过这些不尊重老师劳动的行为吗?我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业?在老师精心准备课堂上,我们应该怎么学?我们应该怎样尊重老师的劳动呢?如何面对老师牺牲休息时间督促我们晚睡按时就寝?如何对待老师督促我们加强身体锻炼?如何对待老师要求我们注意仪容仪表,树立自身良好、健康的形象?团结稳定向上)团结:只有大家齐心协力才能营造良好的学习氛围。稳定:只有脚踏实地才能更上一层楼。向上:要时时刻刻保持一颗进取心。老师的要求1、见到老师主动问好2、上课认真听讲,不扰乱纪律3、尽自己最大的努力完成作业4、认真做好清洁,创造一个干净美好的环境5、虚心接受老师的意见,多与老师沟通倡议教师节,让我们一起来分享
老师,您是世界上最值得尊敬的人,是您教会我们做人的道理、传授我们知识。您在我们心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我们
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