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文档简介

小班健康晒太阳教案小班健康晒太阳教案1

活动目标:

1、理解故事内容,对乌龟爬行中翻身的动作感兴趣。

2、练习动作协调地手膝着地爬行。

3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

1、挂图16号,小朋友的.书。

2、阳光充足的天气,适合幼儿爬行的户外活动区。

3、活动前引导幼儿观察小乌龟翻身的动作,积累相关经验。

活动过程:

1、教师谈话引出主题

2、教师讲述故事

故事名称是什么?故事里有谁?

3、教师演示活动教具,讲述故事,提问

小乌龟在太阳底下干什么遇到什么困难了

小猫过来了它有没有帮助乌龟为什么

其他小动物呢

最后小乌龟怎么样了

你知道小乌龟是怎样翻身的吗

主要是身体的那些部位在使劲

4、幼儿欣赏故事

5、游戏小乌龟晒太阳感受阳光的温暖

教师带幼儿到户外晒太阳,学学小乌龟爬和翻身。

小班健康晒太阳教案2

【运动目的】

1、开端相识恰当晒太阳对人身材康健有利益。

2、学会在太阳直射下掩护本身不受紫外线危害。

3、初步了解健康的小常识。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

【运动预备】

1、受日照危害的皮肤照片。

2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。

【运动历程】

1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感受。

2、回到室内评论辩论:“晒太阳对身材有什么利益?你见过什么人晒太阳?”

引诱幼儿回想白叟、小朋侪、病人都须要晒太阳,有的人还会在沙岸长进行日光浴(晒太阳能使人体力充分,还能淘汰担心症、骨质松散的发病率,资助人体合成维生素D,常常担当日光浴可以防备缺钙,加强免疫体系功效。)

3、出示受日晒危害的皮肤照片:“这么人的皮肤怎么了?”引诱幼儿猜一猜为什么会涌现这种环境。

4、向幼儿表明在猛烈的`阳光下要留意防护,由于阳光中的紫外线对人体有危害(紫外线照耀皮肤时,可引起血管扩大,涌现红斑,过量照耀可孕育发生漫溢性红斑,并形成小水泡和水肿,恒久照耀可使皮肤干燥、掉去弹性和老化。紫外线照耀眼睛时可引起角膜炎)。

5、请幼儿找出可遮阳的有用物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分离有什么用。

【运动延长】

请幼儿在一样平常生存中帮忙先生、妈妈晒衣、晒被,感觉阳光有杀菌的感化。

小班健康晒太阳教案3

活动目标

1、帮助幼儿理解诗歌内容,学习大胆朗诵儿歌。

2、激发幼儿热爱大自然的情感。

3、丰富词汇:暖洋洋。

4、鼓励幼儿大胆仿编诗歌,根据诗歌内容用恰当的动作表现。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

重点难点

能理解诗歌内容,会用词汇形容太阳。

活动准备

制作课件:冬天里人们晒太阳的视频、《种太阳》的`音乐、儿歌磁带、录音机、太阳的首饰。

活动过程

一、激发幼儿学习诗歌的兴趣。

今天可真冷啊,我们来看看人们都在干什么?(看视频)

提问:天气怎么样啊?人们有没有觉得冷呢?为什么?

那今天太阳公公还给我们小朋友带来了一样礼物哦!

二、学习诗歌。

放录音提问:小朋友听到了什么?晒了太阳手儿怎样了?脸儿怎样了?

老师朗诵一遍提问:冬天的太阳晒在身上感觉怎么样?(丰富词语:暖洋洋)

如果太阳躲起来了,那小朋友会有什么感觉呢?

出示太阳的手饰和太阳公公做游戏。

拿出太阳幼儿就高兴的边跳边念儿歌,躲起来就坐位置念儿歌(重复几遍)

三、结束。

播放音乐。跟着音乐到外面边晒太阳边念儿歌边游戏。

活动延伸:教幼儿玩踩影子的游戏。

教学反思

在本次活动中我运用了课件,利用了视频;激发幼儿的兴趣,幼儿兴趣浓厚,能积极回答老师的问题,能跟着老师一起讨论太阳。幼儿能自己谈出太阳晒太阳的一些感觉。

小班健康晒太阳教案4

活动目标

1.初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。

2.学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。

活动准备

1.图片:太阳伞,太阳和戴帽子的孩子,很热的天

2.趣味练习:寻找夏天的东西

活动过程

一、室外活动

1.带幼儿到阳光下面晒太阳。

2.引导互相说一说太阳晒在身上的感觉。

二、室内活动

1.讨论:晒太阳对身体有什么好处?

你知道谁最需要晒太阳吗?

引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳。

2.了解日光浴

提问:你见过有的人在沙滩上晒太阳吗?

告诉幼儿在沙滩上晒太阳叫沙滩日光浴。

3.教师:晒太阳能使人体力充沛,还能减少忧郁症、骨质疏松的'发病率,帮助人体合成维生素d,

经常接受日光浴可以防止缺钙,增强免疫系统功能。

4.出示图片:打太阳伞

提问:晒太阳有那么多的好处,他们为什么还打太阳伞遮住太阳呢?

引导幼儿互相讨论。

教师向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护,因为阳光中的紫外线对人体有伤害,

紫外线照射皮肤时,可引起血管扩张,出现红斑,过量照射可产生弥漫性红斑,

并形成小水泡和水肿,长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。

紫外线照射眼睛时可引起角膜炎。

三、结束

趣味练习:寻找夏天的东西

请幼儿找出夏天的物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分别有什么用。

小班健康晒太阳教案5

教案是教师为了顺利而有效地开展教学活动,以下是专门为你收集整理的小班心理健康晒太阳教案,供参考阅读!

【活动目标】

1、通过重拍节奏的练习,初步认识西班牙舞蹈基本风格,清楚西班牙舞蹈主要动作。

2、能够正确的做出古典舞的各个手位。

3、训练腿与腰的柔韧性,腿与腹背肌的控制力及爆发力。

【活动准备】

1、歌曲《嘿!米奇》《小浪花》《吹泡泡》《维族小姑娘》《颜色歌》《寻胡隐君》《西班牙蝴蝶》《百变小魔女》,音乐播放器。

2、节拍鼓、鼓槌。

【活动过程】

一、热身活动

热身操《嘿!米奇》,充分活动头部、颈部、肩膀、手臂、腰部、胯部、膝盖和脚腕。

二、基本功训练

1、把杆站姿:

动作要求:双手与肩膀同宽轻轻搭在把杆上,;脚小八字位立直,收腹提臀,下巴微抬。

2、把杆压前腿:(每边压8个8拍)

动作要求:单手扶把,一条腿搭在把杆上,一只手芭蕾手尾三位。压腿时教师强调注意压腿的.三大要素:开、绷、直。胯部外开,脚背的外开全绷和膝盖的伸直。

3、把杆踢前腿:(每边踢8个8拍)

动作要求:单手扶把,另外一只手叉腰。教师强调踢腿时眼睛要注视前方,脚背和膝盖绷直。上半身不可以极力向前够,踢不高没有关系,最重要的是保持正确的姿态。

4、把杆压肩膀:(压100下,约12个8拍)

动作要求:双手双脚打开与肩膀同宽,双手伸直搭在把杆上,脊柱和腰部放松下压,头部上仰。教师强调胳膊一定要伸直,肩部韧带才会被拉长。

5、把杆下腰:(4个8拍为一组,做两组)

动作要求:双手双脚打开与肩膀同宽,双手轻轻搭在把杆上,身体立直。下腰时需要按照头部、颈部、胸腰的顺序依次来下。教师强调手要轻轻的搭在把杆上,不可以用力扯住把杆,脚保持与肩膀同宽不可往前滑。

6、地面跪下腰:(2个8拍为一组,做三组)

动作要求:跪立,双脚打开与肩同宽。双手打开小七位。下腰时需要按照头部、颈部、胸腰,双手抓脚的顺序依次来下。起来后双手交替捶腰放松。

7、地面压旁腿(地面下横叉):(每边压8个8拍)

动作要求:腿下横叉打开,一只手扶地,另外一只手芭蕾手位三位。教师强调压腿时注意三大要素:开、绷、直。胯部的外开,脚背的外开全绷和膝盖的伸直。手抓脚的时候肩膀也要尽量打开,头看天花板。

三、复习组合

1《小浪花》

2《吹泡泡》

3《维族小姑娘》

4《颜色歌》

5重点复习上周学习的组合《寻胡隐君》

1、回忆《寻胡隐君》主要动作与要求:

a、掌型:四指并拢,大拇指张开。

b、兰花指:大拇指与中指相捏,其他手指自然翘起。

c、花形手:双手兰花指,手腕内侧相对,放于下颚下,小臂自然垂直,身体前赴。

d、斜下手:兰花指,身体斜下位。眼随手动。

e、斜上手:兰花指,身体斜上位。眼随手动。

f、顺风旗位:右手托掌,左手山膀,身体转向八点方向。目视八点。

g、托掌:双手兰花指,指尖相对,托于头顶。

h、按掌:双手兰花指,右手在里,左手自外,交叉按于胸前。

i、转腰点肩:(以右为例)左手背手,右手兰花指,手心向上,指尖点于左肩前。向六点方向转腰,目视六点。

2、听音乐完整复习组合《寻胡隐君》。

3、纠正上一遍动作的不足,再次完整复习组合。

四、新授组合《西班牙蝴蝶》

1、课前教师出示图片,让幼儿初步了解热情高贵、气质奔放的西班牙风格。

2、教授主要动作及要求

a、西班牙手型:五指最大限度张开,由小指依次往里

b、正上位:左手叉腰,右手以腕带动,由右跨前经胸前至头顶正上方,保持西班牙手型,肘部自然弯曲。

c、斜下位:左手叉腰,右手以腕带动,由正上位经左肩前落下至旁斜下位,手臂形成弧形。

小班健康晒太阳教案6

活动目标

1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。

2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。

3、初步了解健康的小常识。

4、让幼儿知道晒太阳有益于身体健康。

5、知道人体需要各种不同的营养。

活动准备

1、受日照伤害的皮肤照片。

2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。

活动过程

1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。

2、回到室内讨论:“晒太阳对身体有什么好处?你见过什么人晒太阳?”

引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳,有的人还会在沙滩上进行日光浴(晒太阳能使人体力充沛,还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率,帮助人体合成维生素D,经常接受日光浴可以防止缺钙,增强免疫系统功能。)

3、出示受日晒伤害的皮肤照片:“这么人的皮肤怎么了?”引导幼儿猜一猜为什么会出现这种情况。

4、向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护,因为阳光中的'紫外线对人体有伤害(紫外线照射皮肤时,可引起血管扩张,出现红斑,过量照射可产生弥漫性红斑,并形成小水泡和水肿,长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。紫外线照射眼睛时可引起角膜炎)。

5、请幼儿找出可遮阳的有效物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分别有什么用。

活动延伸

请幼儿在日常生活中协助老师、妈妈晒衣、晒被,感受阳光有杀菌的作用。

小班健康晒太阳教案7

活动目的:

1、通过阅读幼儿用书,知道家用电器工作时的安全注意事项。

2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。

3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备:

1、各种常用的'家用电器图片。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、出示电器的图片引出活动。

2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容,了解电器工作时的安全注意事项。

1)观察第一幅图,知道工作中的电风扇很危险,不能随便触碰。

教师:

①请小朋友看第一幅图,图中的人在干什么?

②电风扇工作时会有危险吗?为什么?

③电风扇的插头拔下来,电风扇就怎么样了?

教师小结:妈妈告诉小朋友,工作中的电风扇很危险,不能碰她们。

2)观察第二幅图,知道不能趴在洗衣机边上,否则会发生危险。

教师:

①洗衣机在干什么?这位小朋友想干什么?

②这是妈妈会对小朋友说些什么?

教师小结:妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候,不能趴在洗衣机边上,因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说?趴在洗衣机边上,会发生什么危险?

3)观察第三幅图,知道工作汇总的电熨斗很烫,不能随便碰触。

教师:

①妈妈在干什么?

②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么?

教师小结:妈妈告诉我们,工作中的电熨斗很烫,不能用手碰。

3、幼儿阅读家用电器图,了解其他家用电器工作时的安全注意事项。

教师:

(1)涂上还有那些家用电器?他们有什么用?

(2)这些电器在工作的时候,我们要注意什么呢?

(3)小朋友家里还有那些电器?说一说他们的安全注意事项。

小班健康晒太

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