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文档简介
2023年校园元旦文艺晚会主持稿校内元旦文艺晚会主持稿1
(男)新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
(女)回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。
(男)今日,我们团聚一堂,共同庆祝~年的元旦。
(女)今日,我们载歌载舞,一起向往~年的辉煌。
(男)现在我宣布,周行学校~年度元旦文艺会演——(齐)现在起先!
(女)胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们虞城少年飒爽的英姿;脚下飘舞的七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请观赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。
(男)庆祝的锣鼓敲起来吧,快乐的歌儿唱起来吧,请观赏通港小学带来的喧闹非凡的舞蹈《庆祝》,掌声欢迎!
(女)共产党像太阳,照得我们心里亮,伸伸手,摇一摇,摇碎点点的金黄。请观赏舞蹈《摇太阳》。
(男)听,琴声多悠扬,在陆晴飞同学灵活的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来观赏她的电子琴独奏《在五月》。
(女)红星闪闪放光彩,红星闪闪暖人心,党的关怀说不尽,社会主义明媚光。请观赏通港小学的歌舞表演《红星歌》。
(男)快乐生活蹦蹦跳,欢声笑语齐飞扬,少先队员挥挥手,舞出华蜜又一年,请观赏舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古传诵,《十面埋伏》被精彩演绎,古筝之音如潺潺溪水,下面由杨嘉丽同学为大家献上一曲古筝独奏,大家欢迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请观赏通港小学的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。请观赏舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之声拨动心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,萨克斯的西洋风情肯定值得留恋。大家欢迎陈曦同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。
(女)爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女尽情呼喊。请观赏塘口小学的舞蹈《爱我中华》。
(男)踏着绚丽的朝霞,穿过青翠的竹林,一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请观赏舞蹈《小背篓》。
(女)老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最终一根丝,让我们把真心的祝愿献给最尊敬的老师。请观赏独唱《我爱米兰》。
(男)新年会有新希望,不要徘徊,不要迟疑,大家一起来努力,努力创建新的明天。请观赏舞蹈《大家一起来》。
(女)乡间劳动乐趣多,苦中作乐扭秧歌,扭出一年大丰收,欢欣鼓舞迎新年。请观赏通港小学的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英语是一种特别重要的语言,大家肯定要娴熟驾驭好这门语言。让我们领会一下异国风情的英语歌《edleweiss》,大家欢迎!
(女)学校艺术团的一群小天运用她们亮丽的舞姿,为我们周行学校的史册增加了新的荣誉,大家用热情的掌声欢迎她们的到来!
(男)(女)道不尽节日真心的祝愿,莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
(男)难忘今宵难得的相聚,这是多么快乐的时刻。
(女)元旦文艺会演到此结束,祝福大家:
(齐)节日欢乐!身体健康!万事如意!感谢你们的热忱参加,再见!我们来年再会面!
校内元旦文艺晚会主持稿2
甲:新年的钟声即将敲响
乙:时间的车轮又留下了一道深深的印痕
丙:伴随着冬日里暖和的阳光
丁:20xx年元旦如约而至
甲:在这一刻,我们已经感到春的气息
乙:这是我们班级的春天
丙:这是我们学校的春天
丁:这更是我们每个人的春天
甲:今日,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受小学这最终一段美妙时间
乙:今日,我们相聚在这里,一起专心在感受真情,用爱来溶化冰雪
丙:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情
丁:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄
合:六(2)班20xx年元旦联欢会现在起先!
甲:伴着时间的脚步声,我们即将告辞这美妙的小学生活,在过去的五年半里,我们有欢乐,有懊丧;有欢乐,有难受!这些美妙的回忆都汇聚在接下来的琴声里,下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙:水千条山万座我们曾一同走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光绚丽快乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了全部的童年,风雨伴随着成长的脚步。下面请观赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙:每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”,大家都会想到魔术大师xx,他那变化莫测的精彩表演令我们叹为观止。今日我们班也来了一位魔术师,有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁:童年的纸飞机,最终飞回我手里,所谓的那欢乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了,哦,阳光洒在路上就不怕心碎,随着稻香河流我们接着奔跑。听,xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中特别地嘹亮,让我们以热情的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
甲:喜怒哀乐这几种表情中大家最喜爱的莫过于“笑”了,开怀大笑、眉飞色舞、抿嘴一笑,都会让我们在惊慌的学习之余得到很好的放松,也更加深了我们的同学情意。下面请xx同学上台来,看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?
乙:这几年在我们同学中掀起了一股星座热,不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情,下面请观赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
丙:“我和你心连心,共住地球村”听到这首歌,就会让我们想起2023北京奥运那令人激昂的场景,今日在这里,让我们观赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》
丁:同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经验吧。可再怎么吹,唯恐也比不过今日两位“吹牛大王”吧,请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》
甲:强大的祖国是我们坚毅的后盾,中华少年志气高,中华少年本领大,中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请观赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》
乙:大家肯定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧,那条小小美人鱼常憧憬海面上神奇的世界,她的和善、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今日再重温那个漂亮的童话故事,请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙:丰富的想象力给我们插上了翱翔的翅膀,异想天开也能让我们发觉大自然界的无穷奇妙,让我们一起参加到《异想天开》这个嬉戏中来吧。
丁:你听见过海的声音吗?你想共享大海的力气吗?你想感受海的温顺吗?你想注视水兵脸上那安详的微笑吗?请观赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》
甲:看来大家的嬉戏瘾还没过足吧,那就让我们接着一个新的嬉戏,那就是抢凳子,嬉戏规则大家都很熟识吧,——
乙:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;抄抄抄,我们的绝技。每当面临考试,想必同学们都会惊慌不已。下面请观赏小品《考试》,看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁:长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。下面请观赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语:
甲:今日的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝愿送给辛勤培育我们的各位老师们
乙:祝他们新年欢乐、身体健康!
丙:同时,也把祝愿送给在座的每一位
丁:祝大家万事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情
乙:再美的舞也表达不完我们满怀的信念
丙:欢乐的时间总是那么短暂
丁:团聚的日子特殊让人感动
甲:今日我们欢歌笑语
乙:今日我们畅想将来
丙:让我们记住今日
丁:让我们期盼明天
合:六(2)班元旦联欢会到此结束
校内元旦文艺晚会主持稿3
A:尊敬的老师:
B:敬重的叔叔、阿姨:
C:敬爱的同学们:
合:大家晚上好!
A:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今日的晚会主持xx,
B:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持xx,
C:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持xx,
D:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持xx,
A:日历又将翻开崭新的一页,20xx年元旦如约而至,
B:xx辞旧千家同喜,
C:xx闹春万户皆福,
D:今夜,让我们绽放幻想,共迎新年,唱出心中的喜悦!
A:今夜,我们团聚一堂,一起专心来感受真情,用爱溶化冰雪,
B:今夜,我们想唱就唱,放开心扉,释放你的激情。
C:今夜,这里是一片快乐的海洋,让欢乐响彻云霄,
D:三年多的小学时间,我们从生疏到今日舞台上的自由组合,
A:我们共生活,同学习,庆祝元旦,把心中的热忱化作动人的乐曲,唱出心中美妙的祝愿!
B:我们从理解到包涵,相互关切,成为好挚友,
C:今日的我们,专心在营造一个和谐的家的氛围,
D:我们真情参加,团结合作。
A:家和万事兴,402班就是我们共同的家!
B:首先,让我们用热情的掌声,欢迎参与本次元旦晚会的学校领导,任课老师,
C:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的主动参加!
D:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参与我们的元旦晚会!
A:20xx年402班“幻想启航想唱就唱”元旦晚会正式起先:
B:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特殊喜爱看“奔跑吧,兄弟”,今日,来一个现场版的。首先请观赏:xx和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!
A:感谢xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特殊熟识的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请观赏:xx为我们带来的小品:聘请。
D:特别精彩好玩的节目!感谢同学们细心打算的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。请观赏xx为我们带来的二胡演奏:良宵。
A:台上一分钟,台下十年功,感谢王梓绚带来的美丽的琴声。三十功名尘与土,八千里路云和月。现在有请xx和爸爸表演诗词朗诵:《满江红》。
B:莫等闲,白了少年头,空杯切。掌声和鲜花再一次送给xx和爸爸。xx从小学习太极,功夫了得,今日让我们一饱眼福,请观赏xx为我们表演:杨式太极:《太极扇》
C:感谢xx的精彩表演,同学们是不是看呆了?特别鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢,请观赏:xx表演葫芦丝:月光下的凤尾竹
D:感谢你们的精彩表演!三位同学协作的很好!有幻想,就英勇地唱出来,请观赏:xx演唱的《大幻想家》,大家热情的掌声在哪里?
C:感谢三位同学的真情演唱,随风翱翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,英勇闯一闯,下面有请xx为我们送上歌曲:奔跑。
D:感谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力气,让我们奔跑在学习的路上,英勇地付出!掌声再一次送给他们!接下来请观赏:xx,表演英语脱口秀
A:感谢多才多艺的同学们的英语表演!同样的舞台,不一样的精彩,精彩不断,掌声不断,有请xx和爸爸为我们细心打算的诗朗诵《奋进吧!402!》!
B:感谢xx爸爸为我们细心创作的诗歌,父女黄金组合!让我们感受到了源源不断的正能量!同学们多才多艺,善歌善舞,瞧,我们表演的几位同学已经打算好了,请观赏拉丁小组合,由:1.帅哥单人演绎:xx,2.黄金组合:xx的,3.金童玉女组合:xx,表演拉丁小组合,掌声有请:
C:感谢6位同学动感十足的拉丁表演。让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!今日的晚会节目真是丰富多彩,有唱有跳,有说有演,有各种乐器,瞧,民乐来了,请观赏:xx表演古筝:浏阳河。
D:美丽的琴声带给我们享受,这离不开她平常的辛苦付出,感谢杨锐涵,大家喜爱的小品来啦!请观赏:xx、表演相声:老头坐飞机。
A:很搞怪的小品哦,我们的小演员都乐在其中了。掌声送给4位可爱的同学们!接下来观赏xx表演电子琴:豆豆龙,让我们一起来观赏!
B:好听的琴声,专心的打算,今日是元旦的盛会,一元复始,万象更新。妈妈儿子齐上阵,专心来吟唱,让我们一起怀着感恩的心,静静地感受这份来自心底的祝愿。请观赏xx和妈妈演唱:《感恩的心》
C:感恩的心,感谢有您!感恩今生的缘分,让我们一起共同走过。请观赏xx表演巴乌钢琴合奏:《樱花》
D:感谢同学们为我们表演的好听的乐曲合奏。好听好看的节目一个接一下,晚会高潮不断,接下来吸引我们的眼球的节目更令人期盼,请牢牢琐住我们的表演者,一起来观赏激烈人心的魔术串烧
A:敬爱的同学们,变魔术是不是很奇妙很好玩?这里面肯定有许多隐私,有待我们去一一挖掘。同学们的节目一个比一个出彩,这不,自编自导的节目来了,《谭宇当兵》啦!请观赏:xx表演的相声:《谭宇当兵》。掌声欢迎!
B:特别赞美我们的同学们,自编自导,我们的同学们是小荷才露尖尖角。大家都有什么幻想?只要有幻想,一切就有可能!请观赏:xx表演的小品:《学习的幻想》
D:我们的生活离不开学习,人的一生都须要学习,感谢五位同学为我们细心打算的节目,今日的我们,可以自由地释放自己的心灵,年轻真好!好听的音乐又来了,请观赏xx表演的笛子:《牧笛》
A:琴声悠扬,感谢xx的美丽好听的`曲子,让我们一起来放松一下,请随着我们的镜头,一起仔细视察xx为我们表演的科学小试验。
B:生活中离不开科学,科学就在我们生活中,做个有心人,我们会收获更多,感谢xx的精彩表演!一朵鲜花鲜又鲜,有心想把鲜花采一采,你就能得偿所愿,请观赏单浩淇唱歌表演:采一束鲜花
C:漂亮的鲜花须要珍惜,同学的情意更要珍惜!瞧,一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了,请观赏街舞!表演者:xx,大家掌声欢迎!
B:今日的节目内容真丰富!感谢同学们的动感表演!我们的家长也细心打算了节目,请观赏:情景剧:育儿经!表演者:xx。
C:感谢才智的家长为我们带来的感动!你们辛苦了!掌声送给我们的同学和家长!人生路上,坎坎坷坷,但是我们信任,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹!请观赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱:阳光总在风雨后。掌声欢迎!
(嬉戏环节备用:)
结尾:
A:难忘今宵,欢乐的时间,如此的短暂,
B:今夜的温馨,恒久留在记忆的宝库,
C:今夜的欢歌笑语,感动在心间,
D:前行的道路,照旧阳光明媚,
A:让我们一起把这份纯真的友情珍藏,
B:让我们一起把这份感动留在心间,
C:让我们一起用歌声唱响心中的爱,
D:追求与幻想,编织成一朵绚丽的花,
A:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章,
B:岁月消逝,今夜的欢歌将永留心底,
C:成长路上,你我共同见证成长的奇迹,
D:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好
A:祝福402班,在新的一年,再创佳绩!
B:祝福我们的祖国旺盛昌盛!
C:祝福大家新年欢乐,万事如意!
D:今日的盛会至此结束!
A:再次祝大家:新年欢乐!
B:敬重的老师,敬爱的同学们
C:我们明年再相聚!
合:再见!
全体合影!
校内元旦文艺晚会主持稿4
A:尊敬的老师!
B:敬爱的同学们!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。
B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,喧闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么欢乐的新年啊!
A:尊敬的老师
B:敬爱的同学们!
A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!
合:下面宣布元旦晚会现在起先
B:第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!
B:感谢xx、xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个欢乐的世界
A:接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎xx同学!
B:xx表演得好不好?感谢xx同学!
A:接下来为我们表演的是xx同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B:观赏完欢乐的小提琴独奏,我们又要观赏口风琴吹奏了
A:请观赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,似乎我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是xx同学,她今日表演的是古筝《梅花三弄》
A:xx弹的古筝好不好听?感谢xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx、xx、xx、xx,有请!
B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请观赏xx同学的塑身操表演
A:xx同学的塑身操真棒!
B:接下来请观赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
A:观赏完精彩的英语小故事,接下来请观赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A:xx的《但愿人许久》将让我们感受到新年的祝愿
B:请观赏xx的萨克斯独奏《但愿人许久》
A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏
B:请观赏xx的小提琴独奏《新春乐》
A:接下来请观赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B:xx和xx唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?
A:是xx,她给我们唱的歌也是
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