2023年保育员实习工作总结

2023年保育员实习工作总结保育员实习工作总结1

一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充溢。尽管真的有些累，但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉，我很感谢学校和幼儿园给我们供应了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我很多学问，还有我们班的小挚友们，感谢他们对我这个小老师的认可。

保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及宏大。在幼儿园最了解孩子的应当是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下;视察孩子在园期间有没有不舒适;要清晰的记得家长说的留意事项等细微环节问题;消退对幼儿存在的各种平安隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育老师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的相识。现在，我最终了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿老师的”。作为一名幼儿老师，我觉得最重要的是要有一颗酷爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时状况又是困难多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又须要老师特别的照看，在这样艰难的工作下，很多老师不免会出现烦躁心情，而这种心情会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑担心。幼儿老师要做到细心照看到每一个幼儿。所以老师应当对幼儿教化工作的特点有一个正确的相识，有充分的打算，坚决信念，保持一颗执着的酷爱事业的心。

较强的沟通实力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和激励幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿，用点头、抚摩孩子表示激励和对孩子谈话的爱好，使幼儿感到“老师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐性，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和心情，使幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发觉每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发觉我们班的梁梓豪小挚友虽说很顽皮，但是很聪慧，学习汉字特殊快。另外，在我学习的这段期间，我也留意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重熬炼自己的沟通实力。

幼儿老师必需要有广博的专业学问和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的老师，她们可以把一个简洁常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂好玩的美术课，6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最终由老师订在一起做成连环画。分组合作增加了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及沟通实力。我明白了，老师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿老师在设计教化活动时，要能够依据本班幼儿的思维特点，打算大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学学问的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以老师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增加自己专业技能方面的熬炼不断地吸取新学问。同时，我会接着学习新技能，开阔眼界，提高自身的素养，以跟上时代的改变。

在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中老师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象。作为将来的幼儿老师，我肯定会特别严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜爱举止大方，亲切活泼，穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。

或许这一周的保育实习中我不是做的最好的，我也出现过一些细微环节上的错误，但我觉得我始终在进步，始终在前行，我学到了许多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很大，让我对专业以及自己有了更全面的相识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。

保育员实习工作总结2

通过三周的保育实习，我最大的感受就是感动华蜜。当小挚友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动，好像有一股暖涌。在心里。每天，面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我遗忘一切苦恼的力气。应为，小挚友的心灵恒久都是不如人和杂志最纯净的想法恒久是那么的单纯天真。

跟小挚友相处的时间，华蜜而短暂，三周的时间如流水而过，在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新颖 不知道该干什么，变得会自己处理一些事会主动主动的帮助代班老师了。经过这次的实习我也从中学到了很多的教学阅历，经过这三周的实习，我对我们班的孩子也有了肯定的了解。她们有的泼话爱动，爱说，有的文雅内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩，他不听话很淘气。有时会让老师很生气也很无奈，他的脾气也很土怪，学习也不仔细，老师很厌烦他，小挚友们也都躲开他，不跟他玩，他总是一个人远远的呆在一边，这让我很心疼，便主动接近他想用自己们的爱来感动他，给他一些暖和，的确，通过接触，他不在排拆我，起先喜爱跟我沟通了。我发觉。其实他是个很聪慧的孩子，他也很渴望被大家认同，我想假如老师能多分一些爱给他。多给他一些激励，他会有很大的进步也可以很棒。

这次的实习，更加坚决了我的志向，我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。

保育员实习工作总结3

何为“保育”?我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”一词的理念。

首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义，即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和供应物质条件，赐予幼儿细心的照看和哺育，帮助其身体和机能良好的发育，促进其身心健康地发展。

其次，我本着“保育实习”为主要目的，带着保育视察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然，我被分在了大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照看的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。以下，便是详细内容：

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

二、根据消毒制度的规定，仔细做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，仔细做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

三、在老师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠状况，保持幼儿仪表整齐，细心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班老师指导下严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，夏天防暑降温柔防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥当保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

六、依据本班教化教学要求做好配班工作。

(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求;

(2)负责夏季室内歼灭蚊蝇，冬季室内保暖工作;

(3)协作老师进行晨、午检，帮助保健员带儿童看病，督促老师给幼儿服药;

(4)帮助备课和打算上课及嬉戏的材料，参与肯定环节的组织儿童工作(如作业、嬉戏、值日等);

(5)坚持正面教化，对幼儿耐性细致，看法亲善;

(6)仪表整齐，以身作则，到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

(7)努力钻研业务，总结阅历，不断提高工作质量。

(8)保管好本班设备、用品，爱惜公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，刚好报告总务人员，妥当处理，由班长签字，负责填写每月领物本。

在细致阅读以上职责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发觉，保育员阿姨的工作的确是与这休戚相关的，并且，万变不离其中。那么，作为将来的幼儿老师，我们又该如何协作好保育员的工作呢?莫非仅仅是分工明确——老师就真的是以教化为中心，保育员就真的是以保育为中心?保教结合的基本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致?这，还须要自身的不断思索，同时，也是我这次实习后所留下的问题思索之一。

保育员实习工作总结4

一个星期的时间过得真快，转瞬间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们赐予我们的帮助和照看，很感谢小一班各位小挚友们带给我们的欢乐和欢乐，很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。

这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧清楚地记得第一天入园时，我带着新奇和期盼走进了小一班的教室，墙上贴着各位小挚友的个人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的手工作品，充溢了一种童趣而温馨的感觉。

刚刚起先保育工作，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和沟通。经过老师的指导和帮助，渐渐地让我学到了方法和阅历，在此后的工作中我也能独自地做好保育工作，慢慢的融入到了这个小集体当中。

在保育工作里，我们要主动协作老师的工作。户外活动时提示小挚友们留意平安，适时的增减衣物；

吃饭用餐时当心宁静地进餐，依据小挚友的食量和要求盛饭盛菜，不督促孩子，让他们有一个宁静而又舒适的环境；

喝牛奶、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽；

洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最终在池里甩手三下用毛巾擦干；

午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要帮助小挚友们穿衣叠被。平常，也要在规定时间出入幼儿园，刚好清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩散。

保育员实习工作总结5

我被分到的班级是小班，刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着，经过两个礼拜的实习，现在我已适应了园内的生活，切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦，一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不简单的，你只能学着去适应，生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。

每天，当我踏入幼儿园的'时候首先看到的就是阿姨劳碌的身影。他们经常7点不到就来幼儿园了，先是打扫卫生，接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小挚友和家长，接着是帮忙拿器具，热了帮小挚友拿衣服，冷了叫小挚友穿衣服……一成天都难有休息的时间呢。老师也是不仅要肩负着教化小挚友的重任，还时时常得要交代他们去小便、喝水、洗手，关切着他们吃饭有没有好好吃，睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要耐性的教育我们，教我们擦桌子，叠被子，带领我们熟识幼儿园的环境，真的这段时间他们辛苦了。

真不好意思给你们添了许多的麻烦。

真的，经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿老师肩头的责任之重。在没进园之前我和许多人一样都看轻了幼教这个职业，认为幼儿老师不就是和小挚友吃吃玩玩么，又有什么呢，多简洁的事情呢。但是经常我们意想的总和现实存在着明显的差距，和其他职业一样它也是很累人的，任何职业都不是那么简单就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子，还有许多琐碎的事情要做，教室环境的布置，课程支配，小孩的平安，假如遇到难缠的家长，还要和家进步行深化的思想工作，有的老师还要升本，边工作边学习也加重了他们的工作负担。

还好，小挚友都挺乖的，他们老师告知我说，中班的孩子都可以自己穿衣服，不须要象小班一样要帮他们穿衣服了，他们也能自己吃饭，当然偶有一两个小挚友还是要老师喂饭。看到这群孩子欢乐的在操场上赶落叶，自由地奔跑的时候，真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容，好象劳累随时能被华蜜所溶化似的。

记得园长助理在我们开会时说：“假如你们能把现在的这种热忱也带到以后的工作中，肯定能成为一个优秀的幼儿老师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清晰，现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足，现在假如是作为老师我们还得知不足。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程，但是我们现在还没有足够的本事去带领孩子，给他们成长所需。象我既不会带孩子做嬉戏，也不会讲好听的故事，每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的，真的一点老师该有的风度都没有，说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明白我将来该努力的方向，也让我鼓起了去担当光荣职责的决心。

作为一名幼儿老师肯定要有的耐性、细心、责任心，而且还要能够忍耐和坚持，我会牢记并付诸行动，带队老师说这份幼教的职业是最能收获华蜜感的职业，我信任，经过磨练我们肯定会不断完善，将来成为合格的幼儿老师的!

这两周时间真是辛苦教育我们的老师和阿姨了，还有可爱的小挚友们感谢你们给我们带来了快乐，感谢你们!感谢!

保育员实习工作总结6

回顾过去三个月来的时间，作为一名保育实习生，我在此次实习的xxx幼儿园里充分学习并完成了自身的实习期的工作和学习。在工作和学习上，我都充分相识到自己作为一名保育工作者还有诸多不足的地方。为此，我也始终在一步步的完善自己，让自己能在工作中做的更好，更精彩的照看好班上的孩子们，并得到领导和家长们的认可。

如今，实习的时间虽然结束了，但我也该好好的梳理一下自己近期的收获以及不足的地方。以下是我的自我总结：

一、思想品德方面

作为一名保育员，我在思想上酷爱祖国、酷爱工作，对待幼儿，我能良好的保持自身的“关切、耐性、细心、以及引导心”。做到在幼儿园生活中主动引导幼儿们学会良好的行为习惯，杜绝体罚等不正确的手段方法。

同时作为工作者，我在工作方面也始终严格的要求自己，加强自身的思想熬炼，让自己能不断提高自身实力，同时加强自我管理性。努力做好本职工作的同时，也适应了实习中社会环境。

二、保育工作状况

作为一名新人，我虽然很喜爱幼儿园里快乐的环境和氛围。但无论是对于这个环境中要留意的事情亦或是自身的保育工作，我都有许多还不了解的地方。为此，在实习最起先的时候，我非常依靠其他老师的指引和帮助。并且在自己的工作中始终严格根据老师们的教育去做，努力在实践工作中提高了自己的实力。

工作上，我严格根据幼儿园的规定，主动帮助并引导小挚友们在幼儿园内保持良好的生活习惯，教育他们饭前便后的洗手，照看好幼儿的午休，以及打扫教室、食堂等幼儿活动场所，消毒幼儿的常用器具和玩具等等。

每天的工作其实都差不多，很繁琐，但却须要严谨的对待。但尽管如此，每天看着幼儿们带着微笑和我们说：“老师好！”这些枯燥似乎又不算什么了。

三、实习工作中的不足

照看幼儿的保育员工作不仅仅好像只有学问就能做好的工作，这点我也同样在实习的工作中相识到了。那次因为我自身推断阅历的不足，导致没能留意到一名幼儿的身体不舒适，结果造成了失误，好在最终并不是很严峻。但此次的教训也的确让我记忆深刻！

在今后的工作中，我会更加严谨的在工作中视察留意幼儿的身体状况，并主动提高自身的阅历和学问，确保不会再出现这样的问题！

保育员实习工作总结7

一个星期的时间过得真快，转瞬间在星期的合作和帮助。

这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧清楚地记得人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的手工作品，充溢了一种童趣而温馨的感觉。

刚刚起先保育工作，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和沟通。经过老师的指导和帮助，渐渐地让我学到了方法和阅历，在此后的工作中我也能独自地做好保育工作，慢慢的融入到了这个小集体当中。

在保育工作里，我们要主动协作老师的工作。户外活动时提示小挚友们留意平安，适时的增减衣物;吃饭用餐时当心宁静地进餐，依据小挚友的食量和要求盛饭盛菜，不督促孩子，让他们有一个宁静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最终在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要帮助小挚友们穿衣叠被。平常，也要在规定时间出入幼儿园，刚好清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩散。

保育员实习工作总结8

我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作状况：

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，平常在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会刚好完成下达的各项工作任务。

二、关切孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，学问等等，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理独立，也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中，告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。

五、亲密联系，增进家园互动

我知道，我的工作不仅是搞卫生，和协作两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是保育还是教化，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。

保育员实习工作总结9

在不久前系里组织去附小幼儿园实习一周，和以往一样去之前开了个小会。很快，实习的日子到了，我怀着对幼儿的热忱和憧憬，踏上了实习之路。

进入幼儿园，一下子被里面的气氛所感染，抛开一切杂念，只想好好地在一周中吸取更多的学问与阅历。因为是一周保育实习，所以基本上关注的是幼儿生活饮食、教室卫生等方面，不过也要视察老师上课的一些方法。

我实习的班是中二班，刚起先进去不知道往哪儿站、往哪儿坐，问过老师后坐在了幼儿吃饭的位置上。每天早上7点半到8点是幼儿进园时间，自己进教室后先玩儿一会儿嬉戏区，等到8点半人来