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文档简介

浙江广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业教学实行方案络版)等教学媒体和学习资源，开展个体化自主学习，教师通过面授辅(1)文字教材文字教材全面提供课程教学与学生自学所需要的各种基本信息文字教材既有“合一式"、也有"分立式”。"合一式"文字教材将教学基本内容与自学(2)音像教材(含VCD光盘)音像教材(含VCD光盘，下同)是对文字教材内容的进一步阐释与必要补充，起到加(3)CAI课件(含网络版)CAI课件的内容与文字教材内容紧密配合。它是通过对教学内容的多角度分解与细2.学习支持服务(1)面授辅导期每门课至少保证2～3篇辅导性文章。(4)电话和双向视频系统汉语言文学本科教学热线电话：(0571)88078549转3417或3419。各试点电大应积极配合中央电大运用双向视频系统进行的师资培训和疑难问题的实时试点单位须组织有关教师和学生收看中央电大或省电大每学期安排为配合电大开放教育的教学改革，中央电大拟定了以中央电2、主讲教师(教材主编)试点电大布置(至少4次)。为20%和80%。无形成性考核成绩者不能参与课程终结性考核。(一)(一)非汉语言文学专业专科及专科以(三)上述六门补修课程的教学规定、教学内容参照相应课程专科阶段的(四)已学过文秘(秘书)专业、小学教育专业中与上述六门补修课程性质相近的课程并1、文秘(秘书)专业中的简明现代汉语课程、小学教育专业中的现代汉语课程补足部分2、小学教育专业中的中国现当代文学课程补足部分知识后可顶替补修课程中国现代文3小学教育专业中的中国现当代文学课程补足部分知识后可顶替补修课程中国当代文5、文秘(秘书)专业中的简明古代汉语课程、小学教育专业中的简明古代汉语课程补足6、文秘(秘书)专业中的中国文学(1)(2)课程、小学教育专业中的中国古代文学(A)3集中实践环节的成绩合格者可取得相应学分。未取得集中

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