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文档简介

第三单元

岩石与土壤观察土壤一、聚焦花盆里的土壤为植物提供生存空间和养分，植物可以开出美丽的花朵；田地里的庄稼在土壤里茁壮成长……土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物。土壤里面有什么呢？二、实验探究土壤的成分。说一说我们对土壤组成的猜测。土壤是岩石风化形成的，但是岩石风化后的小颗粒还不能算是土壤。土壤中有能够满足植物生长发育所需要的水分、养分、空气等。所以我们推测土壤是岩石风化和动植物共同作用的结果。二、实验探究土壤的成分。实验步骤：（1）在校园或田野里挖一块土壤，用塑料袋装好，带回教室。（2）把土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察土壤里有什么，再借助放大镜观察。（3）把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察颗粒的大小，并描述。（4）把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置,观察整个过程中出现的现象，并记录下来。二、实验用肉眼观察湿润的土壤二、实验褐色、有叶、根、虫子、小石子有一股腐臭味有许多细小的颗粒、含有杂质等软软的、黏黏的、有扎手的小枝条观察记录：二、实验用放大镜观察土壤发现土壤的颗粒不一样大，除了有小石子和大小不同的沙粒，还有粉末状的微粒。把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察。二、实验根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。沙砾直径大于2毫米，黏土的微粒很小，甚至用肉眼都没有办法看清楚。二、实验沉积实验——把土壤放入水中搅拌静置一段时间，分层沉积物最上面一层是黏土，其次是沙砾,

漂浮在水面上的是植物残体。重的颗粒先沉积轻的颗粒后沉积。还发现水里有气泡，说明土壤里有空气。把一些土倒入水中，我们发现了什么？搅拌水中的土壤，然后静置一段时间，看到了什么现象？土壤沉积实验二、实验黏土沙砾植物残体气泡二、实验二、实验你认为土壤是由什么组成的？结论：土壤是沙砾，沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。三、研讨你对土壤有哪些新的认识？土壤是多种物质构成的混合物，而且给动植物生存提供了生存空间、食物和生长发育的必需养料。四、拓展观察植物生长繁茂的地方，这里的土壤有什么特点？在植物生长繁茂的地方，土壤呈黑褐色，土质松软，里

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