2023年实用的学习的收获作文六篇

2023年实用的学习的收获作文六篇学习的收获作文篇1

在五年小学语文的学习里，我知道了语文在生活中的重要性。之前我始终觉得语文没什么深邃的，只是一横一竖简洁组合在一起罢了。始终到五年级才明白根本就不是想象的那样简洁，字里还有同音字，形近字……就是这些字让语文难度无限增加。但只要仔细学习，细致分辨，你会慢慢喜爱上它，而且学起来特别的'轻松，特别的开心。你也会在这奇妙的文字世界里生活一生！

在语文里，语文学问最好玩。认字是我最大的爱好之一。每看到一个生字，我都会很快乐的登记它的笔画，然后回家再问父母。形近字和同音字最让我头疼，因为考试时我总是把它们记反。在词语里，我能轻松地理解和运用。比如疑问句，反问句，设问句，我都能娴熟地改变。比方，否定，排比，拟人，夸张，都能精确辨别。扩句，缩句，病句，都能随时运用。但在唐诗宋词里，我却感觉很是难以理解，宋词更是糊涂。后来经过努力，看着课文下面的注释，渐渐理解，一点点学习，也懂得了许多字的含义，渐渐也就看懂了，好快乐啊！

语文要倾听。小时候妈妈给我讲故事，我都能简洁的把故事情节讲出来，所以我的口语表达实力还是很不错的。但是我的朗读水平很差，因为平常我都不爱读书，只是静默地在心里念。我肯定要在这方面多努力来提高水平。论书写水平的话我还是很值得傲慢的，我的许多作品还得过奖品嘞！

我的语文学习有许多不足之处，比如毛毛糙糙的不留神视察，一些不懂得也不想问别人，这些不足之处我肯定要好好改正，好好学习语文学问，将来做一个有用之人！

学习的收获作文篇2

这个学期，我们学习了《遨游汉字王国》，让我知道我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。它们像一群活泼可爱的孩子们在纸上玩笑嘻戏，像一朵朵漂亮多姿的花愉悦你的眼睛。汉字产生于四千多年前，它经验了漫长的演化过程，这其中有许多未解之谜。

在这次学习中，最让我受益匪浅的就是《我爱你，中国的汉字》。让我知道汉字不是僵硬的符号，而是有着独特风格的精灵。比如：一个人靠在树旁边，就是休；鱼和羊在一起味道特殊鲜美，所以就是鲜字；森林里有很多树木，所以森和林都是木字旁……这些可爱的小精灵，在人们的笔下，和小伙伴们组合成一个词语，表达出了不同的意思与不同的`意义。

在这里，我想到了自己以前总是写错字，尤其是“摘”，总把它的右边写成“商”字。自从学习了《遨游汉字王国》，让我知道了只有“商”字里面是八口，其它和“商”相像的里面都是十口，这样就便利我记字而不会错了。

这些漂亮而富有魅力的汉字，给运用它的人带来了诗的灵性。汉字书法是一门独特的艺术，古往今来，我国涌现了很多闻名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。我爱你，中国的汉字！

学习的收获作文篇3

进入高校，同时也进入了一个新环境，也接触到了一些新课程。首先，很感谢学校领导开起了礼仪之门，也很感谢老师仔细传授我们礼仪学问。这个学期学习礼仪之课，我感到无比荣幸，因为这门课程对我们生活至关重要，它教会了我们在生活中做一个有礼貌有素养的人。

在没有学习礼仪之前，我从未知道礼仪是这么的重要，在面试和应聘中也都那么的重要，就连你一个小小的动作都能看出这个人的素养，还记得第一天来上礼仪课的时候，我们班上出现了各种现象，例如：上课坐姿很难看、大大咧咧的笑、大声吵闹、迟到等……，第一天我们的入职就完袒露地呈现在了老师面前，然而与现在的我们形成了显明的对比，经过几节礼仪课的熏陶，我们学到了很多的礼仪小学问，例如：微笑，、站姿、坐姿、化妆和问好等，让我们从一般转变成绅士淑女，这是一笔很大的收获。原本女生是排斥化妆的，在学习了礼仪课程后，我们也欣然接受了，知道了原来化妆是敬重别人的，给别人一种干净小清爽的感觉；原本大大咧咧爱笑的我们也转变成了甜甜的微笑，给身边的人一丝暖和；原本横冲直撞遇到老师也不打招呼的我们也转变成了如今很有礼貌的自觉向老师问好，我们的变更特别的大，回想并且对比一下以前，感觉学习了礼仪这门课程可真是受益匪浅，让我们的素养得以提升。

作为一名高校生，应有好的言谈举止，并且要礼貌待人，这些也是须要去培育的，而培育的渠道则是上礼仪课。礼仪是一种人与人之间交往的行为准则与规范，上礼仪课是特别好玩的，老师不仅会通过一些小嬉戏来活跃课堂气氛，还会童心未泯参加其中，老师手把手的教育我们，用行为教学引导同学们去学习。总的来说，这半个学期的职场礼仪这门课程让我学习到了很多的东西。来到高校以后，慢慢的接触到了社会了，更加的明白了礼仪在人的生活中所占的地位，我很喜爱职场礼仪这门课程，因此在上课前我都将会用很长的`时间去细心装扮，整理一下自己的仪容仪表，每节课我都会特别自觉投入的听讲并且仔细的学好每一个动作，同时自己也踏出了很多的第一步，第一次为自己扮装，第一次穿高跟鞋……，这些都让我感觉到了学习礼仪的乐趣。

对于这门礼仪课程，课堂气氛越来越好啦，就像一个大家庭，老师时时常的和我们互动，还会指出同学们装扮中的不足之处。课程内容也很丰富多彩，同时，老师还会教我们注意细微环节，这是老师给我们一个展示自我的舞台，装扮出最美的自己，而这些东西在别的课堂上是很难有机会去尝试到的。

最终，很兴奋能学曾老师的这门课，学会了如何去变更自己。

学习的收获作文篇4

收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那漂亮的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农夫伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中欢乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上呼唤我们。

读书犹如在大海中收获浪花，采下生命的花絮。读《红岩》，我经验了革命中生与死的考验，收获了坚韧而又的毅力；读《繁星·春水》，我读懂了童真、母爱、自然，收获了那宏大而又暖和的母爱；读《飘》，我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代，收获了纯真而又美妙的回忆；读《鲁滨逊漂流记》，我被主子公的意志所打动，收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美妙的欢乐，在这欢乐中，我明白了人生的意义——读书的真谛！

读书犹如跨时空的游玩，收获生命中漂亮的风景线。我常常同“诗仙”李白一起畅游漂亮的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充溢藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美妙。读书中我收获了生命中那潜在的漂亮，在这漂亮中，我明白了人生的绚丽——读书的真谛！读书是在体验生活，收获了大自然的奇妙。月的朦胧，星的绚丽，花的嫣然，泪的晶莹，水的安静，草的坚韧，落英的`缤纷，天鹅的名贵。读书的奇妙，体现在生活中；而生活中的才智，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不行分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的奇妙，在这奇妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！

收获，存于我们的书籍中。我们的四周到处都是读书中的收获：考不好收获书中的阅历，放松时收获书中的开心，玩耍时收获自己的友情。生命中的花絮，玩耍中的开心，生活中的奇妙，存在于书籍中。

我爱读书，因为它给了我无尽的收获，

学习的收获作文篇5

暑假在家的时候，我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大，让我对学习有了新的相识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，习惯记忆法，卡片记忆法等。它告知我们：针对不同的科目，不同的`时间要采纳不同的记忆方法，长期坚持下去，会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词，背得特殊费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步驾驭了“背诵记得牢”的方法：首先要留意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，其次天还应检查效果怎样。还要刚好复习，利用课间下课时，把上节课学的学问复习一下，假如回忆不起来，记在遗忘本上。最终要强化训练。先把要背的东西，细致看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。

今后，我要把这种方法应用到学习中，争取早日把自己的学习成果提高上来，让自己有较大的收获。

学习的收获作文篇6

这两个星期，老师带领我们遨游了“汉字王国”。在遨游过程当中，我有了很多收获。

起先遨游了，我查找了相关汉字的资料，有字谜、古诗、歇后语、谐音、对联、笑话。

首先，我知道了是谁第一个创建了字，那就是仓颉了。当时，人们为了帮助表达，记忆等，人们曾经用过结绳记事，物语等方法，但都很不便利，仓颉从仿照鸟的踪迹起先，依据事物形态来造了汉字。字写得躯干弯曲、末稍放纵、两边修长、躯干矮短、外部轻灵、内部紧凑、不方不圆、若行若飞、龙蛇盘绕、鹰隼雄立、鸿鹄群游、迂回绵延、布阵排兵、井然有序，字写得太妙了，根本无法形容。就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。

然后，我学到了“册”“典”“删”的来历。从甲骨文和金文的字形中可以看出“册”是竹条连缀而成的`大竹片;“典”是用手捧着文册;“删”是用刀削去错字，所以是立刀旁。册