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文档简介
初中道法小论文演讲稿、发言稿【题型特点】演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分【解题方法】第一步▶要根据背景材料的提示确定主题,这是解题的关键环节。第二步▶要弄清演讲的目的,就是为什么而讲,这是演讲词写作的前提。第三步▶要围绕主题,回归教材寻找知识的结合点,通常以“为什么”“怎么样”的形式转换成问题的形式,再把要点写出来即可。第四步▶必须联系自身的实际谈谈自己的做法(即表态部分)。特别注意:(1)要弄清听众,就是要弄清对什么人讲,这样才能根据听众的特点有的放矢,才可能引起听众的共鸣。(2)内容要新鲜,材料要充实,具有激励性、号召性,这样才能有吸引力,听众才会觉得有收获。(3)结构要清晰,条理要层层展开,要有一以贯之的线索,这样才能有较强的逻辑性,也才会有较强的说服力和感染力。(4)语言要生动,口语化,多用短句,流畅而有节奏,这样才适宜于演讲的氛围,必须联系自身的实际谈谈自己的做法。【文章布局】▶首先,有标题,标题要简洁明了,高度概括主旨▶其次,正文部分大致布局要有3-5段。1、第一段:写作背景+论点点题(两三句话30-50字左右)是什么--提出问题,表明立场2、第二段:(150-200字左右)为什么--分析问题,①从现状、地位、危害、意义等角度进行阐述。②在运用课本理论知识的基础上,结合材料、国家政策、时政要闻等进行深度剖析。③整理感动中国人物的句子,并把中考题目里选择题和小作文的榜样人物都拿出来过一遍。课本相关常用的知识点,也要进行整理。如民族精神的知识,角色与责任的知识,实干的知识,敬业精神的知识,国家利益的知识等3、第三段:(100字左右)升华拓展怎么做--解决问题,可以上人民网评论中摘抄一些金句和古语备用。根据材料内容选择国家(政府)、社会、企业、学校、家庭、公民等不同角度进行阐述。▶五段式:①开头总起;②一④段分观点描述⑤段总结回归青少年②一④段基本格式:课本观点十材料十回归自身(正方面说做法,反方面说问题)【典例1】(2021年广东省广州市)2021年是中国共产党百年华诞。在百年征程中,广大党员不忘初心、牢记使命、接续奋斗,树立了共产党员的光辉形象。卡片一卡片一周文雍、陈铁军:刑场上的婚礼①周文雍、陈铁军分别于1905年、1904年出生于广东。1927年8月,陈铁军受党的派遣,装扮成周文雍的妻子,参与广州起义的准备工作。在共同的革命工作中,两人感情日益加深。1928年1月,他们同时被捕入狱。周文雍在狱中写下了壮烈诗篇:“头可断,肢可折,革命精神不可灭。壮士头颅为党落,好汉身躯为群裂。”1928年2月6日,他们被押往广州东郊的红花岗刑场。行刑前,他们将爱情公布于众,并庄严宣布结婚。刑场上,他们并肩屹立,英勇就义。刑场成了他们结婚的礼堂,反动派的枪声成了他们结婚的礼炮。卡片二邹彬:砌筑奖牌获得者1995年出生的邹彬曾是一名在工地上和灰浆、砌砖头的普通新生代农民工。然而,秉持着“墙砌不好就推倒重来”的工匠精神,邹彬砌出了不普通的人生道路。他以出色的砌墙本领入选国家集训队,并在19岁时参加第43届世界技能大赛,为中国赢得首枚砌筑奖牌。2021年两会期间,作为全国人大代表,邹彬建议推动农民工向新型产业工人转型,希望更多农民工可以凭本事提高收入、改变命运。某校九年级拟举行以“学党员先锋,做时代新人”为主题的演讲比赛②,请结合两张卡片中的青年党员事迹,运用所学道德与法治相关知识,撰写一篇演讲稿。文中不得泄露个人信息。【解题过程】第一步审设问本题的设问主体是为共产党人书写演讲稿,联系中国共产党的相关内容进行分析说明。第二步审材料信息①:党的优秀代表的事迹材料→对中国共产党的认识。信息②:举行以“学党员先锋,做时代新人”为主题的演讲比赛→向党的优秀代表学习,宣传如何做传承者。第三步演讲主题“学党员先锋,做时代新人”为主题的演讲比赛(有的要自拟主题)。第四步演讲的目的本题的设问主体是为共产党人书写演讲稿,目的是了解党史,传承党的红色基因,增强青少年的责任感和使命。第五步围绕主题,找知识的结合点卡片一→坚定中国特色社会主义信念和共同理想、民族精神、传统美德、高贵品质等。卡片二→终身学习、创新精神、创新型人才、社会主义核心价值观等。第六步表态从理想、努力学习、品德、本领、责任等方面作答。共产党员共同优秀品质:理想信念、人民至上、无私奉献,初心与使命、接续奋斗1.立大志、明大德、成大才,肩负使命,坚定前进信心,成为堪当民族复兴重任的时代新人。2.革命理想—坚定中特共同理想—实现中国梦。3.劳动最光荣—现代化新征程—弘扬工匠精神。革命精神:周文雍、陈铁军共产党员共同优秀品质:理想信念、人民至上、无私奉献,初心与使命、接续奋斗1.立大志、明大德、成大才,肩负使命,坚定前进信心,成为堪当民族复兴重任的时代新人。2.革命理想—坚定中特共同理想—实现中国梦。3.劳动最光荣—现代化新征程—弘扬工匠精神。A.参加革命工作______责任与角色平凡与伟大B.革命精神不可灭C.被捕后英勇就义____民族精神、自强自信……工匠精神:邹彬(先进文化)A.普通新生代农民工生命的意义平凡与伟大B.19岁为国争荣光劳动创造辉煌爱岗敬业少年梦与中国梦C.努力练就劳动技能工匠精神【范文】学党员先锋做时代新人亲爱的同学们:
今年是中国共产党成立100周年,一百年来,广大党员不忘初心、牢记使命、接续奋斗,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。【演讲背景,材料引言改编转化】诚如1927年参与广州起义的共产党员周文雍、陈铁军,被捕后依然忠于党,热爱祖国最后英勇就义。他们表现出坚定的革命精神和伟大的民族精神,正因为他们的努力和付出,我们的革命事业才取得成功,实现了中华民族的独立。【卡片一人物事迹与品质,以及意义。What+why】
又如邹彬,作为新时代农民工,他出身平凡,却不甘于平凡,他勤劳工作、自强不息用精益求精和一丝不苟的工匠精神,在国际比赛中为祖国赢得了荣誉,实现了自身的价值;成为人大代表后为国家发展人民幸福积极建言献策。正是有许多这样的劳动者和建设者,我们的社会主义事业才能取得一个又一个的伟大成就,实现着中华民族的富强。【卡片二人物事迹与品质,以及意义。What+why】
中华民族精神一直与时俱进,是激励我们实现中国梦的精神动力;不同时代的党员先锋身上的革命精神、工匠精神,都是以爱国主义为核心的伟大民族精神在不同时代的表现和发展。一代代中国共产党人理想信念坚定、无私奉献,为初心使命而接续奋斗。【卡片一二人物的品质的共同点,用民族精神和接续奋斗的知识进行连接。What】【也可以用建党精神】
我们作为新时代的中国青少年,应当向党员先锋学习,只争朝夕,不负韶华,自觉肩负历史使命,坚定前进信心,立志、明德、成才,努力学习,成为堪当民族复兴重任的时代新人。【时代背景+学做。How】【典例2】【范文1】(378字)
庚续红色基因,凝聚奋进力量
亲爱的同学们,大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是:“庚续红色基因,凝聚奋进力量”。在广州市组织的党史融入思政课教育实践活动中,通过走访等活动,我发现广州是一座有着光荣革命传统的英雄城市,它印证着中国共产党带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,证明了没有共产党就没有新中国。在广州市英雄花开英雄城的红色文化弘扬活动中,探寻广州青年红色史迹和故事,把青年英雄人物作为学习的榜样,团结港澳青少年,树立青年当志强意识,培育家国情怀,汲取奋进的力量。不同时代的广州革命英雄和优秀党员都把个人梦同国家梦、民族梦结合起来;这种民族精神是凝聚和激励我们实现中国梦的精神动力。同学们!青年兴则国兴,青年强则国强。我倡议:青少年要做革命文化的传承者和传播者,不辜负前辈英雄的期望,坚定文化自信,爱党爱国爱社会主义,在建设粤港澳大湾区的新征程中,共担民族复兴的历史重任!【范文2】(354字)
传承红色文化,汲取奋进力量,勇担时代重任亲爱的老师们、同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:传承红色文化,汲取奋进力量,勇担时代重任。广州市持续开展党史融入思政教育实践活动,鼓励中学生走进红色场馆;走访老红军、老党员;参加党史融入思政学科小论文征评活动。通过实践学习,我们充分认识到中国共产党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,只有中国共产党才能领导中国革命和建设。广州还开展了传承红色文化系列活动,推出一批红色情景剧,在粤港澳青少年的红棉研习中,领悟赓续红色血脉,继承革命文化,汲取奋进力量,坚定文化自信。同学们,青年兴则国兴,青年强则国强。我们要在实践中学习,在社会中成长,坚定不移地拥护中国共产党的领导,发扬以爱国主义为核心的民族精神,将个人梦融入中国梦,勇担历史重任,为大湾区建设,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!【课后练习】1.(15分)青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年的法治素养,是衡量社会文明程度和法治建设进程的重要标志.卡片一:普法进校园,护航青少年成长近年来,“普法进校园”系列活动充分发挥学校主导作用,结合司法局、派出所、禁毒办、社区志愿者等多方力量,在多元主体的良性互动中切实推进普法进校园工作开展。在广州,线上课堂+线下社区活动,多元化的活动形式让普法教育的触角不断延伸,加强学生对«中华人民共和国宪法»«中华人民共和国未成年人保护法»等的教育。卡片二:广州中小学生创意普法学做“普法好少年”为提高青少年普法工作的针对性和实效性,展示和体验法治广州建设成果,打造“广州法治大观园”品牌,广州市教育局联合广州市司法局主办,广州市广播电视台法治频道承办,于2023年7至12月开展广州普法好少年第四届“嗨!说法”广州市中小学生普法创意大赛。本次大赛围绕宪法、民法典、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律及国家安全、交通安全、禁毒、防范校园欺凌、防范电信网络诈骗等知识,征集普法创意作品,展示广州市中小学生自觉尊法学法守法用法的良好风貌。你所在学校拟举办一场主题为“厚植法治理念护航青春成长”的演讲比赛,请结合以上材料,运用道德与法治的相关知识,写一篇演讲稿。【范文1】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“厚植法治理念护航青春成长”。近年来,广州市大力开展“普法进校园”活动,努力形成全员、全程、全方位法治宣传教育大格局,体现了全面依法治国的基本方略,建设法治中国,有利于青少年知法、懂法,为身心还不成熟的青少年提供法律保障。通过举办广州市中小学生普法创意大赛、国家宪法日宣传等活动,丰富普法形式,加强法治宣传,能够激发广大中小学生守法、用法,凝聚法治共识,让青少年不仅是法治中国建设的受益者、更应该成为参与者和推动者。青少年的法治素养,是衡量社会文明程度和法治建设进程的重要标志,树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。我们要增强尊法学法守法用法意识,珍惜权利,履行义务;弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者!(2022年广州黄埔区中考一模)习近平总书记指出:“新时代是需要英雄并一定能够产生英雄的时代。”一代代中华儿女为伟大祖国的繁荣昌盛接续奋斗,各行各业涌现出一大批矢志报国、艰苦奋斗的典型人物。阅读材料,完成下列要求。九天揽月追梦人一中国科学院院士叶培建叶培建,生于1945年,1986年加入中国共产党,中国空间技术研究院技术顾问、研究员,中国科学院院士。叶培建出生于军人家庭。父亲深知国家落后就要挨打,希望他能学工报效祖国。在父亲教诲下,他考入浙江大学无线电系,后来又成为改革开放后第一批留学生,赴瑞士求学。获得博士学位后,面对当时国内和瑞士的巨大落差,他没有经历任何思想斗争,毅然回国。对他来说,做选择不是难事,四个字贯穿始终:国家需要。2004年初,我国探月工程批准立项,由叶培建担任总设计师兼总指挥。周期短、任务重,加班加点是家常便饭。长期劳作导致他腰痛经常反复发作,但他却一直坚守岗位,带领着一支平均年龄不到30岁的年轻科研队伍,瞄准国际先进水平,克服重重技术困难,不断创新,拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。从“嫦娥一号”到“嫦娥五号”,实现了我国探月工程从无到有,由弱变强。“一个民族素质的提高与科普有很大关系。今天在年轻人心中播下航天的种子,也许明日就会多一位杰出的航天英才。”近年来,叶培建多次走进高校、中小学等进行科普讲授,并创刊《空间科学与技术》杂志,以全英文向世界发行,让世界了解中国航天的进步。2017年1月,为表彰他在空间科学技术领域的卓越贡献,国际天文学联合会国际小行星中心将编号“456677”的小行星命名为“叶培建星”。在新中国成立70周年前夕,习近平亲自为他颁发“人民科学家”奖章。我们青少年要
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