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文档简介
福建省三明市宁化县市级名校2024学年中考联考化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质转化过程中一定有气体生成的是A.Fe→FeCl2B.Fe2O3→FeCl3C.Cu(OH)2→CuCl2D.CaCO3→CaCl22.下列物质的用途错误的是()A.木炭脱色制白糖 B.硫酸用于生产染料C.氮气用于磁悬浮列车 D.用发酵粉蒸馒头3.漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关.如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是()A.是相对稳定结构 B.核电荷数为34C.共有4个电子层 D.第二层上有8个电子4.下列有关生活中的化学说法错误的是A.室内起火时打开门窗通风B.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度D.进入久未开启的菜窖前做灯火实验5.澄清石灰水属于A.溶液 B.纯净物 C.乳浊液 D.悬浊液6.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()A.图示中x的值为2B.反应前后氮元素的化合价发生改变C.该反应属于氧化反应D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为4:37.如图所示的实验基本操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.滴加液体C.加热液体 D.塞进橡皮塞8.向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液,且参加反应的碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。则下列说法正确的是()A.反应过程中没有气泡B.a点所处状态的溶液中溶质只有一种C.b点比c点所处状态的溶液中氯化钠的质量分数小D.ab线段上任意一点对应溶液的pH=79.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C.氮气与氧气——加澄清石灰水 D.生石灰与熟石灰——加水10.精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是A.建立销售网络B.腐熟农家肥C.推进扶贫小额信货D.清理池塘二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是某反应的微观示意图,根据图示回答下列问题(1)请在空白框中将相关粒子的图形补充完整_____。(2)写出该反应的化学方程式_____。(3)请用微粒的观点对质量守恒定律作出解释_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室欲用稀疏酸和锌粒制取2g氢气,需要19.6%的稀硫酸的质量至少是多少克?(要求写出完整的计算步骤)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。下图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。品名雪碧汽水(清爽柠檬味)配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠保质期18个月注意禁止加热、避免阳光直晒(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是_____。小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊溶液,发现石蕊溶液变红色。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是_____。②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是_____;她建议在原来实验的基础上再增加一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到_____,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。14.同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题;(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于_____能源,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为_____。在厨房里,你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净,这是由于洗涤剂具有_____功能。(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的.这是利用了活性炭的_____性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组在完成“常见金属的性质”实验时进行了以下一些探究活动。[探究活动]:将铝丝插入硫酸铜溶液中未发现明显的实验现象。[现象分析]:(1)请分析出现上述实验现象的原因:____。为顺利完成实验,你的建议是___[继续实验]:(2)兴趣小组同学根据你的建议,重新进行了实验,观察到了明显的实验现象。经充分反应后,该实验的现象是____.经研究发现该反应的微观示意图如下图所示(图中微粒未完全画出)。则用实际参加反应的微粒符号来表示化学反应的式子是_____兴趣小组在完成上述实验时,还发现了铝丝表面有少量气泡生成。根据已有知识和资料信息判断这种气体有可能是_____(资料信息:硫酸铜在水中会发生一些变化,生成微量的稀硫酸),反应的化学方程式是___16.以下是某研究小组探究影响化学反应速率快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s①512200.212511②3012200.21252③301240/125148④301290/12582(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与_____有关;(2)通过对比实验_____和_____可知(填序号),化学反应快慢与温度的关系是_____。(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_____。(4)写出该反应的化学方程式_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,也可能采用的铁与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,不一定有气体生成,故选项错误。
B、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,没有气体生成,故选项错误。
C、氢氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,没有气体生成,故选项错误。
D、碳酸钙难溶于水,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,一定有气体生成,故选项正确。
故选:D。2、A【解题分析】A、使用的是活性炭作为脱色剂生成白糖,木炭不干净,错误;B、硫酸的工业用途广泛,如生产染料、农药、化学纤维、塑料等,正确;C、氮气化学性质稳定,可用于磁悬浮列车,正确;D、发酵粉可以用于蒸馒头,正确。故选A。点睛:物质的性质决定物质用途。3、A【解题分析】试题分析:A、根据原子结构示意图可知,最外层电子数是6,不是相对稳定结构,错误;B、根据原子结构示意图可知,核电荷数=核内质子数=34,正确;C、根据原子结构示意图可知,共有4个电子层,正确;D、根据原子结构示意图可知,第二层上有8个电子,正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。4、A【解题分析】
A、室内发生火灾立即打开门窗,会使大量的空气进入,从而促进可燃物的燃烧,故选项说法错误;B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味,因为铵态氮肥和熟石灰反应有刺激性气味气体氨气生成,故选项说法正确;C、生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使钙镁离子沉淀,故选项说法正确;D、久未开启的菜窖,二氧化碳浓度过高,进入前先做灯火实验,确保氧气充足,故选项说法正确。故选:A。5、A【解题分析】
澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,是一种均一、稳定的混合物,属于溶液。故选A。【题目点拨】溶液是均一、稳定的混合物。6、D【解题分析】
由反应的图示可知,化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O。【题目详解】A、由上述方程式可知,图示中x的数值为2,故A正确;B、该反应中NH3中氮元素显-3价,氮气是单质氮元素化合价为0价,氮元素的化合价发生了变化,故B正确;C、该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,故C正确;D、由上述方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量比为:(2×28):(6×18)=14:27,故D错误。故选D。【题目点拨】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。7、B【解题分析】
A、取用液体药品时应注意:①瓶塞倒放,②标签对准手心,③瓶口紧挨试管口,④倒完液体后立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处;图中瓶塞正放、瓶口不挨管口、标签不对手心,故A错误;B、用胶头滴管向烧杯中滴加液体时,滴管要竖直、悬空正放在烧杯上,故B正确;C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上;图中用内焰加热、试管内液体过多、手放在短柄上,故C错误;D、把试管放桌子上用力塞橡皮塞,容易压碎试管,故D错误。故选B。8、D【解题分析】A.碳酸钠能与盐酸反应产生气体而冒气泡,错误;B.a点是碳酸钠恰好把盐酸反应完,溶液中的溶质有生成的氯化钠、没参与反应的氯化钙,错误;C.b点是混合溶液中的物质与碳酸钠恰好反应完,c点是碳酸钠过量,两点溶液中氯化钠的质量相等,但c点溶液质量比b点溶液质量大,故c点溶液的溶质质量分数小,错误;D.ab线段表示碳酸钠溶液与氯化钙溶液发生反应,Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl,生成的氯化钠溶液的pH=7,故任意一点对应溶液的pH=7,正确。故选D。点睛:解得此题的关键是分析图的起点位置、变化趋势、终点位置所表示的化学信息,然后结合化学反应作出判断。9、D【解题分析】A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别;B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体,无法鉴别;C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应,无法鉴别;D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象,能进行鉴别;故答案选择D10、B【解题分析】
A、建立销售网络,是通过互联网为媒介的销售途径,一般商品本身没有变化,即销售过程中没新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意;B、腐熟农家肥是指各类家畜粪便等,通过微生物的作用,分解成为作物可利用的养分和腐殖物质,因此,腐熟过程中有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;C、推进扶贫小额信货,需要通过银行的一种信贷,信贷过程中没有新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意;D、清理池塘中包括清整池塘和药物清塘,清整池塘的过程中没有新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、化学反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量没有改变(合理即可)【解题分析】
(1)化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后原子的种类和个数不变。反应前有8个氧原子、2个氮原子、4个碳原子。反应后有8个氧原子、4个碳原子。则填充的部分为2个氮原子。故答案为:;(2)通过图示可知,二氧化氮和一氧化碳在催化的作用下反应生成氮气和二氧化碳。故答案为:;(3)化学反应遵循质量守恒定律,即在化学反应前后,原子的种类、数目、质量不改变。故答案为:化学反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量没有改变(合理即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、500克(步骤见解析)【解题分析】
解:设需要19.6%的稀硫酸的质量为x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
982
19.6%x2g
解得x=500g
答:需要19.6%的稀硫酸的质量至少是500克。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、无色晶体,能溶于水石蕊溶液遇到酸性物质显红色碳酸水也能使石蕊溶液变红,使石蕊溶液变红的不一定是柠檬酸,可能是碳酸水混合液仍然为红色。【解题分析】
(1)物质的物理性质一般指物质的颜色、状态、气味、溶解性等;
故答案为:无色晶体,能溶于水;
(2)①紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变成红色,
故答案为:石蕊溶液遇到酸性物质显红色;
②由于汽水中还含有碳酸,而且碳酸在受热的情况下很容易分解;
故答案为:汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红,混合液仍然为红色.14、化石CH4+2O2CO2+2H2O乳化吸附【解题分析】
(1)天然气属于化石燃料。故填:化石。天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O洗涤剂对油脂类物质具有乳化作用。故填:乳化。(2)活性炭具有吸附作用,能吸附色素和异味。故填:吸附。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、铝丝表面有一层致密的氧化膜用砂纸打磨铝丝铝丝表面有红色的物质生成,溶液变成无色3Cu2++2Al=3Cu+2Al2+H22Al+3H2SO4=Al(SO4)2+3H2↑【解题分析】
(1)铝表面氧化物保护膜阻碍了反应的发生,应先用砂纸除去铝表面的保护膜,故答
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