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文档简介
2024届广东省中学山市板芙镇化学九上期中经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B.氧化反应不一定是化合反应C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D.氧化反应不一定有明显现象2.将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是A.减少酒精的挥发 B.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积3.下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的C100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有体积的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D4.如下图所示的有关二氧化碳性质的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是A.A B.B C.C D.D5.催化剂在化学反应中所起的作用是()A.加快化学反应速率 B.使生成物质量增加C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率6.下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程,下列说法错误的是()(表示氧原子;表示氢原子;表示氯原子)A.化学变化中分子可分 B.D中氯元素的化合价为+1价C.生成物C的化学式为 D.A和D均为氧化物7.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,所以二氧化锰也能加快水的分解速率B.单质由同种元素组成,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子8.下列反应现象描述正确的是A.氯化氢气体和氨气混合后有大量白烟B.铁在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体C.碳在空气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成无色无味气体9.《本草衍义》中对生砒霜制取纯砒霜过程如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”关于文中的变化及操作,下列说法不正确的是:A.物理变化B.升华C.没有新物质产生D.生砒霜是纯净物10.生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素()是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构。过氧基团易受湿、热的影响而被破坏。下列说法不正确的是()A.青蒿素中含有三种元素 B.可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素C.制药过程应在低温无水的环境中进行 D.将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素11.下列化学用语正确的是A.铵气—NH3 B.水银—Ag C.2个氮原子—N2 D.氧化铝—Al2O312.某元素R的原子序数为m,可形成核外有x个电子的Rn+离子,下列关系式正确的是A.m=nB.m=n-xC.m=x-nD.m=n+x二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图A-E是实验室制取气体常见的一些装置,请回答下列问题:(1)仪器①的名称是______________。(2)写出用装置A制取氧气的化学方程式______________________,为完成如图甲的实验,收集氧气最好选用__________(填字母),写出甲中化学方程式____________________。(3)若用图乙收集氧气,验满的方法是______________________。14.某同学在探究构成物质的微粒时,做了如图所示实验:(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是_____,说明_____(用分子的观点解释)。(2)继续向A中加酒精至刻线(视线要与液体的_____保持水平)塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,A中的液面_____(填“低于”“等于”或“高于”)刻线,产生此现象的主要原因是_____(用分子的观点解释)。15.实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下表。气体发生装置ABC气体收集装置DEF(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________。下列混合过氧化氢溶液和二氧化锰的方法中,方法__________(选填“一”或“二”)可以得到平稳的氧气流。方法一:把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中方法二:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________。可选用D作为氧气的收集装置,原因是________________;若选用F作为氧气的收集装置,当_________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)利用收集的氧气,验证氧气的性质。①铁丝在氧气中燃烧。该反应的化学方程式为______________。集气瓶中预先加有少量水,作用是________________。②木炭在氧气中燃烧。木炭在空气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象不同点____________________________________相同点放出___________,生成能使澄清石灰水___________的气体16.根据下列实验要求回答问题。⑴写出下图中仪器的名称:①;②。⑵实验室制取二氧化碳的化学方程式为,制取装置为(填标号,下同)和组合。检验二氧化碳的原理为(用化学方程式表示)。⑶实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,可选用的发生装置为(填标号)。⑷若用水将如图所示的氧气从瓶内排出,水须从(填“a”或“b”)端导管口通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小明为了探究煅烧了一段时间的石灰石中各成分的质量(其中杂质高温不分解、不溶于水也不与酸反应),进行了如图所示的实验:请回答下列问题:
(1)写出有气体生成的化学反应方程式______________________;
(2)生成气体的质量是___________;
(3)写出求解所探究的固体中碳酸钙质量(X)的比例式__________;
(4)该煅烧后的石灰石中各成分的质量最简比是________;
(5)最终所得的不饱和溶液中,溶质的质量分数为________;
(6)用上述40t“煅烧一段时间的石灰石”继续充分煅烧,可以得到含杂质的生石灰的质量是__________.18.中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一,需引起我们重视。环丙沙星是常用的一种抗生素,其说明书中部分内容如图。(1)环丙沙星分子中碳、氢、氧的原子个数比为?(2)环丙沙星中氟元素的质量分数为?(结果精确到0.1%)(3)患者一个疗程共服用了多少片环丙沙星片?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)根据铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题。(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是_____。(2)集气瓶内为什么要先装少量的水或沙子_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、化合反应的特征是“多变一”即是两种或两种以上的物质反应生成一种物质,因此化合反应的反应物种类也有要求,故错误;B、化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种物质,氧化反应是氧化反应是物质与氧的反应,两者无必然的联系,故正确;C、氧化反应是物质与氧的反应,包括物质跟氧气发生的化学反应,故正确;D、氧化反应中缓慢氧化没有明显现象,选项正确。故本题选A。2、D【解析】
可燃物燃烧条件:物质是可燃物、与氧气充分接触;温度达到可燃物的着火点。【详解】A、增大了酒精的挥发,故A不正确;B、可燃物的着火点不变,故B不正确;C、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,故C不正确;D、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,可以增大酒精与氧气的接触面积,使燃烧更剧烈,故D正确。故选D。3、C【解析】
根据分子的性质回答,分子很小,在不断运动,分子间有间隔;在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合。闻到气味是因为分子运动,气体被压缩说明分子间有间隔。【详解】A、给篮球充气,原因是分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,对应一致,不合题意。
B、在花园中可闻到花的香味,原因是分子在不断运动,香味分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,对应一致,不合题意。
C、100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL,原因是分子间有间隔,说法错误,符合题意。
D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气,原因是分子是可以再分的,说法正确,不合题意。
故选:C。4、D【解析】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,错误;B、二氧化碳可溶于水,且二氧化碳与氢氧化钙溶液反应,有二氧化碳的化学性质,错误;C、二氧化碳密度大,聚集在烧杯底部,又因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以下方的蜡烛先灭,既有二氧化碳的化学性质,也有二氧化碳的物理性质,错误;D、二氧化碳可以像倒水一样倾倒,说明其密度较空气的大,只能证明二氧化碳的物理性质,正确。故选D。5、C【解析】A、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故选项说法错误.B、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,故选项说法错误.C、催化剂能改变化学反应的速率,故选项说法正确.D、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故选项说法错误.故选C.6、D【解析】
由自来水消毒过程中发生反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:H2O+Cl2=HCl+HClO。
A、由微观反应示意图可知,在化学反应中化学变化中分子可分,故正确;B、由微观反应示意图可知,生成物D的化学式为HClO,其中氢元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯元素显+1价,故正确;C、由微观反应示意图可知,生成物C的化学式为,故正确;D、由微观反应示意图可知,生成物D的化学式为HClO,含有三种元素,不属于氧化物,故错误。故选:D。【点睛】观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题。7、C【解析】
A、虽然MnO2能加快H2O2的分解速率,但是MnO2不能加快H2O的分解速率,故错误;B、只含一种元素的物质不一定是单质,例如白磷和红磷组成的混合物中只含有磷元素,故错误;C、有新分子生成的变化一定是化学变化,故正确;D、离子是带电荷的微粒,但是带电荷的微粒不一定是离子,比如原子核带电荷,但是不是离子,故错误。故选C。8、A【解析】
A、氯化氢气体与氨气混合生成白色的氯化铵固体,会看到出现大量的白烟,故选项说法正确。
B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。
C、碳在空气中燃烧,红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不发出白光,故选项说法错误。
D、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。
故选:A。9、D【解析】“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳”,涉及用到加热的方法,将被提纯物质气化、冷凝为固体的过程,为升华操作,没有生成新物质,没有隔绝空气强热,生砒霜是混合物;故选:D。10、D【解析】
A、由青蒿素的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,不符合题意;B、青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,不符合题意;C、因为过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故应在制药过程应在低温无水的环境中进行,符合题意;D、因为青蒿素在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构。过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,所以不能将青蒿在水中熬煮提取青蒿素,不符合题意。故选D。11、D【解析】
A、NH3的名称是:氨气,不符合题意;B、水银是汞的俗称,汞的化学式为:Hg,不符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子为:2N,不符合题意;D、氧化铝的化学式为:Al2O3,符合题意。故选D。12、D【解析】
Rn+离子是表示失去n个电子后形成的阳离子,所以m=n+x。故选D。【点睛】明确由原子变成离子,变化的是核外电子数,不变的是核内质子数。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶E将带火星的木条放在b导管口,若木条复燃,证明氧气满了,反之没满【解析】
(1)仪器①是集气瓶。(2)装置A中没有棉花团,故应选择加热氯酸钾制取氧气,方程式为:;实验甲是铁丝在氧气中燃烧,做此实验需要在瓶底留少量水来防止炸裂瓶底,所以选用排水法收集以便于在瓶底留少量水,选E;铁丝燃烧生成四氧化三铁,方程式为:。(3)用图乙收集氧气,氧气密度比空气大,应用向上排空气法收集,故氧气应该从a通入,验满的方法是将带火星的木条放在b导管口,若木条复燃,证明氧气满了,反之没满。14、整瓶水变红分子在不断运动凹液面最低点低于分子之间有间隔【解析】
(1)因为分子是不断运动的,红墨水中的分子不断运动,向四周扩散,最后使溶液变成红色。故答案为整瓶水变红、分子在不断运动;(2)添加液体药品时,视线要与凹液面处最低点保持相平。因为分子之间存在间隙,水分子和酒精分子相互扩散,总体积减小使得液面下降。故答案为凹液面最低点、低于、分子之间有间隔。15、水槽2H2O22H2O+O2↑二2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大气泡连续并比较均匀地放出3Fe+2O2Fe3O4防止高温熔融物溅落炸裂瓶底只能烧至红热发出白光热量变浑浊【解析】
(1)装置图中标号a仪器的名称是水槽。(2)过氧化氢反应生成水和氧气,实验室中常用二氧化锰做催化剂以加快反应速率,实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中,生成氧气的速率较快,把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,可以得到平稳的氧气流。(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气的密度比空气大,可选用D作为氧气的收集装置;若选用F作为氧气的收集装置,当气泡连续并比较均匀地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。(4)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。集气瓶中预先加有少量水,作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。②木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,木炭在空气中燃烧的现象是:只能烧至红热;木炭在氧气中燃烧的现象是:发出白光。二者反应的相同点是:放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体。16、试管,集气瓶CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;B和CCO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;b端【解析】试题分析:)实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O,选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。应选择发生装置A,用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置为B,二氧化碳能溶于水,密度比空气的大,通常用向上排空气法收集,氧气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集。若用水将右图所示的氧气从瓶内排出,水须从b端导管口通入。通常用澄清的石灰水验证二氧化碳,反应方程式为CO2+Ca(OH)2="=="CaCO3↓+H2O考点:气体的制取和收集三、实验题(本题包括2个小题,每
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