【中考生物考点专项突破】-10. 第5单元 生物圈中的动物和微生物

第二部分

夯实基础过教材，名师讲解提能力第5单元生物圈中的动物和微生物考点解读考点秘籍名师讲解010203基础闯关04提分强练0501考点解读1.动物多种多样的运动形式。2.动物的运动依赖于一定的结构。3.动物的先天性行为和学习行为。4.动物的社会行为。5.病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。6.真菌的主要特征及其与人类生活的关系。7.食品的腐败原因。8.食品保鲜的一般方法。考点解读02考点秘籍骨骨连接骨骼肌寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代BD滑液减少摩擦减少摩擦和缓冲作用遗传物质使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代遗传因素环境因素生活经验和学习适应观察法实验法法布尔弗里施廷伯根劳伦兹消费者物质循环食物链生态平衡制作培养基、高温消毒、接种、培养成形细胞核叶绿体异养分裂生殖生殖细胞没有叶绿体成形细胞核细胞核孢子生殖分解者无机盐共生酒精、二氧化碳二氧化碳和水

细菌和真菌03名师讲解例1鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是（）A.奔跑、蠕动

B.飞行、攀缘C.游泳、飞行

D.跳跃、爬行【考点】动物多种多样的运动形式。【分析】此题考查的是动物的运动方式，动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等，据此答题。【解答】鲤鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳；猫头鹰属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行。故选：C。【点评】运动是动物的主要特征，各种动物的运动器官不同，运动的方式也不同。例2

汉高祖刘邦的谋士张良死后葬在微山岛上，他生前曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎。他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字，然后将收集的大量蚂蚁放于其上。项羽逃至乌江边，看到蚂蚁排成的这几个字，误以为天意如此，随后拔剑自刎。你认为张良利用了蚂蚁的（）A.学习行为

B.社群行为

C.觅食行为

D.繁殖行为【考点】动物行为的类型和特点。【分析】此题考查的知识点是动物行为类型和特点。解答时可以从动物行为的概念、特点方面来切入。【解答】A.学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。B.社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。C.觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。题干中张良利用了蚂蚁的觅食行为，蚂蚁属于昆虫，它喜食糖类。故选：C。【点评】这部分是考试的重点，注意对各种行为的理解和掌握。例3

下列有关动物行为的说法中，错误的是（）A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别。【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别。解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入。【解答】A.动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，故此选项不符合题意。B.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，此项说法错误，故此选项符合题意。C.先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定，使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，故此选项不符合题意。D.学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，故此选项不符合题意。故选:B。

【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得的途径和特点。例4

以下有关动物运动和行为的叙述错误的是（）A.关节囊使关节更加牢固

B.鹦鹉学舌是一种学习行为C.性外激素能传递信息

D.白蚁不具有社群行为【考点】关节的基本结构和功能；动物的先天性行为和学习行为的区别；社群行为的特征；群体中的信息交流。【分析】此题综合考查的是关节的特性、动物的学习行为和社群行为以及群体中信息交流的方式。【解答】A.使关节牢固的结构特点是关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起。该选项的叙述是正确的。B.学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。鹦鹉学舌属于学习行为。该选项的叙述是正确的。C.通信是指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接收信息的个体产生某种行为反应的现象。分工合作需随时交流信息，交流方式有动作、声音和气味等。雌蛾分泌性外激素属于传递信息。该选项的叙述是正确的。D.动物的社群行为是指群体内部不同成员之间分工合作、共同维持群体生活的行为。白蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有雌蚁（就是蚁后，是专职的“产卵机器”）、雄蚁（与雌蚁交配）、工蚁（筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁）和兵蚁（专司蚁穴的保卫）。该选项的叙述是不正确的。故选：D。

【点评】解答此题的关键是理解掌握关节的特性、动物的学习行为和社群行为以及群体中的信息交流的方式。例5

下列关于细菌和真菌的说法中，正确的是（）A.细菌和真菌对人类一般都是有害的B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；生态系统的组成及各部分的作用；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。【分析】此题主要考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。【解答】A.多数细菌、真菌对人类是有益的，如乳酸菌是一种细菌，制作酸奶要用到乳酸菌，青霉这种真菌中能提取出青霉素，少数细菌、真菌是有害的，能使人患病，故此选项不符合题意。B.少数细菌、真菌是有害的，如有的细菌、真菌寄生在生物体内，还能使人患病，故此选项不符合题意。C.有的细菌、真菌是需氧的，有的是厌氧的，如乳酸菌，故此选项不符合题意。D.在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环，故此选项符合题意。故选：D。

【点评】这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。例6

鱼翅由鲨鱼鳍中的细丝状软骨制成。在许多高档的餐厅里，鱼翅动辄要几百元甚至上千元一份，然而有业内人士说，在国内市场消费的鱼翅当中，大约四成是靠所谓的人造鱼翅来支撑的。这些鱼翅从合成到精调制，到烧碱、明胶、双氧水泡制，含有大量损伤人肾脏、消化系统和致癌的物质（见漫画）。2013年1月初，中央电视台曝光了假鱼翅的制作过程。

营养学家称，鱼翅蛋白质含量非常高，但它不是什么优质蛋白，人吃了并没有什么特殊意义。另外，鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的重金属毒性物质，会对人的神经系统产生危害。从营养方面看不如牛奶和鸡蛋对人体更有益处。根据上述材料回答下列问题。（1）鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于

动物。（2）鱼翅含有的蛋白质在消化道内会被消化成

。（3）人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱、重金属等有毒物质主要在消化道的

被吸收，然后通过

系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害。（4）由于国人对天然鱼翅的追逐，不仅导致鱼翅价格攀升，也造成了假鱼翅市场的“繁荣”，更造成了鲨鱼的大量减少，甚至濒危。对此，你的态度是

。【考点】血液循环的途径；食物的消化和营养物质的吸收过程；保护生物多样性的基本措施；变温动物和恒温动物的概念及其区别。【分析】此题考查的是变温动物的概念，蛋白质的消化吸收以及运输，生物多样性的保护等。【解答】（1）在动物界中，只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，这二者的心脏四腔，包括左、右心室和左、右心房，比变温动物的心脏要复杂，循环路线包括体循环和肺循环，循环系统输送氧气的能力强，为动物进行呼吸作用提供充足的氧气，从而使有机物分解产生大量的能量，来维持体温的恒定，而鱼类心脏简单，只有一心房一心室，一条循环路线，血液输送氧的能力不强，体温不能维持恒定。鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物。（2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此鱼翅含有的蛋白质，在消化道内会被消化成氨基酸。（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱、重金属等有毒物质主要在消化道的小肠被吸收，然后通过循环系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害。（4）保护鲨鱼，我们应从自身做起，不购买、不食用鱼翅，进行保护鲨鱼的宣传等，因此为保护鲨鱼我的态度是拒吃鱼翅。故答案为：（1）变温（2）氨基酸（3）小肠；循环（4）拒吃鱼翅.【点评】此题考查的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。04基础闯关BDDCCBCABC鲸蜜蜂蝙蝠②社群回声定位3鳍5翼骨骼肌肉外骨骼8关节动力寻找食物B细菌处于休眠状态（或该人免疫力强）给充足营养（或合适温度；充足氧气等）05提分强练DCABDABADCD鳃D、E程完全脱离了水的限制它们的生殖和发育过