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文档简介

《论语》“敏而好学，不耻下问”

单元回顾朱熹“读书有三到，谓心到，眼到，口到”

第八单元主题

读书26忆读书

冰心（1900—1999），原名谢婉莹，当代女作家、儿童文学作家。她一生创作了大量小说、散文及儿童文学作品，具有广泛的影响。

主要作品：小说《超人》；散文集《往事》《南归》；诗集《繁星》《春水》等。作者简介初读课文

默读课文，将不认识的字用横线画出来。舅父津津有味斩首无限凯诸葛亮述说水浒传鲁智深地煞荡寇志贾宝玉盛衰万卷书书刊烦琐栩栩如生无病而呻质朴某年舅父津津有味斩首无限凯诸葛亮述说水浒传

鲁智深地煞荡寇志贾宝玉盛衰万卷书书刊烦琐栩栩如生无病而呻质朴某年初读课文jiùzhǎnkǎiɡěhǔzhuànlǔshàkòujiǎjuànkānsuǒxǔshēnmǒu运用：这篇文章在传（chuán）统自传（zhuàn）的基础上进行了艺术创新。多音字初读课文（传统）传chuán递，转授。（自传）zhuàn记载。特指记载某人一生事迹的文字。运用：为了方便携带，他把长长的画卷（juàn）卷（juǎn）成了筒状。（试卷）卷juàn写有试题或答案的纸（卷纸）juǎn裹成圆筒形的东西初读课文词语积累一知半解索然无味朦朦胧胧心动神移知道得不全面，理解得也不透彻。（）形容事物枯燥无味（多指文章）。（）模模糊糊，不清楚。也可指人意识不十分清晰或事物界限不清。（）心里的想法动摇了，会在神情上发生改变。（）初读课文一知半解索然无味朦朦胧胧心动神移朗读课文，疏通生字词。找一找文章的中心句。初读课文朗读课文，疏通生字词。找一找文章的中心句。朗读课文，疏通生字词。找一找文章的中心句。初读课文朗读课文，疏通生字词。找一找文章的中心句。读书好，多读书，读好书。初读课文课文可以分为几个部分？第一部分（1自然段）第二部分（2—8自然段）第三部分（9—10自然段）第四部分（11—12自然段）一谈到读书，我的话就多了！作者这样开头有什么好处？用口语化的句子开头，拉近了作者与读者的距离，语言简明，引出下文。品读课文作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的？请找出表明顺序的词语。表时间的词语有：“七岁时”“那时”“此后”“在我十二三岁时”。按时间顺序品读课文说说冰心回忆了自己读哪些书的经历？读《三国演义》读《水浒传》读《红楼梦》品读课文学写生字舅凯左下部是竖提葛中间一横穿过“口”下部竖折旁边没有一竖衰里面两短横，不相连

通过这节课初步学习课文，我们了解了作者的读书经历，下节课我们将深入作者读书、成长、快乐的心路历程，真切体会她对

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