2024届白城市重点中学化学九上期中达标测试试题含解析

2024届白城市重点中学化学九上期中达标测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质的用途主要是由物质化学性质决定的是A．稀有气体可制成多种用途的电光源B．液氮可用作医疗手术C．氧气用于医疗急救D．金刚石裁割玻璃2．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是A．电解水一段时间B．向一定量CaCO3中加入稀盐酸C．加热一定量高锰酸钾固体D．向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液3．下列粒子的结构示意图表示阴离子的是A．B．C．D．4．下列化学用语所表达的意义正确的是()A．Al3+——铝离子 B．2K——2个钾元素C．F2——2个氟原子 D．2SO3——3个二氧化硫分子5．如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是A．甲元素属于金属元素B．甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC．乙原子的核内中子数为11D．甲原子核外共有5个电子层6．下列物质的用途和性质对应不正确的是A．氧气用于医疗急救，体现了氧气能供给呼吸B．氦气用于填充探空气球，体现了氦气密度小于空气C．氮气用作保护气，体现了氮气的化学性质稳定D．活性炭用于净水，体现了活性炭的可燃性7．下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是A．硫 B．镁条 C．红磷 D．铁丝8．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深--分子在不断地运动B．热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变C．电解水生成氢气和氧气--分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D．空气是混合物--空气由不同种分子构成9．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子间隔减小B电解水生成氢气和氧气水分子由氢、氧原子构成C蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快温度越高，分子运动越快D瘪的乒乓球放进热水中重新鼓起来分子受热后体积变大A．A B．B C．C D．D10．为探究物质溶解过程中的能量变化，某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管，向水中加入足量物质X，搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线，对硝酸钾溶液变化的推断，合理的是①X为NaCl固体试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液②X为NaOH固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液③X为NH4NO3晶体，试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出，硝酸钾溶液为不饱和溶液A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．下列粒子数中，能决定元素化学性质的是原子的A．中子数 B．质子数 C．电子数 D．最外层电子数12．下列关于量筒的说法中正确的是（）A．可以在量筒中配制溶液B．量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小C．量取12mL水时最好选用量程为100mL的量筒D．将胶头滴管伸入量筒内准确滴加液体至刻度13．下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关；③做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细沙；④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；⑤保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子；⑥蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。该同学归纳正确的是（）A．①③④⑤ B．②③⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．①②④⑤14．下列有关实验现象的描述正确的是()A．水在通电的条件下分解为氢气和氧气B．木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体C．硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体D．白磷在空气中燃烧、放热、生成白色气体15．下列说法中，错误的是A．富氧空气可用于潜水、医疗急救B．氧气能支持燃烧，可做燃料C．氮气充入食品包装袋内可以防腐D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究，探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，并能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（H2PO3）。（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。实验现象对实验现象的解释a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧b试管中红磷没有燃烧（1）热水中白磷没有燃烧的原因是___________（2）b试管中红磷没有燃烧的原因是________（反思与评价）（3）改进后的图2装置与图1装置比较的优点是___________。（4）小雅同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是___________。（5）检查完装置的气密性之后，小实进行了上述实验。实验小结时，小实同学认为还可以用冷却后的a试管测定空气中氧气的含量，他的操作是___________最终发现进入a试管内液体的体积小于试管容积的，如果不考虑橡皮塞占试管的容积，出现这种现象的原因可能是________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）计算题：某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4。（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。儿童：一次0.1g，一日1﹣3次；成人：一次0.2g，一日3﹣4次（1）富马酸亚铁含有_____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_____。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。（3）若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为_____g。18．（8分）蔗糖的化学式为，是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题：（1）蔗糖中、、三种元素的原子个数比为______。（2）蔗糖中碳元素的质量分数为______（精确到）。（3）要配制的蔗糖溶液，需要蔗糖的质量为______。（4）要把（3）配得的溶液稀释为5%，需要添加水的质量为_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。（1）水的作用无处不在，做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，在集气瓶中预先加少量水的目的是_____________。（2）自来水来之不易，在生产过程中，可用__________方法除去水中的不溶性杂质，自来水大多为硬水，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中通过__________来降低水的硬度，该过程中可溶性的碳酸氢钙（化学式为Ca(HCO3)2）分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体，该反应的化学方程式为______________。（3）自来水厂常用氯气来消毒杀菌，有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_________。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成：，X的化学式为____________。（4）水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液，下列说法中错误的是________。A实验步骤为计算、称量、量取、溶解B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率C若在量水时俯视凹液面的最低处，则配置溶液的质量分数小于7%D将氯化钠放在托盘天平右盘称量，所称氯化钠质量会偏小（5）水还可制取理想的清洁、高能燃料，试计算电解36g水可得到氢气的质量是_________？

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A.稀有气体可制成多种用途的电光源是利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的物理性质，故错误；B.液氮可用作医疗手术是利用了液氮沸点只有-196℃，能提供医疗手术所需要的低温环境，是氮气物理性质的体现，故错误；C.氧气用于医疗急救是利用了氧气的化学性质即能与体内的有机物发生反应的氧化性，故正确；D.金刚石裁割玻璃是利用了金刚石的硬度大的物理性质，故错误。故选C。2、C【解析】

A、电解水产生氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，选项错误；B、碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故最终碳酸钙固体全部溶解，选项错误；C、加热一定量高锰酸钾固体，锰元素始终存在固体中，故锰元素质量不变，选项正确；D、二氧化锰能催化过氧化氢分解，故随着过氧化氢溶液质量的增加，氧气的质量会一直增加，选项错误。故本题选C。3、B【解析】

同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数；在阳离子中：质子数>核外电子；在阴离子中：质子数<核外电子；A、质子数>核外电子，是阳离子；B、质子数<核外电子，是阴离子；C、质子数=核外电子数，是原子；D、质子数=核外电子数，是原子。故选B。4、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。Al3+可表示铝离子，正确；B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2K可表示2个钾原子，元素只讲种类不论个数，错误；C、F2可表示1个氟分子，1个氟分子中含有2个氟原子，错误；D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，2SO3可表示2个三氧化硫分子，不是表示3个二氧化硫分子，错误。故选A。5、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，甲元素的名称是溴，带“氵”字旁，属于非金属元素，错误；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子形成稳定结构，通常显-1价，乙元素是钠元素，原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构，通常显+1价，甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr，正确；C、根据元素周期表中的一格可知，乙的原子序数为11，根据原子序数=质子数，乙原子的核内质子数为11，不是中子数为11，错误；D、根据原子结构示意图可知，甲原子核外共有4个电子层，错误。故选B。6、D【解析】

A、氧气能供给呼吸，所以氧气可由于医疗急救，故正确；B、氦气化学性质不活泼，并且密度小于空气的密度，可用于填充气球，故正确；C、氮气的化学性质不活泼，可以用作保护气，故正确；D、活性炭具有吸附性，能吸附色素与异味，可用于净水，故错误。故选：D。7、D【解析】

A、硫磺在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，错误；B、镁条在氧气中燃烧，生成白色固体，错误；C、红磷在氧气中燃烧，生成一种白色固体，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，正确。故选D。8、B【解析】热胀冷缩是因为分子的间隔变大了，而不是分在大小在改变，故B错误。故选B9、D【解析】

A、天然气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确；B、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实可以说明水分子由氢、氧原子构成，故选项解释正确；C、蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确；D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，气体分子间的间隔增大，故选项解释错误。故选D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。10、B【解析】①NaCl固体溶于水温度几乎不变，故试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液，故正确；②NaOH固体溶于水温度升高，试管的溶液变成不饱和溶液，故试管中无晶体析出，故错误；③NH4NO3晶体溶液水温度降低，故试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液，正确；④浓H2SO4溶于水温度升高,试管中无晶体析出，硝酸钾溶液变为不饱和溶液，正确，故选B。11、D【解析】

元素的种类是由质子数决定的，元素的化学性质是由最外层电子数决定的，故选D。12、B【解析】

A、不可以在量筒中配制溶液，错误；B、量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小，正确；C、量取12mL水时最好选用量程为20mL的量筒，错误；D、将胶头滴管悬空垂直往量筒内准确滴加液体至刻度，错误；故选B。13、C【解析】

①质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如1个水分子和1个甲烷分子都含有10个质子，不属于同种元素，说法不正确；②元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关，说法正确；③做硫磺在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水，以吸收二氧化硫气体，不能加入细沙，说法不正确；④吸入的空气和呼出的气体中含量最多的气体都是氮气，说法正确；⑤保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子，说法正确；⑥化学反应前后元素种类不变，蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素，说法正确；故选C。14、C【解析】

A、水在通电的条件下分解为氢气和氧气不属于实验现象，故选项错误；

B、木炭在空气中燃烧放热、生成无色气体，不能发出耀眼的白光，故选项错误；

C、硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体，故选项正确；

D、白磷在空气中燃烧、放热、产生大量的白烟，生成白色固体，故选项错误；

故选：C。15、B【解析】

A、氧气具有供给呼吸的作用，可用于潜水、医疗急救等，故A正确；B、氧气能支持燃烧，具有助燃性，但本身不能燃烧，不可做燃料，故B错误；C、氮气化学性质不活泼比较稳定，可填充食品包装袋内起防腐作用，故C正确；D、稀有气体化学性质比较稳定，可充入灯泡内作保护气，可使其耐用，故D正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、热水中的白磷没有与氧气（空气）接触温度未达到红磷的着火点能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康调节瓶内气压，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动待a试管冷却后，将试管口紧贴水面（室温下），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管瓶塞松动，装置漏气【解析】

（1）热水中白磷没有燃烧的原因是热水中的白磷没有与氧气（空气）接触；（2）b试管中红磷没有燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点；（3）改进后的图2装置与图1装置比较，图2是密封装置，可防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康；（4）图3装置中气球的作用是调节瓶内气压，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动；（5）用冷却后的a试管测定空气中氧气的含量，操作是待a试管冷却至室温后，将试管口紧贴水面，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管；最终发现进入a试管内液体的体积小于试管容积的五分之一，出现这种现象的原因可能是瓶塞松动，装置漏气。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、417024：132.9%0.0988g【解析】

（1）富马酸亚铁的化学式为：C4H2FeO4，由化学式可知，它是有碳、氢、铁、氧四种元素组成。其相对分子质量为：12×4+2+56+16×4=170。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为（12×4）:2=24:1；富马酸亚铁中铁元素的质量分数为：×100%=32.9%。（3）若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，则每天最多补充该补铁剂0.3g，0.3g的该补钙剂中铁元素的质量为：0.3g×=0.0988g。18、15200【解析】

（1）1个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的，则蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为12：22：11；（2）蔗糖中碳元素的质量