湖北省襄阳市枣阳县2024届十校联考最后生物试题含解析_第1页
湖北省襄阳市枣阳县2024届十校联考最后生物试题含解析_第2页
湖北省襄阳市枣阳县2024届十校联考最后生物试题含解析_第3页
湖北省襄阳市枣阳县2024届十校联考最后生物试题含解析_第4页
湖北省襄阳市枣阳县2024届十校联考最后生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省襄阳市枣阳县2024年十校联考最后生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、科技人员助力“精准扶贫”,指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫2、下列是我国珍稀的植物,其中我国特产的珍稀被子植物是()A.桫椤 B.珙桐 C.银杉 D.银杏3、生物多样性是一个对于今世后代都有着巨大价值的全球性资产,联合国大会于2000年12月20日宣布每年5月22日为生物多样性国际日。生物的多样性不包括A.基因多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性4、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.二者都必须在有光的条件下进行B.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物C.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳D.光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡5、已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,现有一对白色绵羊生了一只黑色小羊,则下列说法不正确的是()A.该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、BbB.该对白色绵羊子代的基因组成只有Bb、bbC.该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%D.该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%6、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了()A.生物能影响环境 B.生物能适应环境C.环境能影响生物 D.生物依赖环境7、下列初中科学实验中都用到碘液,其中与其他三项作用不一样的是()A.观察菜豆种子的结构B.制作洋葱表皮临时装片C.检验光合作用的产物D.探究温度对唾液淀粉酶活性的影响8、人在抓到一个烫手的鸡蛋时,会不假思索地迅速松手,对此所受反射的叙述正确的是A、属于简单反射,由脊髓中的神经中枢控制完成B、属于简单反射,由大脑中的神经中枢控制完成C、属于复杂反射,由脊髓中的神经中枢控制完成D、属于复杂反射,由大脑中的神经中枢控制完成9、下列有关人体生理活动的叙述,正确的是()A.血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B.肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C.经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血D.人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上10、人呼出的气体和大气中部分气体成分的含量如图,分析正确的是()A.甲表示人呼出的气体,乙表示大气B.人呼出的气体成分中只有氧气、二氧化碳和水C.呼出的气体中的氧气来自血液D.乙中增加的二氧化碳来自组织细胞11、下列诗句中所蕴含的生物学知识,理解不正确的是()A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片"中隐含着一条食物链:稻→蛙B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开",反映了温度对生物的影响C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了豆苗和杂草之间存在竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花",反映了生态系统的物质循环12、下列全部属于先天性行为的一组是()A.狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途 B.猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌C.蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞 D.望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏13、大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为()A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X14、下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是(

)A.天然基因库 B.天然实验室 C.活的自然博物馆 D.人类休养的好地方15、如图,可以表示人体口腔上皮细胞的是()A.A B.B C.C D.D16、寒温带地区树木茎形成的年轮是()季节性活动的结果.A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓17、下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是()A.胰腺 B.垂体 C.胸腺 D.卵巢18、下列细胞中,能独立完成取食、运动、生长和繁殖等各项生命活动的是()A.草履虫B.神经元C.叶肉细胞D.肌肉细胞19、珍尼·古道尔是英国的生物学家、动物行为学家和著名的动物保育人士,她长期致力于黑猩猩的研究。她用观察法研究黑猩猩的行为,是让它们处于()A.实验条件下 B.研究者设计的环境下C.养殖条件下 D.自然状态下20、如图为在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),还可以看到②内的红细胞呈单行通过,由此可以判断①②③血管的种类依次为()A.动脉静脉毛细血管 B.静脉毛细血管动脉C.动脉毛细血管静脉 D.静脉动脉毛细血管21、在人类生殖过程中,一个卵细胞与一个带X染色体的精子结合,新生儿的性别是()A.男性 B.女性 C.男女都可能 D.都不可能22、有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐或是皮肤奇痒;有的人吸入花粉或尘土后,会出现鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后会发生休克。这些都是过敏反应的表现。过敏反应严重时还会导致死亡。过敏反应是由于人体的()A.免疫功能过弱 B.免疫功能过强 C.身体过于强壮 D.身体过于孱弱23、下列日常生活中的做法不正确的是()A.包扎伤口选用防水的创可贴 B.花盆中的土壤需要经常疏松C.真空包装食品以延长保质期 D.泡菜制作过程保证空气流通24、在条件适宜时,能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是()A.花生种子的种皮细胞 B.绿豆根尖伸长区细胞C.天竺葵叶的叶肉细胞 D.杨树叶脉的导管细胞25、下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()。A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥26、如图为某校生物兴趣小组调查森林生态系统后绘制的部分生物食物关系图,据图分析回答问题:若要构成一个完整的生态系统,除面中所示成分外,还需增加的成分有______。图中共包含______条食物链,其中最长的一条食物链是______。若不法分子大量猎捕山雀,短期内______数量会大量增加,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的______是有限的。27、下图是“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题(1)在盖盖玻片时,应使盖玻片的_____先接触载玻片上的水滴,然后轻轻放下,这是为了防止_____。(2)图乙中往装片上滴加的液体是_____,滴加该液体的目的是_____。(3)图甲中往装片上滴加的液体是_____,滴加该液体的目的是_____。28、请阅读下面的科普文章,回答问题。在热带雨林中,50%以上的植物果实被食果动物(以哺乳类和鸟类为主)取食,并且60~94%的木本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群,其中,栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道,种子滞留时间长,往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如,南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿,能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如,倭黑猩猩所传播的植物种子中,93%以上是经消化道传播的。一般而言,距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,但只有被传播至距离母树超过100米远的地方,才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离,能将种子传播至距离母树497米远的地方;少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的环境中,还促进了植物种子的萌发,并对幼苗的生长有着积极作用。首先,动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”作用,促进了种子的萌发;其次,种子外的果肉能抑制种子的萌发,灵长类动物将它们移除起到了“解除抑制”的作用;第三,灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如,在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上,红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质,促进幼苗的建成。灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态,最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是,灵长类动物对种子的传播,对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用,这对维持植物种群的多样性有着重要意义。结合文章内容回答下列问题。(1)能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类,它们在分类地位上属于脊索动物门、________纲,在生态系统的组成成分中属于________。(2)灵长类动物所取食、传播的植物,在种子外面有果皮包被,这些植物属于________类群。开花后,花药中的________散出,经过________和________两个过程,才能形成种子。(3)距离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,原因是________________________________________________________________________。(4)下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述,不正确的是(______)A.动物的形态结构、生理特性会影响其对种子的传播B.灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系C.种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发D.灵长类动物粪便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件29、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:资料料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。(1)资料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定的。(2)资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_____获得的行为。(3)从动物行为的获得途径所说的这两种行为中,更有利于动物的生存和繁殖的行为是_____行为。30、阅读资料,回答下列问题:资料一:我国南海三沙市水质优良,种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁衍,经过漫长的年代,形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋环境中种类最丰富,多样性程度最高的生物群落,美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、贝、海藻等海洋生物,共同构成了美丽的水下景观。资料二:全球红树林树种约40多种,中国分布有24种,我国海南省的东寡港就有19种,红树林里天然食物丰富,是鱼、虾、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟等飞禽栖息越冬的好地方。资料二中“全球红树林树种约40多种,我国分布有24种,海南省的东寨港就有19种”这句话体现了______的多样性。若将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类,其依据是体内有无______。水生动物“鱼和虾”的呼吸器官是______。红树林是候鸟等飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得(产生)的途径来看,鸟类的迁徙行为属于______行为。保护生物多样性最有效的措施是建立______。31、阅读下列资料,据资料回答问题:资料一:2018年诺贝尔生理学或医学奖,授予了美国科学家詹姆斯艾利森和日本科学家本庶佑,以表彰他们在癌症免疫治疗领域的突出贡献。癌细胞可产生某种物质与免疫细胞表面的CTLA﹣4蛋白结合,从而抑制免疫细胞对其查杀和清除作用。詹姆斯•艾利森所研究的药物能作用于CTLA﹣4蛋白,避免癌细胞与免疫细胞的结合,为治愈癌症带来新的希望。资料二:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为,这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。癌细胞又被称为“脱缰的野马”,它们的_____过程失去控制,细胞无限增殖,形成肿瘤。肿瘤细胞可通过循环系统进入其他部位的组织和器官,导致扩散和转移。除了治疗,人们一直在努力预防癌症的发生,目前宫颈癌疫苗已经研制成功。大多数宫颈癌是由人乳头状瘤病毒导致的,接种该疫苗后,人体会产生相应的_____,提高对人乳头状瘤病毒的免疫力,这种免疫属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。“狂犬病”是由狂犬病毒引起的人畜共患的急性传染病,病死率极高。从传染病的角度分析,狂犬病毒是引起“狂犬病”的_____;预防“狂犬病”的措施之一是注射狂犬疫苗,这在传染病的预防措施中属于_____。

参考答案1、B【解题分析】

家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。【题目详解】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。家蚕的发育属于完全变态发育,吃桑叶的“蚕宝宝”,是幼虫期。成虫有2对翅,蛹不食不动。故选:B。【题目点拨】解析此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。2、B【解题分析】桫椤、银杉、银杏是我国珍稀的植物,但是桫椤是蕨类植物,银杉、银杏属于裸子植物,不合题意;珙桐又名“鸽子树”,为落叶灌木,可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,属于我国特有的珍稀被子植物。故选B。3、C【解题分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见生物多样性不包括环境多样性。4、A【解题分析】

光合作用和呼吸作用的区别与联系:区别与联系光合作用呼吸作用区别部位含叶绿体的细胞所有生活细胞条件光有光、无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水能量转换制造有机物,储存能量分解有机物、释放能量联系如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量。

如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。【题目详解】光合作用必需在有光的条件下进,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,B正确;呼吸作用为光合作用提供二氧化碳,C正确;光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡,D正确。【题目点拨】做此题要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系。5、B【解题分析】

(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(2)“已知绵羊的白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制”,则白色绵羊的基因组成是BB或Bb,黑色绵羊的基因组成是bb.【题目详解】黑色小羊的基因组成是bb,亲代白色绵羊遗传给后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此亲代白色绵羊的基因组成是Bb。遗传图解如图:.从遗传图解看出:该对白色绵羊的基因组成分别是Bb、Bb,A正确;该对白色绵羊子代的基因组成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,B错误;该对白色绵羊生一只黑色小羊的可能性是25%,C正确;该对白色绵羊再生一只白色小羊的可能性75%,D正确。【题目点拨】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。6、A【解题分析】

生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。【题目详解】生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响。例如,“千里之堤,毁于蚁穴”,是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响。“大树底下好乘凉”说明是大树的蒸腾作用使周围环境温度降低了,体现的是生物影响环境。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。7、B【解题分析】

淀粉遇碘变蓝。【题目详解】ACD、观察菜豆种子的结构时用碘液检验种子中的营养成分、用碘液验证绿色植物光合作用的产物,探究温度对唾液淀粉酶的影响,用碘液检验淀粉是否存在,这三个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在;B、观察人洋葱内表皮细胞,为了使观察更加清楚,要用碘液染色。所以实验B与ACD中碘液发挥作用的性质不同。故选B【题目点拨】学会分析碘液在各种实验中的作用。8、A【解题分析】略9、B【解题分析】红细胞中的血红蛋白在含氧量高的地方与氧容易结合,在含氧量低的地方与氧容易分离,红细胞的功能是运输氧;红细胞还运输一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的,A错误;肾小管的重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用,完成血液与组织细胞的气体交换,B正确;经体循环血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,而不是因为营养物质减少,代谢废物增多,C错误;呼吸中枢位于脑干,而不是大脑皮层,D错误。尿液的形成。【名师点睛】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。10、D【解题分析】

人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里,组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外。【题目详解】A、由图示可知,甲和乙比较,乙中的氧的含量比甲少了,二氧化碳的含量比甲多了,因此乙表示人呼出的气体,甲表示吸气,故A错误;B、人呼出的气体成分中有氧气、二氧化碳和水、氮气、水蒸气等,B错误;C、人体呼出的气体中的氧气来自吸入的气体,而不是血液,故C错误;D、全身的组织细胞要想进行正常的生命活动,就需要能量,而能量是氧化分解有机物释放出来的,在氧化分解有机物释放能量的同时产生了大量的二氧化碳,因此,乙中增加的二氧化碳来自组织细胞中有机物的分解,故D正确。【题目点拨】通过图示分析人体的生理活动,难度稍大,解答此题要注意分析数据,比较数据的变化,通过数据的变化思考人体进行了哪些生理活动。11、A【解题分析】

根据动物的特征、非生物因素对生物的影响、生物与生物之间的关系等知识分析解答。【题目详解】A、能够鸣叫的蛙是雄蛙,因为雄蛙有鸣囊,在生殖季节可以鸣叫,招引雌蛙前来抱对,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中隐含着动物的生殖现象,A错误。B、海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,反映了温度对生物的影响,B正确。C、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系,C正确。D、细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环。所以“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环,D正确。故选:A。【题目点拨】回答此题的关键是要明确自然界中的各种生命现象。12、C【解题分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为。(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】A.狗辨主客、老马识途,都是学习行为;飞蛾扑火是动物的一种本能,为先天性行为,A不符合题意。B.猫捉老鼠、鹦鹉学舌,都是学习行为;而蜻蜓点水属于动物的繁殖行为是先天性行为,B不符合题意。C.蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏都是动物的一种本能为先天性行为,C符合题意。D.望梅止渴、谈虎色变,都为学习行为;孔雀开屏是动物的一种本能,属于先天性行为,D不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点。13、A【解题分析】

生物的体细胞的染色体成对,在形成生殖细胞过程中,每对体细胞的染色体各有一条进入生殖细胞,因此生殖细胞的染色体成单,是体细胞的一半。【题目详解】人的性别是由性染色体决定的,性染色体为XY时,是男性,性染色体为XX时,是女性。大熊猫的性别决定与人类相似,体细胞的性染色体为XY时,是雄性,体细胞的性染色体为XX时,是雌性。大熊猫的体细胞中有21对染色体,产生的生殖细胞是21条,那么正常卵细胞的染色体组成为20条+X。A符合。【题目点拨】本题要求掌握的是生物体细胞在形成生殖细胞过程中数量的变化。14、D【解题分析】试题分析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。考点:自然保护区。15、B【解题分析】人体口腔上皮细胞是动物细胞,动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,可以表示人体口腔上皮细胞的是B。16、C【解题分析】

年轮的形成与形成层的活动状况有关,由于一年中气候条件不同,形成层由活动有盛有衰,这就使其所形成的细胞有大有小,细胞壁有薄有厚,因此,不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异,因而出现年轮。【题目详解】木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性),木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬)。形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗。由于一年中气候条件不同,形成层由活动有盛有衰,这就使其所形成的细胞有大有小,细胞壁有薄有厚。因此,不同季节所形成的次生木质部的形态出现差异,因而出现年轮。故寒温带地区树木茎形成的年轮是形成层季节性活动的结果,C正确。【题目点拨】双子叶木本植物的茎有形成层能逐年加粗形成年轮。17、A【解题分析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【题目详解】垂体、卵巢和胸腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管,属于内分泌腺,胰腺分泌胰液有导管是外分泌腺,A符合题意。【题目点拨】关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。18、A【解题分析】草履虫是单细胞生物,能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,A正确;神经元、叶肉细胞、肌细胞都属于单个细胞,不能独立完成各项生命活动,B、C、D错误。点睛:生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。19、D【解题分析】

观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。【题目详解】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。观察法要做到:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论。故选:D。【题目点拨】了解观察法的特点是解题的关键。20、C【解题分析】

判断动脉、静脉、毛细血管的方法:红细胞单行通过的血管为毛细血管;动脉与静脉之间相连的最细小血管是毛细血管。根据血流的方向,血液由大血管分散流向小血管。这样的血管是动脉;血液由小的血管汇集流往大的血管,这样的血管为静脉。【题目详解】图中①内血流的方向是从主干流向分支,应为动脉血管;图中②是连通小动脉和小静脉,只允许红细胞单行通过,进行物质交换的场所,为毛细血管,血流速度最慢;图中③内血流的方向是从分支流向主干,应为静脉血管。【题目点拨】本题主要考查小鱼尾鳍内血液的流动的情况。理解掌握判断动脉、静脉、毛细血管的方法是解答此题的关键。21、B【解题分析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【题目详解】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,一个卵细胞与一个带X染色体的精子结合,形成的受精卵的性染色体是XX,新生儿的性别是女性。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解人体的性别决定。22、B【解题分析】

(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【题目详解】通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫,因此过敏反应的发生往往是由于人体免疫功能过强。故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。23、D【解题分析】

在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。【题目详解】A.选用防水的创可贴包扎伤口,可以预防感染,A正确。B.松土能增加花盆土壤中氧气的含量,增强根细胞的有氧呼吸,释放能量,促进对无机盐的吸收,B正确。C.真空包装可隔绝空气,使袋内缺乏氧气,可以降低细胞的呼吸作用,减少有机物的分解,C正确。D.制作泡菜需要乳酸菌,乳酸菌为厌氧菌,进行无氧呼吸,制作过程密封,D错误。【题目点拨】能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题。24、C【解题分析】呼吸作用有光无光都能进行,活细胞吸入氧气分解有机物为植物提供能量,植物所分解有机物产生的二氧化碳、水通过叶孔排出,植物体的细胞中能进行光合作用的场所是叶绿体,没有叶绿体就不能进行光合作用,天竺葵叶片的叶肉细胞里面含有叶绿体,因此能进行光合作用,同时也能进呼吸作用.C符合题意。25、B【解题分析】

生物的基本特征有:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【题目详解】A.穿花蛱蝶深深见,是蝶类在采食花粉,属于觅食行为;点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,故A不符合题意。B.螳螂捕蝉,黄雀在后,是为了获取食物维持生存,属于捕食现象,体现了生物的生活需要营养,故B符合题意。C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是青蛙的求偶行为,属于生殖现象,故C不符合题意。C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,是筑巢行为,属于生殖现象,故D不符合题意。故选B。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握生物的特征。26、分解者和非生物部分6松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰松毛虫自动调节能力【解题分析】

(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。【题目详解】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。绿色植物能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气,所以绿色植物属于生产者。除面中所示成分外,还需增加的成分有分解者和非生物部分。(2)食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。由图可知,图中的食物网的6条食物链分别是:松树→松毛虫→山雀→鹰,松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰,松树→鼠→鹰,松树→鼠→蛇→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→鼠→鹰。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,所以鹰获得能量最少的一条食物链就是含营养级最多的食物链:松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰。(3)若不法分子大量猎捕山雀,会导致松毛虫的天敌减少,松毛虫会大量繁殖,短期内数量增多,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的自动调节能力是有限的。【题目点拨】掌握生态系统的组成、食物链的书写及物质能量流动是解题的关键。27、(1)一侧;产生气泡;(2)稀碘液;染色;(3)生理盐水;保持动物细胞的正常形态【解题分析】试题分析:(1)盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的生理盐水滴,然后缓缓地盖上,这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。(2)图中乙往装片上滴加的液体,同时用吸水纸在另一侧吸引,说明是在染色,滴加的是稀碘液。(3)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的作用是保持动物细胞的正常形态,利于观察。考点:制作口腔上皮临时装片。28、哺乳纲消费者被子植物花粉传粉受精母树树冠下的幼苗受到母树遮蔽缺乏阳光,无法制造足够的有机物,无法生存//无法获得足够的阳光、水分等资源D【解题分析】

(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。(2)裸子植物和被子植物的根本区别在于胚珠是否裸露,有无子房壁包被;(3)动物能促进生态系统的物质循环,解答即可。【题目详解】(1)生态系统由生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。所以能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类,它们属于生态系统成分中的消费者,它们所取食、传播的植物,在种子外面有果皮包被,这些植物属于被子植物类群;(2)被子植物是常见的绿色开花植物。被子植物一般具有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被形成果实,生殖过程不需要水。被子植物适于生活在各种环境中。所以灵长类动物所取食、传播的植物,在种子外面有果皮包被,这些植物属于被子植物类群;绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过开花、传粉和受精,花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳;(3)种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。因此距离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,原因是母树树冠下的种子受到母树遮蔽缺乏阳光,无法制造足够的有机物,无法生存或无法获得足够的阳光、水分等资源;(4)生物圈中的动物必须直接或间接地以植物为食,是生物圈中的消费者,能够促进自然界的物质循环;A、动物的形态结构、生理特性会影响其对种子的传播,故A正确;B、灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系,故B正确;C、种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发,故C正确D、灵长类动物粪便中的氮磷钾等营养物质不是种子萌发必要条件,故D错误。【题目点拨】各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。29、迁徙先天性遗传物质学习生活经验和学习学习【解题分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是在遗传因素的基础上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论