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文档简介
2023年湖北恩施市中考一模数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.-2023的相反数等于()
A.-2023B.2023C.±2023D.」一
2023
2.如图几种著名的数学曲线中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
3.函数y=3中自变量x的取值范围是()
x-1
A.x/1B.x>0C.x>0且石HD.xK)且灯1
4.一个正方体的表面展开图如图所示,把它折成正方体后,与“山”字相对的字是()
A.水B.绿C.建D.共
5.下列运算正确的是()
A.X,64-X4=X4B.(as)2=a'°C.2a2+3a2=5a4D.b3b3=2b3
C.平均数、方差D.中位数、方差
7.将一把直尺和一块含30。和60。角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果
NCDE=45°,那么NBAF的大小为()
8.杨辉是世界上第一个排出丰富的纵横图和讨论其构成规律的数学家.他与秦九韶、
李冶、朱世杰并称“宋元数学四大家”.他所著《田亩比类乘除算法》(1275年)提出的
这样一个问题:“直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),阔(宽)不及长一十二
步(宽比长少一十二步).问阔及长各几步若设阔为x步,则可列方程()
A.x(x+12)=864B.x(x-12)=864C.x(x+6)=864D.x(x-6)=864
9.如图,在A5C中,AB=AC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交A3于点8和
D,分别以点B,。为圆心,大于;他长为半径画弧,两弧交于点M,作射线CM交
A8于点E,若AE=5,BE=l,则EC的长度为()
A.3B.VioC.VnD.2G
10.如图,在直角三角形ABC中,ZACB=90°,AC=3,8c=4,点M是边A3上一
点(不与点A,8重合),作ME,AC于点E,MF,3c于点F,则EF的最小值是()
A.2B.2.4C.2.5D.2.6
11.如图,己知,.ABC中,A3=AC=10cm,3c=8cm,点。为A8的中点,点P在线
段8c上以3cm/s的速度由8点向C点运动,同时,点Q在线段C4上以相同速度由点C
向点A运动,一个到达终点后另一个点也停止运动,当与/CPQ全等时,点尸运
试卷第2页,共6页
动的时间是()
5-4
D.,=-5或,=-S
33
12.抛物线ynaN+fev+c"b,c为常数)的对称轴为x=-2,过点(1,-2)和点
(xo,yo),且c>0.有下列结论:®a<0;②对任意实数,〃都有:am2+bm>4a-2b;
③16a+c>4〃;④若则为>c.其中正确结论的个数为()
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题
13.13的算术平方根是.
14.分解因式:2加(一8帆=.
15.如图,,:,。内切于二ABC,切点分别为。、E、F,若NC=90。,AD=4,BD=6,
则图中阴影部分的面积是.
16.对于正数x,规定〃力亡,例如:〃2)=备=|,〃3)=高
/盛卜思+/焉卜•+7(;)+/⑴+〃2)++/(2021)+/(2022)+/(2023)=
三、解答题
12(Rr、
17.先化简,再求值:r――丁+-+x-2,其中工=加一1.
x-2x\x-2)
18.如图,在中,ZACB=90°,。。_1_43于点0,AE平分/B4C,分别交BC、
8于点E、F,于点H,连接F”,求证:四边形C/77E是菱形.
19.某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及"编程”
等五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展为优化师资配备,学校面
向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程(要求必须选修一门且只能
选修一门)?''的随机问卷调查,并根据调查数据绘制/如下两幅不完整的统计图:
调查结果的扇形统计图
⑴共有一名学生参与了本次问卷调查;“陶艺”在扇形统计图中所对应的圆心角是一度;
(2)补全调查结果条形统计图;
(3)小刚和小强分别从“礼仪”等五门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状图法求出
两人恰好选到同一门课程的概率.
20.如图,一艘轮船从点A处以30km/h的速度向正东方向航行,在A处测得灯塔C在
北偏东60。方向上,继续航行lh到达8处,这时测得灯塔C在北偏东45。方向上,已知
在灯塔C的四周40km内有暗礁,问这艘轮船继续向正东方向航行是否安全?并说明理
由.(提示:72=1.414,5/3»1.732)
21.如图,在平面直角坐标系中,直线y=+>与x轴、y轴分别交于点4-4,0)、8两
试卷第4页,共6页
1k
(2)求。点坐标并直接写出不等式:x+〃-二NO的解集;
2x
(3)连接CO并延长交双曲线于点E,连接O。、DE,求一”>上的面积.
22.在建设美好乡村活动中,某村民委员会准备在乡村道路两旁种植柏树和杉树.经市
场调查发现:购买2棵柏树和3棵杉树共需440元,购买3棵柏树和1棵杉树共需380
元.
(1)求柏树和杉树的单价;
(2)若本次美化乡村道路臀购买柏树和杉树共150棵(两种树都必须购买),且柏树的
棵数不少于树的3倍,设本次活动中购买柏树x棵,此次购树的费用为w元.
①求w与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围?
②要使此次购树费用最少,柏树和杉树各需购买多少棵?最少费用为多少元?
23.如图,AB是,。的直径,C是圆上的一点,。为AC的中点,过点。作,。的切
线与8c的延长线交于点尸,与84的延长线交于点G,弦BD、AC交于点E.
(1)求证:AC//FG;
(2)求证:CD2-DEBD;
(3)若。E=2,BE=4,求CF的长.
24.抛物线y=ar?-Ux+6与x轴交于A、B两点,与丫轴交于点C,直线丫=辰+。经
4
过点5、C,已知8点坐标为(8,0),点尸在抛物线上,设点户的横坐标为
(1)求抛物线与直线的解析式;
(2)如图1,连接AC,AP,PC,若△APC是直角三角形,求点尸的坐标;
(3)如图2,若点尸在直线8c下方的抛物线上,过点P作垂足为Q,求
CQ+gp。的最大值.
试卷第6页,共6页
参考答案:
1.B
【分析】根据相反数的定义进行计算即可.
【详解】解:-2023的相反数是2023.
故选:B.
【点睛】本题考查了相反数,掌握相反数的定义是关键.
2.A
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称的图形,故本选项符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称的图形,故本选项不符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称的图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称的图形,故本选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,
图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
3.D
【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
【详解】解:由题意得,xNO且x-
解得:启0且炽1,
故选:D.
【点睛】本题考查的是函数自变量的取值范围,自变量的取值范围必须使含有自变量的表达
式都有意义.当表达式的分母中含有自变量时,自变量取值要使分母不为零.当函数的表达
式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.
4.D
【分析】分析题意,由正方体表面展开图“222”型特征,找出“山”字的相对字为“共”.
【详解】假设以“青”为正方体底面,将展开面折叠还原,容易得出“山”与“共”相对,“建”与“绿”
相对,“青”与“水”相对.故选D.
【点睛】正方体表面展开图有多种形式,如“141”、"132体“222”“33”,需要熟练掌握.
5.B
【分析】根据同底数辱的除法、幕的乘方、合并同类项法则、同底数幕的乘法分别判断即可.
答案第1页,共18页
【详解】A:x,6^x4=x'2.错误;
B:3)2="。正确;
C:2a~+3a~=5a2,错误;
D:bWW错误
故答案选:B.
【点睛】本题考查基运算以及合并同类项,掌握相关公式以及运算法则是解题关键.
6.B
【分析】根据众数、中位数的定义进行判断即可.
【详解】解:一共有50人,中位数是从小到大排列后处在第25、26位两个数的平均数,而
13岁的有5人,14岁的有23人,因此从小到大排列后,处在第25、26位两个数都是14
岁,因此中位数是14岁,不会受15岁,16岁人数的影响;
因为14岁有23人,而13岁的有5人,15岁、16岁共有22人,因此众数是14岁;
故选:B.
【点睛】此题考查应用统计量解决实际问题,正确掌握众数的定义,中位数的定义是解题的
关键.
7.A
【分析】由平行线的性质可知NAED=Na)E=45。,再利用三角形外角的定义和性质即可
求解.
【详解】解:由题意知OE〃AF,
ZAFD=NCDE=45°,
ZB=30°,
ZBAF=ZAFD-ZB=45°-30°=15°,
故选A.
【点睛】本题考查平行线的性质、三角形外角的定义和性质,解题的关键是掌握两直线平行、
同位角相等;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
8.A
【分析】根据长宽关系得到长为(x+12),结合面积公式即可得到答案;
【详解】解:由题意可得,长为(x+12)步,
x(x+12)=864,
答案第2页,共18页
故选A.
【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用,解题的关键是根据题意找到等量关系式.
9.C
【分析】利用基本作图可知根据等腰三角形的性质得到AC=6,然后利用勾股
定理求解即可.
【详解】解:由作法得
AZAEC=90°,
,:AE=5,BE=1
:.AC=AB=BE+AE=5+\=6f
在Rt_ACE中,CE=162-52=而,
故选:C.
【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,作图-作垂线,以及勾股定理,得出NAEC=90。是
解答本题的关键.
10.B
【分析】根据题意可证四边形EC尸历是矩形,得EF=CM,再由垂线段最短得CM最短进而
可得EF最短,最后进行计算即可.
【详解】连接CM,
VME1AC,MF1BC,
ZA/EC=ZMFC=90°,
•ZNC=90。,
.••四边形ECFM是矩形,
:.EF=CM,
当CM_LA8时,CM最短,如下图:
答案第3页,共18页
当CMLAB,
S.„=-AC.BC=-AB-CM,
AZA/IDCr22
:.-x3x4=-CM.AB,
22
•.•在RtABC中,
AB=VAC2+BC-=>/32+42=5>
.-.1x3x4=-CMx5,
22
;.CM=2.4,
.♦.CA/的最小值是2.4,
;.£:尸=CM=2.4,
...EF的最小值是24
故选:B.
【点睛】本题考查了矩形的性质和判定、垂线段最短定理和勾股定理,解决此题的关键是要
找到CM最短时的情况.
11.A
【分析】根据AB=HC=10cm,求出NB=NC,根据点。为A8的中点,求出
8O=;AB=5cm,分△80P丝△CPQ时,ABD通ACQP时,两种情况进行讨论,并注意
验证当△BDP丝△CQP时,不成立,从而可以求出r的值.
【详解】解::A8=4C=10cm,
,ZB=ZC,
•.•点。为AB的中点,
BD=—AB=5cm,
2
•.•点P在线段BC上以女m/s的速度由5点向C点运动,同时,点。在线段C4上以相同速度
由点C向点A运动,
答案第4页,共18页
BP=CQ=3t,CP=8-t,
当蛇△CP。时,CP=BD,
即8-3,=5,
解得:r=ls;
当△BZJgZkCQP时,BD=CQ,
即3r=5,解得:r=|s,
止匕时8尸=3xg=5(c〃?),CP=8—5=3(cm),
BP^CP,
.••此种情况不成立,
综上分析可知,r=ls,故A正确.
故选:A.
【点睛]本题主要考查了三角形全等的性质和等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握三
角形全等的性质,注意分类讨论.
12.B
【分析】根据抛物线y=ax2+-+c(a,b,c为常数)的对称轴为x=-2,过点(1,-2)
且c>0,即可判断开口向下,即可判断①;根据二次函数的性质即可判断②;根据抛物线
的对称性即可判断③;根据抛物线的对称性以及二次函数的性质即可判断④.
【详解】..•抛物线)'=公:•2+bx+c(a,b,c为常数)的对称轴为x=-2,过点(1,-2),且
c>0,
,抛物线开口向下,则。<0,故①正确;
♦.•抛物线开口向下,对称轴为x=-2,
•••函数的最大值为4a-2〃+c,
二对任意实数,"都有:am2+bm+c<4a-2b+c,HPam2+bm<4a-2b,故②错误;
•对称轴为x=-2,c>0.
.•.当x=-4时的函数值大于0,BP16a-4b+c>0,
/.16a+c>4b,故③正确;
•••对称轴为x=-2,点(0,c)的对称点为(-4,c),
•••抛物线开口向下,
.•.若-4<x°<0,则为>c.若%X),则右位,故④错误;
答案第5页,共18页
故选:B
【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,解题关键是掌握二次函数与方程及不等式的
关系,掌握二次函数的性质.
13.x/13
【分析】根据算术平方更定义直接计算即可得到答案;
【详解】解:•••13的平方根是土内,
二13的算术平方根是
故答案为
【点睛】本题考查算术平方根的定义:一个数的正的平方根叫这个数的算术平方根.
14.2m(//?+2)(m-2)
【分析】先提公因式2,〃,再用平方差公式分解即可.
【详解】解:2加-8〃7=2,M〃z2—4)=2,*(,/1+2)(机-2)
故答案为:2m(m+2)(m-2).
【点睛】此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,正确找出公因式是解题关键,注
意分解一定要彻底.
15.4-万/-4+4
【分析】先利用切线的性质,由A£>=4,BD=6,可知AE=4,BF=6,再根据勾股定理
求出圆的半径,然后利用扇形的面积公式计算,阴影部分的面积=正方形的面积一扇形的面
积.
【详解】解:连接OE,OF,
:.AE=4,BF=6,
设圆的半径为R,
—ABC是直角三角形,
答案第6页,共18页
又。内切于一43C,切点分别为。、E、F,
:.EC=CF=R,
:.AC=4+R,BC=6+R,
根据勾股定理得(R+4)2+(R+6)2=100,
解得R=2或-12,负值舍去.
阴影部分的面积=正方形OEb的面积一扇形的面积,
QQT]-x4
图中阴影部分的面积是=2x2-噜二=4-兀
360
故答案为:4—TI.
【点睛】本题考查了求扇形面积,三角形内心的应用,勾股定理,切线长定理的应用,求圆
的半径是解题的关键.
_4045
16.------
2
J_
【分析】根据/(力=士,得至U/(x)+f(g)=W+3r=l,即可得到答案;
X
【详解】解:•••/(力=户,
''1IV-
XX111
——+—^=1,/(1)=——=-
“⑺+心1+x-1八,1+12
1T-
X
“焉卜/岛上焉卜+吗卜⑴+/⑵++3)
14045
+/(2022)+f(2023)=-+2022=,
4045
故答案为:
2
【点睛】本题考查分式化简求值及规律,解题的关键是得到〃同+/(£|=士+一)=1.
X
_1_
7,x(x+2),1
【分析】根据异分母分式的算法先算括号里面的,接下来利用分式除法法则计算出结果即可.
【详解】解:
答案第7页,共18页
_x+28x+(x_2)(x_2)
x(x-2)x-2
x+2x-2
-X(X-2)8H-X2-4X+4
_x+2_1_
一x(x+2)2
]
x(x+2)
1」
当x=a-l时,原式二(后后_]+2)
【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练分式的混合运算法则是解题的关键.
18.见解析
【分析】根据角平分线定理判断出CE=£",进而得出AC=A”,判断出△CAF0推
出NACQ二NAHR再判断出N3=NAC。=NFH4,推出H尸〃CE,再推出CF〃E”,得出
平行四边形C"/E,根据菱形判定推出即可.
【详解】证明:VZACB=90°,AE平分N8AC,EHLAB,
:.CE=EHf
在放△ACE和中,AE=AEfCE=EHf由勾股定理得:AC=AH9
TAE平分NC48,
:・/CAF=/HAF,
在4。“和4HAF^p
AC=AH
<ZCAF=NHAF
AF=AF
:./\CAF^/\HAF(SAS),
・・・ZACD=ZAHF,
VCD1AB,ZACB=90°,
・•・ZCDA=ZACB=90°,
・・・N3+N043=90。,ZCAB+ZACD=90°,
・・・ZACD=ZB=ZAHFf
:.FH//CE,
・.・COJ_A8,EHLAB,
答案第8页,共18页
CF//EH,
...四边形CF”E是平行四边形,
,?CE=EH,
,四边形CFHE是菱形.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定,三角形的内角和定理,全等三
角形的性质和判定,角平分线性质等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理的
能力.
19.(1)120,99
(2)见解析
【分析】(1)由选修“礼仪”的学生人数除以所占百分比得出参与了本次问卷调查的学生人数,
即可解决问题;
(2)求出选修“厨艺”和“园艺”的学生人数,即可解决问题;
(3)画树状图,共有25种等可能的结果,其中小刚和小强两人恰好选到同一门课程的结果
有5种,再由概率公式求解即可.
【详解】(1)解:参与了本次问卷调查的学生人数为:30^25%=120(名),
则“陶艺”在扇形统计图中所对应的圆心角为:360°X—=99°,
故答案为:120,99;
(2)解:条形统计图中,选修“厨艺”的学生人数为:120、券=18(名),
则选修“园艺”的学生人数为:120-30-33-18-15=24(名),
补全条形统计图如下:
答案第9页,共18页
(3)解:把“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺''及"编程”等五门校本课程分别记为A、B、C、D、
E,
画树状图如下:
开始
ABCDE
ABCDEABCDEABCDEABCDEABCDE
共有25种等可能的结果,其中小刚和小强两人恰好选到同一门课程的结果有5种,
,・小刚和小强两人恰好选到同一门课程的概率为得=:.
【点睛】本题考查的是用树状图法求概率以及条形统计图和扇形统计图.树状图法可以不重
复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率
=所求情况数与总情况数之比.
20.这艘轮船继续向正东方向航行是安全的,理由见解析
【分析】如图,过C作CO_LAB于点。,根据方向角的定义及余角的性质求出/BAC=30。,
ZCBD=45°,解RSACD和RtABCD,求出CD即可.
【详解】解:过点C作CDJ_AB,垂足为D如图所示:
根据题意可知/BAC=90°-60°=30°,ZDBC=90°-45°=45°,AB=30xl=30(km),
在RtABCQ中,ZCDB=90°,ZDBC=45°,
CDCD
tanZDBC=—,即J=1
BDBD
:.CD=BD
设BD=CD=xkm,
在RsAC。中,NCD4=90°,ND4C=30°,
tan/DAC-,即———=
AD30+x3
解得4156+15=40.98,
V40.98km>40km
答案第10页,共18页
...这艘船继续向东航行安全.
【点睛】此题考查了解直角三角形的应用;解题的关键是熟练掌握锐角三角函数定义.
21.⑴k=6,b=2
(2)0(-6,-1),-6<x<0^x>2
⑶8
【分析】(1)根据点A在直线y=^x+b.h,把点A代入),=gx+。,求出b的值;过C作CF,x
轴于点F,得sA08,AFC,根据4?:3c=2:1,可求出点F的坐标,可得点C的坐标,
代入反比例函数,即可求出左的值;
(2)根据交点坐标的性质,可求出点。的坐标,根据+6-七20,得!x+匕2勺,根据
2x2x
函数图象,即可得到解集;
(3)根据同底同高,得SODE=S.COD,SCW=SCCM+S八£(0,即可.
【详解】(1)•.•点A在直线y=gx+6上,A(-4,0)
0=;x(-4)+6
解得6=2
过C作CF_Lx轴于点F
,_AOBAFC
:AB:BC=2A
.ABAO24
••就一而一5一前
AF=6
:.OF=2
.♦.在y=;x+2中,令x=2,得y=3
:.C(2,3)
.\3=-
2
:.6=k,
答案第11页,共18页
,/。点在第三象限
•••。(-6,-1)
・'.由图象得,当—6Kx<0或x22时,-x+2N—
2x
不等式1+2&0的解集为-6<x<0或xN2.
2x
(3)•.二ODE和二08同底同高
♦•S&ODE=S&OCD
••Q—V4.S
•°COD一0,COA干OADO
Scoo=^-x4x3+^-x4xl=8.
【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的综合应用,解题的关键是掌握相似三角形的性质,
不等式的解集,交点坐标,三角形面积的转换.
22.(1)柏树的单价为100元,杉树的单价为80元;⑵①w=20x+12000,112.5150
且x为整数;②要使此次费用最少,柏树购买113棵,杉树37棵,最少费用为14260元.
【分析】(1)设柏树的单价为加元,杉树的单价为〃元,根据题意列出二元一次方程组求
解即可;
(2)①根据单价、数量与费用的关系列出一次函数即可;再由题意本次购买柏树和杉树共
150棵,且两种树都必须购买,可得不等式组,柏树的棵树不少于杉树的3倍,列出相应不
等式求解,综合即可得x的取值范围;
答案第12页,共18页
②根据一次函数的增减性质可得W随X的增大而增大,由X的取值范围代入求解即可.
【详解】解:(1)设柏树的单价为,〃元,杉树的单价为〃元,
根据题意可得:
j2m+3«=440
13m+n=380'
fz??=100
解得:«n,
答:柏树的单价为100元,杉树的单价为80元;
(2)①设本次活动中购买柏树x棵,则杉树(150-x)棵,
由(1)及题意可得:
w=1(X)x+8()(150-x)=20x+12(XX),
・••本次购买柏树和杉树共150棵,且两种树都必须购买,
[x>0
即:\,
[150-x>0
.-.()<x<15(),
•••柏树的棵树不少于杉树的3倍,
x>3(150-x),
解得:x>112.5,
综合可得:w=20x+12000,112.54x<150且x为整数;
②由①可得:w=20x+120(X),
■:20>0,
J.w随x的增大而增大,
•••112.5<x<150,
二当x=113时,w最小,此时,
20x113+12000=14260(元),
150-113=37(棵),
•••要使此次费用最少,柏树购买113棵,杉树37棵,最少费用为14260元.
【点睛】题目主要考查二元一次方程组、不等式组及一次函数的应用,理解题意,列出相应
方程是解题关键.
答案第13页,共18页
23.(1)见解析
(2)见解析
(3)CF=y/3
【分析】(1)连接。。,0C,交AC于//,根据CQ=4D得到ZAQD=NCOD,结合
OC=Q4得到OOLAC,即NO"C=90。,根据FG是的。切线,。。为半径得到/G,
即可得到证明;
(2)根据CD=AD得到NECD=NBDC,结合NCDE=N3OC得到,CDEs_BDC,即可得
到证明
(3)连接AE>,根据CE=2,BE=4,得到80=6,结合(2)得到C£>=,即可得到A。,
结合三角函数即可得到答案;
【详解】(1)证明:连接0。,OC,0。交AC于
*/。是劣弧AC的中点,
CD=AD>
:.ZAOD=ZCOD,
:OC=OA,
,ODA.AC,
ZOHC=90°,
•••FG是的O切线,。。为半径,
:.OD1FG,
:.ZODF=90°,
:.ZOHC=ZODF,
:.AC//FG;
(2)证明:丁。是劣弧AC的中点
,•CD=AD,
・・・/ECD=/BDC,
■:/CDE=/BDC,
:・VDEs-BDC,
答案第14页,共18页
.CDDE
••=9
BDCD
CD2=DEBD;
(3)解:连接AO,
VCE=2,BE=4,
:.BD=6
由(2)可彳寻CD?=DEBD,
/•CD2=12,
/.CD=2A/3,
是劣弧AC的中点
,"CD=AD,
:.CD=AD=2B
•.•48是)0的直径,
ZADB=90°,
An
则tanZABD=——,
BD
VAZ)=2>/3,BD=6,
••tan/ABD=-----二—
63
:.ZABD=30°,
又「ZABD=ZACDf
ZAC£)=30°,
・・•AC//FG,
答案第15页,共18页
:.NCD/=NACD=30。,
TAB是。的直径,
・・・ZACB=90°,
又:AC//FG,
;・ZACB=NGFC,
:.ZGFC=90°,
CF
:.sin/CDF=—,
CD
CF
:.sin30°=—,
CD
即备=3,又CD=20
/.CF=g.
【点睛】本题考查圆周角定理,切线的性质,三角形相似的判定与性质,解直角三角形,解
题的关键是根据圆的性质得到等角及直角.
1114
24.(1)抛物线解析式为y=-二无+6,直线解析式为y=-[x+6
44
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