




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新课引入:复习提问。1.我们学了哪些观察物体的方法?看一看()听一听(
)摸一摸(
)2.我们还有哪些感觉器官呢?感觉器官眼睛耳朵手拓展活动回顾反思活动过程情境导入左边一个洞,右边一个洞,是香还是臭,问它它都懂。情境导入猜一猜白门楼,红围墙,里面住个红姑娘,酸甜苦辣她都尝。情境导入活动过程活动一:观察我们的鼻子和舌头。1.借助镜子仔细观察自己鼻子和舌头的外部特征。2.使用镜子时注意安全。活动过程活动一:观察我们的鼻子和舌头。鼻子……舌头……活动过程活动二:闻一闻它们的气味。怎样闻苹果的气味?活动过程活动二:闻一闻它们的气味。左手将装有液体的试剂瓶放在离鼻子10-20cm处,右手在瓶口轻微扇动,使气体扩散在空气中,再闻。怎样闻醋的气味?活动过程活动二:闻一闻它们的气味。活动过程活动三:尝一尝它们的味道。怎样尝桔子的味道?活动过程活动三:尝一尝它们的味道。怎样尝糖水的味道?活动过程活动三:尝一尝它们的味道。尝后要漱口。活动过程用鼻子闻气味,用舌头尝味道,都是在观察。活动过程活动四:观察水果,说一说它们的特点。怎样观察得更全面?√√√ⅩⅩCCchángwèidàoqīngzhòngfēnbiéyánsèwénqìwèi回顾反思你有哪些收获?用鼻子闻气味,用舌头尝味道,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业遗址改造为现代建筑的实践案例
- 工业电气自动化控制系统的应用
- 工作坊组织与执行要点
- 工作中的人性化情绪管理与压力缓解方法探讨
- 工作效率优化与创新思维的融合
- 工作效率提升工具及技术应用
- 工作场所中的性别平等意识培养
- 工程中的动态力学校准技术
- 工作安全分析与改善策略
- 工厂安全管理与风险控制
- 【MOOC】博弈论基础-浙江大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年六西格玛绿带认证考试练习题库(含答案)
- 剪映专业版教学课件
- DB51-T 3062-2023 四川省高标准农田建设技术规范
- 2024中华人民共和国文物保护法详细解读课件
- 空调oem合同范本
- 四大名著文学常识单选题100道及答案解析
- 2023-2024年福建高中物理会考试卷(福建会考卷)
- 六下第14课《扩音系统的优化》教案 浙教版(2023)信息科技
- 新疆乌鲁木齐市天山区2023-2024学年六年级下学期期末英语试卷
- 薯蓣皂苷对肿瘤免疫调节的分子靶点探索
评论
0/150
提交评论