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文档简介

来宾一中师德师风建设规定引言来宾一中作为一所重点中学，深耕师德师风建设，旨在提高师生的教育质量。本文档旨在规范来宾一中师德师风建设的原则和具体要求，进一步提升教师队伍的素质，为学校的健康发展奠定坚实的基础。师德师风的定义师德师风指教师在从事教育教学活动中应遵循的道德规范和职业操守。教师应具备高尚的道德品质、专业的教育理念，做到言行一致，以身作则，成为学生的榜样和引路人。师德师风建设的原则尊重学生，关爱学生，做到以人为本，以学生发展为中心。养成正确的教育教学观念，持续学习教育教学知识与技能。师德师风建设的具体要求1.诚实守信教师应严守诚信原则，做到言行一致，言而有信。不编造虚假言论或利用权力谋取私利。2.爱岗敬业教师应具备扎实的教育教学知识和较高的教育教学能力，积极投身教育事业，为学生的发展贡献自己的智慧和力量。3.严守纪律教师应遵守学校和学院的各项规章制度，严守教师职业道德和纪律要求，并带头遵守社会公共道德。4.热爱学生教师应真诚关爱学生，尊重学生的人格和个性差异，耐心倾听学生的心声，关心学生的成长与发展。5.不断提升自我素质教师应保持学习的热情，不断提升自己的教育教学素质和教育教学方法，以适应不断变化的教育环境。师德师风建设的具体措施建立健全评价体系。建立评价教师师德师风的指标体系，定期对教师进行评价，并将评价结果作为晋升、评优的参考依据。加强培训与学习机会。学校应定期组织教师参加各类培训班、研讨会和学术讲座，提供继续教育的机会，帮助教师不断提升自己的教育教学能力。加强师德师风学习与交流。学校应建立师德师风学习与交流平台，鼓励教师分享教育教学经验和教育教学心得，相互学习、相互交流。建立奖惩机制。学校应建立健全的师德师风奖惩机制，对表现突出的教师给予肯定和奖励，对违背师德师风的行为给予严肃的批评和惩处。加强师生互动。学校应建立良好的师生互动机制，鼓励教师与学生之间建立亲近、信任的关系，帮助学生解决问题，引导学生健康成长。结论来宾一中将坚定不移地推进师德师风建设，以提升教师队伍的素质为目标，为学校的健康发展和学生的全面成长提供坚实保障。

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