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PAGEPAGE1辽宁名校联盟(东三省联考)2023-2024学年高三12月联合考试考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修1~选择性必修1第2章。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列关于病毒和细胞的叙述,正确的是()A.病毒是生命系统的最小结构单位B.病毒的培养可在无机培养基上进行C.一个真核细胞也可能属于个体层次D.病毒和细胞的遗传物质都是DNA【答案】C【分析】病毒是非细胞生物,只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体;根据遗传物质来分,分为DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】A、细胞是最基本的生命系统结构层次,病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A错误;B、病毒没有细胞结构,必须在活细胞内繁殖,不能在培养基上培养,B错误;C、一个真核细胞可能是单细胞生物,如酵母菌,也可能属于个体层次,C正确;D、细胞的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,D错误。故选C。2.下列关于蛋白质结构和功能的叙述,错误的是()A.蛋白质多样性与氨基酸种类、数量、排列顺序及肽链形成的空间结构有关B.可用胃蛋白酶代替胰蛋白酶对贴壁生长的细胞进行分离处理C.细胞膜外侧的糖蛋白分子做受体时与细胞间的信息传递有关D.高温、过高pH或过低pH都能使蛋白质结构发生不可逆改变【答案】B【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;酶的特性:专一性、高效性、作用条件温和;酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能。【详解】A、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别,A正确;B、动物细胞培养时的pH是中性环境,胃蛋白酶在此条件下会失活,应用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,B错误;C、细胞膜外侧的糖蛋白分子具有保护、润滑、识别等功能,做受体时与细胞间的信息传递有关,C正确;D、高温、过高pH或过低pH都能使蛋白质结构发生不可逆改变,导致其失活,D正确。故选B。3.线粒体是细胞中最重要的产能细胞器。下列关于线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体是细胞呼吸的主要场所,其内膜向内折叠成嵴B.氧气充足时线粒体基质中的酶可将丙酮酸分解成H2O和CO2C.真核细胞中线粒体的数目一般与其能量代谢的强度成正比D.有氧呼吸过程中消耗的水分子数多于其产生的水分子数【答案】C【分析】有氧呼吸整个过程可以分为三个阶段:有氧呼吸第一阶段在细胞质基质,第二阶段在线粒体基质,第三阶段在线粒体内膜;丙酮酸在有氧条件下进入线粒体进行有氧呼吸的二三阶段;线粒体中的DNA也具有转录和翻译的功能;蓝藻等原核生物能进行需氧呼吸的细胞不含有线粒体。【详解】A、线粒体是有氧呼吸的主要场所,线粒体的内膜想向内折叠成嵴扩大内膜面积,为有氧呼吸有关的酶提供很多附着点,A错误;B、线粒体可在线粒体基质下将丙酮酸分解为CO2和[H],B错误;C、真核细胞中线粒体的数目一般与其能量代谢的强度成正比,C正确;D、有氧呼吸过程中消耗的水分子数少于其产生的水分子数,D错误。故选C。4.实验操作顺序直接影响实验结果。下表中实验操作顺序正确的是()选项实验内容操作步骤A使用高倍镜观察细胞先将低倍镜转换为高倍镜,再移动装片寻找待观察细胞B检测生物中的还原糖向待测样液中先加斐林试剂A液,再加林试剂B液C探究酵母菌细胞呼吸的方式在酵母菌的培养瓶内加入酸性重铬酸钾后再开始呼吸实验D叶绿体中色素的提取和分离研磨叶片前需向研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇【答案】D【分析】使用高倍镜观察细胞时,步骤为:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。【详解】A、使用高倍镜观察细胞先将要观察的某一物像到达视野中央,再将低倍镜转换为高倍镜,A错误;B、检测生物中的还原糖时,斐林试剂A液和斐林试剂B液需先混合后再使用,B错误;C、酸性重铬酸钾可用于检测乙醇,故在探究酵母菌细胞呼吸的方式时,应在实验结束后加入,C错误;D、加入少许二氧化硅可使研磨更充分,加入碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏,因此色素的提取实验中,应在盛有绿色叶片的研钵中放入少量二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇进行研磨,以获得较多的色素,D正确。故选D。5.下列关于呼吸作用在生产上的应用的叙述,错误的是()A.深耕松土、及时排水可促进根系对氧气的吸收B.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加乳酸的产生C.酿制葡萄酒时密闭环境中酵母菌的发酵可抑制杂菌繁殖D.保持低温、低氧及适宜湿度的环境有利于果蔬保存【答案】B【分析】细胞呼吸原理的应用:(1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。(2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。(3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。(4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。(5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风。(6)提倡慢跑等有氧运动,避免剧烈运动导致氧的供应不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。(7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。(8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。【详解】A、深耕松土、适时排水能促进作物根系的有氧呼吸,利于矿质营养的吸收,进而有利于植物的生长,A正确;B、马铃薯块茎储藏环境中缺氧时会进行产生乳酸的无氧呼吸,氧气浓度的升高会通过抑制无氧呼吸而抑制乳酸产生,B错误;C、在缺氧、呈酸性的环境中,酵母菌能大量生长繁殖,而绝大多数其他微生物都无法生存,即其他杂菌被抑制繁殖生长,C正确;D、零上的低温和低氧环境可以抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,利于果蔬的保鲜,此时注意保持零上低温及适宜湿度,D正确。故选B。6.最新研究表明牛磺酸的抗衰老机制为通过保护端粒酶,抑制线粒体功能障碍,减少DNA损伤来对抗细胞衰老,下列相关叙述错误的是()A.老年人行动迟缓可能与线粒体功能障碍导致的供能不足有关B.DNA损伤后某些蛋白质合成障碍可能是细胞衰老的直接原因C.端粒由蛋白质和RNA构成,会随着细胞分裂次数增多而变短D.多细胞生物的个体衰老是组成生物体的细胞普遍衰老的结果【答案】C【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、线粒体是细胞的动力车间,能为细胞代谢提供能量,老年人行动迟缓可能与线粒体功能障碍导致的供能不足有关,A正确;B、蛋白质是生命活动的主要承担者,DNA损伤后某些蛋白质合成障碍可能是细胞衰老的直接原因,B正确;C、端粒是真核细胞染色体末端的DNA片段,是由蛋白质和DNA组成的,C错误;D、单细胞生物,细胞衰老等同于个体衰老,多细胞生物,细胞衰老不等同于个体衰老,多细胞生物的个体衰老是组成生物体的细胞普遍衰老的结果,D正确。故选C。7.在同源染色体的相同位点上,可以存在两种以上的等位基因,遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。例如,人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,不同血型的基因组成如下表所示,不考虑基因突变,下列相关叙述错误的是()血型A型B型AB型O型基因型IAIA、IAiIBIB、IBiIAIBiiA.理论上每种血型在男女中的比例应相同B.复等位基因的出现说明基因突变具有不定向性C.只考虑决定血型的基因,能产生两种类型配子的一定是AB型血个体D.某对夫妇血型不同,后代的血型与父母均不同,则这对夫妇的血型可能是AB型和O型【答案】C【分析】人类的ABO血型是受IA,IB和i三个复等位基因所控制的。IA和IB对i基因均为显性,IA和IB为并显性关系,即两者同时存在时,能表现各自作用。A型血型有两种基因型IAIA和IAi,B型血型有两种基因型IBIB和IBi,AB型为IAIB,O型为ii。【详解】A、人类ABO血型由位于一对常染色体上的3个复等位基因决定,理论上每种血型在男女中的比例应相同,A正确;B、在同源染色体的相同位点上,可以存在两种以上的等位基因,遗传学上把这种等位基因称为复等位基因,复等位基因的出现说明基因突变具有不定向性,B正确;C、IAi、IBi两种基因型的个体也能产生两种类型配子,C错误;D、血型为AB型(IAIB)和O型(ii)的夫妇,后代血型可能为A型或B型,与父母均不同,D正确。故选C。8.下列关于染色体、染色单体、四分体的叙述,正确的是()A.染色体与核DNA数量之比是1:1B.如果某个细胞含有染色单体,则该细胞不可能处于分裂后期C.正常人体细胞中四分体的数量最多可达46个D.人体细胞在四分体时期可能会基因重组【答案】D【分析】细胞分裂时染色体在分裂间期进行复制,复制后一条染色体上有两条单体,一条单体上有一个DNA分子。在减数分裂第一次分裂时,一对同源染色体会联会,形成一个四分体。【详解】A、染色体复制前,染色体与核DNA数量之比是1:1。染色体复制后,染色体与核DNA数量之比是1:2,A错误;B、细胞处于减数分裂第一次分裂后期时,着丝粒未分裂,细胞中含有染色单体,B错误;C、正常人体细胞中有23对46条染色体,同源染色体在减数第一次分裂形成23个四分体,C错误;D、人体细胞在四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体间可能会发生片段的交换而引起基因重组,D正确。故选D。9.肺炎链球菌有R型和S型两种类型,S型菌有荚膜,R型菌无荚膜。下图是肺炎链球菌的转化实验,有关叙述错误的是()A.该实验可证明DNA是主要的遗传物质B.该实验运用了自变量控制中的减法原理C.甲、乙两组的培养产物中既有R型菌也有S型菌D.该实验属于艾弗里的体外转化实验【答案】A【分析】艾弗里证明DNA是遗传物质的实验(肺炎链球菌体外转化实验):(1)研究者:1944年,美国科学家艾弗里等人。(2)实验材料:S型和R型肺炎链球菌、细菌培养基等。(3)实验设计思路:把DNA与其他物质分开,单独直接研究各自的遗传功能。【详解】A、该实验证明DNA是遗传物质,没有证明DNA是主要的遗传物质,A错误;B、该实验设计思路是把DNA与其他物质分开,单独直接研究各自的遗传功能,即该实验的自变量控制利用了“减法原理”,B正确;C、S型细菌的提取物中含有转化因子DNA,不做处理,转化因子DNA会将部分R型细菌转化为S型细菌,因此甲组既有R型活菌也有S型活菌;S型细菌的提取物中含有转化因子DNA,蛋白酶不能水解DNA,转化因子DNA会将部分R型细菌转化为S型细菌,因此乙组既有R型活菌也有S型活菌,C正确;D、艾弗里的体外转化实验的设计思路为:把DNA与其他物质分开,单独直接研究各自的遗传功能,该实验属于艾弗里的体外转化实验,D正确。故选A。10.下列关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()A.密码子和反密码子的种类数相同 B.不同的密码子只能编码不同的氨基酸C.密码子所在的RNA也含有碱基对 D.“UUU”可能是密码子也可能是反密码子【答案】D【分析】mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基叫作1个密码子。每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对,叫作反密码子。密码子的简并性:一种氨基酸可由一种或多种密码子决定,可以减少有害突变。简并性使得那些由于基因突变造成的使密码子中碱基被改变,仍然能编码原来氨基酸的可能性大为提高。【详解】A、密码子的种类数多与反密码子,密码子有64种,反密码子有61或62种,A错误;B、密码子具有简并性,一种氨基酸可由一种或多种密码子决定,B错误;C、密码子在mRNA上,mRNA是单链结构,不含碱基对,C错误;D、密码子和反密码子都是由3个碱基组成,所以“UUU”可能是密码子也可能是反密码子,D正确。故选D。11.一个基因型为Aa的个体却表现隐性性状,下列相关叙述错误的是()A.可能是基因A发生基因突变成了基因aB.可能是基因A在个别部位发生了甲基化C.可能是环境因素发挥了作用D.可能是基因A和a在减数分裂过程中发生了基因重组【答案】D【分析】1、基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料。2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。3、基因重组的两种类型:(1)在生物体通过减数分裂形成配子时,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因也自由组合,这样,由雌雄配子结合形成的受精卵,就可能具有与亲代不同的基因型,从而使子代产生变异;(2)基因重组发生在减数分裂形成四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的基因重组。【详解】A、基因A发生基因突变成了基因a,该个体基因型则由Aa变为aa,表现隐性性状,A正确;B、基因A在个别部位发生了甲基化,可导致A基因不能表达,Aa则只表达出a基因表达的性状,B正确;C、生物的性状是基因型与环境共同作用的结果,环境因素发挥作用可能使Aa表现隐性性状,C正确;D、基因重组涉及的是非等位基因间的重组,A和a为等位基因,不能发生基因重组,D错误。故选D。12.我国研究人员在进行野生动物资源调查时,发现了之前一直认为仅分布于不丹、印度等地的坎氏锦蛇。此次发现证实了该蛇在雅鲁藏布大峡谷以北地区也有分布,扩大了该物种的分布范围,我国发现的坎氏锦蛇背鳞中段有21行,其他国家的坎氏锦蛇背鳞中段有19~27行不等。下列相关叙述错误的是()A.不同地区的坎氏锦蛇背鳞中段鳞片数目差异是自然选择的结果B.不同地区的坎氏锦蛇背鳞中段鳞片数目不同,说明基因具有多样性C.我国的坎氏锦蛇经过数年进化后,由于环境不同,进化方向已发生变化D.若我国的坎氏锦蛇与印度的该种蛇仍能进行交配,则说明它们属于同一物种【答案】D【分析】现代生物进化理论的主要内容是:种群是进化的基本单位,突变和基因重组产生进化的原材料,自然选择决定生物进化的方向,隔离导致新物种的形成,不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【详解】A、不同地区的坎氏锦蛇背鳞中段鳞片数目差异是自然选择的结果,A正确;B、不同地区的坎氏锦蛇背鳞中段鳞片数目不同,说明基因具有多样性,B正确;C、我国的坎氏锦蛇经过数年进化后,由于环境不同,进化方向已发生变化,C正确;D、若我国的坎氏锦蛇与印度坎氏锦蛇仍能进行交配,但产下的后代不育,则说明两者不属于同一物种,D错误。故选D。13.房水是一种无色透明的液体,由睫状体的无色素上皮细胞分泌,经睫状突等组织的过滤,由血浆转化而来,可通过睫状突进入眼内,含有较高浓度的葡萄糖,可为眼部组织供能,还能将代谢产物运走,保证角膜等透光结构的透明。房水的产生及排出是循环往复的,若房水排出障碍,会导致眼压升高,引发青光眼。下列相关叙述正确的是()A.房水、血浆、泪水均属于细胞外液B.房水渗透压的大小由蛋白质含量决定C.血浆可转化为房水,但房水不能转化为血浆D.当房水进入淋巴过程受阻时,则可能引发青光眼【答案】D【分析】血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。【详解】A、泪水与外界环境相通,不属于细胞外液,A错误;B、房水属于细胞外液,细胞外液的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,B错误;C、房水(属于组织液)与血浆能进行双向物质交换,C错误;D、房水可渗透进入淋巴液中,若该过程受阻,会引起房水排出障碍,导致眼压增高而引发青光眼,D正确。故选D。14.研究者以小鼠为材料进行了以下实验:①将小鼠置于冰水中,以探究冰水对小鼠生理功能的影响;②密闭实验室中,小鼠只有在亮灯后触碰杠杆才能获得食物;经过反复训练,灯光会促使小鼠主动触碰杠杆。下列相关分析错误的是()A.小鼠刚放入冰水中时出现战栗的现象,该过程属于非条件反射B.小鼠将被再次放入冰水中时表现出惊恐,该过程属于条件反射C.灯光刺激小鼠触碰杠杆的过程中兴奋在神经纤维上单向传递D.亮灯后触碰杠杆若不能得到食物,反射会消退且无大脑皮层参与【答案】D【分析】条件反射和非条件反射都属于反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧通常有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成,反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成。所以条件反射和非条件反射都需要经过完整的反射弧。【详解】A、小鼠刚放入冰水中时出现战栗的现象,该过程属于先天就有的,属于非条件反射,A正确;B、小鼠已经经历过在冰水中的刺激,将被再次放入冰水中时表现出惊恐的反射属于条件反射,B正确;C、机体中,兴奋在神经纤维上单向传递,C正确;D、条件反射的消退也需要大脑皮层的参与,D错误。故选D。15.适当进行拼图解谜益智类游戏的训练,能有效提高人们的语言、学习和记忆能力,同时适当的益智游戏能够有效缓解抑郁情绪。下列相关叙述错误的是()A.大多数人主导语言功能的区域在大脑的右半球B.玩拼图解谜益智游戏的高手其大脑的左半球可能更发达C.学习拼图解谜益智游戏的过程中人体会有新的突触建立D.适当游戏可能会提高突触间隙中特定神经递质的浓度,从而缓解抑郁【答案】A【分析】学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。【详解】AB、大多数人主导语言功能的区域在大脑左半球,大脑左半球控制逻辑思维,故玩拼图解谜益智游戏的高手其大脑的左半球可能更发达,A错误、B正确;C、学习是指神经系统不断接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,该过程有新突触的建立,C正确;D、适当的游戏可能会提高突触间隙中5-羟色胺的浓度,从而缓解抑郁,D正确。故选A。二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。16.下列关于生物膜上蛋白质结构或功能的叙述,错误的是()A.细胞膜不是静止不动的,膜中蛋白质具有一定的流动性B.H₂O通过通道蛋白进出细胞属于主动运输,速度快于自由扩散C.膜上由蛋白质构成的特化结构,如鞭毛和纤毛,与细胞运动有关D.乙酰胆碱受体以主动运输方式把乙酰胆碱运入突触后神经元【答案】BD【分析】生物膜系统的组成是细胞膜、细胞器膜和核膜,生物膜系统在组成和结构上相似,在结构和功能上紧密联系。【详解】A、细胞膜不是静止不动的,具有一定的流动性,细胞膜的主要组成成分磷脂和蛋白质均具有一定的流动性,A正确;B、水分子通过通道蛋白进出细胞的速度快于自由扩散,该过程不消耗能量,属于协助扩散,B错误;C、某些单细胞生物的细胞膜上有由蛋白质构成的特化结构,如鞭毛和纤毛,纤毛和鞭毛的结构是细胞膜所包被的细长突起,内部由微管蛋白构成轴丝结构,与细胞运动有关,C正确;D、乙酰胆碱与相应受体结合后不会被运入神经元,而是发挥完作用后会在膜外被水解或回收,D错误。故选BD。17.如图①②③为某二倍体生物的体细胞进行增殖过程中的部分时期示意图,下列相关叙述错误的是()A.图②为分裂前期,正在进行中心体的复制B.图③为分裂后期,细胞中有8条染色单体C.图①中有2个四分体,下一时期核DNA数目不变D.该生物的精原细胞也可发生图中所示分裂方式【答案】ABC【分析】据图分析,图中①处于有丝分裂中期,②处于间期,③处于有丝分裂后期。【详解】A、由图可判断,图②中中心体正移向细胞两极,为分裂前期,中心体的复制发生在间期,A错误;B、图③中着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,为分裂后期,细胞中不存在染色单体,B错误;C、图中①处于有丝分裂中期,没有四分体,四分体是减数分裂过程形成的,C错误;D、图中发生的是有丝分裂,精原细胞可通过有丝分裂进行增殖,D正确。故选ABC。18.某种植物的粉花和白花是一对相对性状,现利用该植物进行了两组杂交实验,实验结果如下:表所示,相关基因用A/a、B/b、C/c…表示,下列相关叙述正确的是()组别亲本F1①白花×白花白花:粉花=3:1②粉花×粉花粉花:白花=9:7A.该植物的花色由1对等位基因控制,且遵循分离定律B.两个组别中所有的亲本都是杂合子C.某白花植株自交不会出现性状分离,则该植株为双隐性个体D.组①的F1个体随机授粉,F2中纯合粉花植株的比例是1/128【答案】B【分析】由表格中组别②的F1中分离比为9:7,是9:3:3:1的变式,说明粉花和白花是一对相对性状受两对等位基因的控制,且两对等位基因遵循基因自由组合规律,设植物的粉花和白花这对性状的遗传涉及A、a和B、b两对等位基因,②亲本粉花的基因型为AaBb,故粉花的基因型为A_B_,白花的基因型为A_bb、aaB_和aabb。【详解】A、②的F1中分离比为9:7,是9:3:3:1的变式,说明粉花和白花是一对相对性状受两对等位基因的控制,且两对等位基因遵循基因自由组合规律,A错误;B、设植物的粉花和白花这对性状的遗传涉及A、a和B、b两对等位基因,②的F1中分离比为9:7,是9:3:3:1的变式,②亲本粉花的基因型均为AaBb;组别①中F1的白花:粉花=3:1,可推知亲本基因型Aabb和aaBb,故两个组别中所有的亲本都是杂合子,B正确;C、某白花植株自交不会出现性状分离,该白花植株的基因型可为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,不一定为双隐性个体,C错误;D、组①的亲本基因型Aabb和aaBb,F1个体随机授粉,可逐对分析,F1中Aa:aa=1:1,则产生A配子的概率为1/4,则F2中AA的概率为1/16,同理F2中BB的概率为1/16,F2中纯合粉花植株(AABB)的比例是1/16×1/16=1/256,D错误。故选B。19.稻瘟病是由稻瘟病原菌引发的一种水稻植株病害,严重影响水的产量。科学家得到一株抗稻瘟病的突变体植株,该突变体由oswrky7基因的碱基缺失所致。下列相关叙述错误的是()A.利用该抗稻瘟病水稻进行杂交育种可快速获得纯合子B.oswrky7基因与突变后的oswrky7基因是一对等位基因C.突变后的oswrky7基因为显性基因,该突变类型属于隐性突变D.该抗稻瘟病突变水稻植株产生的过程中发生了染色体片段的缺失【答案】ACD【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基的增添、替换或缺失,而引起的基因碱基序列的改变。【详解】A、若该抗稻瘟病水稻为杂合子,利用该抗稻瘟病水稻进行单倍体育种可快速得到纯合子,A错误;B、基因突变是产生新基因的途径,os-wrky7基因与突变后的oswrky7基因是一对等位基因,B正确;C、根据题意,不能确定突变后的oswrky7基因是否是显性基因,也不能确定该突变为显性或隐性突变,C错误;D、由题意知,该株抗稻瘟病水稻产生的原理是基因突变,D错误。故选ACD。20.如图是反射弧结构模式图,a、b、c分别是放置在神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;甲、乙是电表,用于判断神经特定部位是否受损,有电流表示未受损,无电流表示受损;神经上的信号可经过d引起骨骼肌收缩。下列和关叙述错误的是()A.该反射弧的效应器由Ⅲ的传出神经末梢及其支配的骨骼肌组成B.若反射弧完好,用a刺激Ⅱ时,电表甲和电表乙的指针均发生一次偏转C.用b刺激Ⅲ时,电表甲指针偏转一次是因神经递质只能由突触前膜释放D.用c刺激骨骼肌时,电表乙指针不偏转,骨骼肌收缩,说明d部位已受损【答案】BD【分析】1、神经调节的基本方式是反射,反射的发生需要完整的反射弧和一定条件的刺激,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触,兴奋在突触处的传递只能是单向的。2、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。兴奋在神经纤维上的传导是双向的,兴奋在神经元之间的传递是单向的。【详解】A、由图可知,该反射弧的效应器是传出神经末梢及其支配的骨骼肌,A正确;BC、兴奋在突触处单向传递(神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜),在神经纤维上双向传导,故反射弧完好时,用a刺激传入神经,电表甲指针偏转两次,电表乙指针偏转两次,用b刺激Ⅲ时,电表甲指针只偏转一次,B错误,C正确;D、用b刺激Ⅲ,乙电表记录到电流,骨骼肌不收缩;用c刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,表明d部位受损,D错误。故选BD。三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.某兴趣小组欲利用粗榨草莓汁探究pH对果胶酶活性的影响,进而对出汁率和澄清度的影响。实验步骤:①草莓汁与果胶酶溶液的制备。②酶促反应。取4支试管,分别加入pH为1、3、5、7的草莓汁各4mL,再加入2%的果胶酶溶液各1mL。另取4支试管,分别加入pH为1、3、5、7的草莓汁各4mL,再加入蒸馏水各1mL作为对照。将所有试管放入45℃水浴锅反应5min,期间注意震荡使酶与底物充分混匀。然后转移至沸水浴中2min,静置,取出试管观察实验现象。③测定出汁率和澄清度。实验结果如下图1和2所示,请根据所学内容回答下列问题:(1)果胶酶的化学本质是______,其作用机理是______。(2)试管最后转移到沸水浴中2min的目的是______。(3)该实验酶促反应阶段的步骤操作有误,应改为:______。(4)该实验中每个pH条件下均设有对照组(即加入蒸馏水1mL),其作用是__________。(5)该实验______(填“能”或“不能”)证明所加入果胶酶的最适pH是5。【答案】(1)①.蛋白质②.降低果胶分解反应的活化能(2)使各试管中(酶促)反应终止(或使果胶酶失活)(3)先将草莓汁和果胶酶溶液分别放在45℃的水浴锅里保温一段时间后再混合(4)排除实验操作或环境条件变化对出汁率和澄清度的影响(5)不能【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;酶的特性:专一性、高效性、作用条件温和;酶促反应的原理:酶能降低化学反应所需的活化能。【小问1详解】果胶酶的化学本质是蛋白质,酶的作用机理是降低化学反应的活化能。【小问2详解】酶作用的发挥需要适宜条件,高温会破坏酶的空间结构使其失活,故试管最后转移到沸水浴中2min的目的是让酶高温变性,终止酶促反应。【小问3详解】将所有试管放入45℃水浴锅反应5min,期间注意震荡使酶与底物充分混匀。会在达到预设温度之前就发生了果胶酶的催化作用,应先将草莓汁和果胶酶溶液分别放在45℃的水浴锅里保温一段时间后再混合。【小问4详解】该实验中每个pH条件下均设有对照组(即加入蒸馏水1mL),蒸馏水为中性条件,其作用是作为对照,排除实验操作或环境条件变化对出汁率和澄清度的影响。【小问5详解】实验范围内,在pH=5时出汁率和透光率均最高,但由于该实验中梯度范围较大,分组较少,不能证明所加入果胶酶的最适pH是5,还需要进一步设置梯度进行探讨。22.大气CO₂浓度增加不仅导致全球气候变暖,也显著影响植物光合作用。为探究温度和CO₂浓度对植物生长的影响,某科研小组利用大豆做了3组对比实验,各组实验处理方法及实验结果如图2所示。回答下列问题:(1)光合作用中CO₂的固定发生在图1中______(填序号)部位。叶绿体中ATP的迁移方向是______(用序号和箭头表示)。叶绿体呈现绿色的主要原因是______。(2)若光照强度突然减弱,短时间内含量增加的物质是______(填“C₃”或“C5”)。(3)与实验a相比,实验b中净光合速率下降的原因可能是______至少写出两点)。该实验证明在29℃条件下,CO₂浓度上升_______(填“提高”或“降低”)了大豆的抗旱能力。【答案】(1)①.②②.③→②③.叶绿体中的光合色素对太阳光中的绿光吸收比例较少(几乎不吸收太阳光中的绿光),较多绿光被反射使叶绿体呈现绿色(2)C₃(3)①.温度升高,叶片气孔关闭导致CO₂吸收(供应)不足,光合速率下降;温度上升导致光合作用的酶活性下降;温度升高导致呼吸作用的酶活性上升,呼吸作用强度增大②.提高【分析】影响光合作用的因素主要有:光照(包括光照的强度、光照的时间长短)、二氧化碳浓度和温度(主要影响酶的作用)等。【小问1详解】光合作用中CO2的固定发生在叶绿体基质中,即图1中②部位;叶绿体中光反应为碳反应提供中ATP和NADPH,故ATP的迁移方向是从类囊体膜到叶绿体基质,即③→②;叶绿体呈现绿色的主要原因是叶绿体所含的叶绿素为绿色,且含量较多,叶绿素吸收大部分的红光和紫光但反射绿光。【小问2详解】光照强度突然减弱会导致光反应强度降低,光反应为暗反应提供的ATP与NADPH减少,三碳化合物被还原的量减少,但生成速率不变,故短时间内三碳化合物的含量将增加,即C3。【小问3详解】据图可知,实验a温度为25℃,实验b的温度为29℃,29℃条件下植物的呼吸作用强度大于25℃,而光合速率小于25℃,而净光合速率=总光合速率-呼吸速率,故净光合速率下降;据图可知,实验c与实验b温度均为29℃,CO2浓度上升,植物蒸腾速率减小,说明在29℃条件下,CO2浓度上升提高了大豆的抗旱能力。23.图1为某家系的遗传系谱图,甲病、乙病为单基因遗传病(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示),4号个体不携带致病基因。对家系中个别成员进行关于甲病的基因检测,将各自含有相关基因的DNA片段用限制酶切割后电泳分离,结果如图2所示。回答下列问题:(1)A、a和B、b两对等位基因_____(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是_____。(2)如果将2号个体关于甲病的基因进行检测,得到的电泳分离图应该与_____的完全相同,5号关于甲病的检测结果可能与_____的相同。3号个体关于甲病和乙病的基因型是_____。(3)11号如果是男孩,则同时患甲、乙两种遗传病的概率是_____;11号如果是女孩,则既不患甲病也不患乙病的概率是_____,可以通过基因检测的方法确定11号个体是否正常,基因检测指的是_____。【答案】(1)①.遵循②.A、a基因位于常染色体上,B、b基因位于X染色体上(2)①.1号或10号②.1号、10号或4号
③.AaXBXb(3)①.②.11/12③.基因检测是指通过检测人体细胞中的DNA序列,以了解人体的基因状况【分析】1、单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。单基因遗传病可能由显性致病基因所引起,也可能由隐性致病基因所引起。2、题图分析:(1)、图1中,1号和2号不患病,其女儿6号患甲病,其儿子5号、7号不患病,则患病为隐性性状。又女儿6号患病,若致病基因在X染色体上,则其父亲2号患病。现2号正常,则致病基因不在X染色体上而在常染色体上,所以甲病为常染色体隐性遗传病。3号、4号不患乙病,其儿子9号患乙病,8号女儿和10号儿子均不患乙病,则乙病致病基因为隐性基因。又4号不携带致病基因,则乙病致病基因在X染色体上,所以乙病为伴X染色体隐性遗传病。(2)、甲病为常染色体隐性遗传病,则根据图1,推测1号关于甲病的基因型是Aa,6号关于甲病的基因型为aa。图2是家系个别成员关于甲病的基因检测电泳结果,结合1号和6号基因型,可推测图2中9.7kb的条带是A基因,a基因被限制酶切割成了7.0和2.7两片段。【小问1详解】图1中,1号和2号不患病,其女儿6号患甲病,其儿子5号、7号不患病,则患病为隐性性状。又女儿6号患病,若致病基因在X染色体上,则其父亲2号患病。现2号正常,则致病基因不在X染色体上而在常染色体上,所以甲病为常染色体隐性遗传病。3号、4号不患乙病,其儿子9号患乙病,8号女儿和10号儿子均不患乙病,则乙病致病基因为隐性基因。又4号个体不携带致病基因,则乙病致病基因在X染色体上,所以乙病为伴X染色体隐性遗传病。所以A、a基因位于常染色体上,B、b基因位于X染色体上,两对基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律。【小问2详解】甲病为常染色体隐性遗传病,则根据图1,推测1号关于甲病的基因型是Aa,6号关于甲病的基因型为aa。图2是家系个别成员关于甲病的基因检测电泳结果,结合1号和6号的基因型,可推测图2中9.7kb的条带是A基因,a基因被限制酶切割成了7.0和2.7两片段。由此可知,4号的基因型为AA,10号的基因型为Aa。6号患甲病,其基因型为aa,则1号、2号的基因型都为Aa,5号的基因型为AA或Aa。所以2号关于甲病的基因进行检测,得到的电泳分离图应该与1号和10号的完全相同。5号关于甲病的基因进行检测,得到的电泳分离图可能与4号相同,也可能与1号和10相同。因为10个体关于甲病的基因型为Aa,4号个体关于甲病的基因型为AA,所以3号个体关于甲病的基因型是Aa。乙病是伴X隐性遗传病,9号患病,3号表现正常,所以3号关于乙病的基因型是XBXb。综上分析,3号个体关于甲病和乙病的基因型是AaXBXb。【小问3详解】7号的基因型为1/3AAXBY或2/3AaXBY,8号的基因型为AA、Aa的概率分别为1/2、1/2,为XBXB、XBXb的概率分别是1/2、1/2。若11号男孩,患甲病的概率是2/3×1/2×1/4=1/12,患乙病的概率是1/2×1/2=1/4,同时患两种病的概率是1/12×1/4=1/48。若11号是女孩,患甲病的概率是2/3×1/2×1/4=1/12,则不患甲病的概率为1-1/12=11/12;7号关于乙病的基因型是XBY,则其女儿不患乙病的概率为1。综上分析,若11号是女孩,不患病的概率是11/12×1=11/12。基因检测是指通过检测人体细胞中的DNA序列,以了解人体的基因状况。人的血液、唾液、精液、毛发或人体组织等,都可以用来进行基因检测。24.如图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的相关生理过程(图乙、丙)的示意图。回答下列问题:(1)解旋酶破坏的化学键是图甲中的_____(填数字),DNA聚合酶催化形成的化学键是图甲中的_____(填数字)。(2)图乙所示的过程是中心法则中的_____,从图中可以看出该过程具有_____和_____的特点。抑制癌细胞中的该过
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