2023年上海市青浦区中考二模历史试卷含答案

2022学年第二学期青浦区初中历史练习卷

2023.05

考生注意：

1.本试卷共12小题。

2.试卷满分30分。考试时间40分钟。

3.请将所有答案写在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、如此“翻译”（9分）

以历史的眼光解读译文，不仅为判断“正误”。阅读材料，回答问题。

1793年，英国使团以向乾隆祝寿为名，出使大清。以下为英国国书原文节选：

英国的军事威力虽然远及世界各方……陛下（指英王）也曾……组织远航

行……（这）并非谋求有益本国臣民的对外商业……（英王志在）交流技术及生

活福利的知识。

——《英使谒见乾隆纪实》

1.该使团出使时，英国。（双选，2分）

A.依然实行君主专制统治B.正与美国进行独立战争

C.国王权力受到议会限制D.已开始第一次工业革命

2.结合当时中、英两国发展状况，说说英国此次来访是否如其宣称的“并非谋求

对外商业”“志在交流”？（2分）

中国翻译们对这份国书进行了“加工”：

（翻译们）让英国国王在信中欢呼中国“大皇帝万万岁”……又删去信中英

王说他自己……军事威力强大，”远及世界各方”等语……反而把这样内容加在

乾隆身上，改写成“大皇帝心里常把天下的事情、各处的人民时时照管”。

——《饥饿的盛世》

3.中国翻译们如此“加工”国书的意图当是（）（2分）

A.忠实呈现原文的内容B.迎合统治者天朝大国的心态

C.体现商业互惠的原则D.强调两国外交上的平等地位

4.有人说，以上英国国书与中方译文之间不仅仅是文字上存在差异。你如何解?

（3分）

二、桃花源“新”记（9分）

《桃花源记》是东晋陶渊明的传世名篇。民国时期，对这一经典作品的阐释

与演绎因时而变，呈现不少“新意”。阅读材料，回答问题。

•学术界的“新”界定

《桃花源记》甚至被当作白话文……胡适在《建设的文学革命论》中说：“为

什么爱读陶渊明……因为他们的诗词是用白话做的。”

——《〈桃花源记＞与一文多选现象、多种文体特征及多重主旨解读》

5.从上述材料看，《桃花源记》被当作“白话文”当是受到的直接影响。

（）（2分）

A.洋务运动B.义和团运动C.新文化运动D.五四运动

•教科书的“新”编排

《新编中华商等小学国文教科书（第五册）》《新学制中学国文教科书初中国文（第四册）》

（19154）（1931年）

目录（节选）0录（节选）

第七组

第16课《地方自治》（民国）《一个快乐的村庄》（民国黄英）

第17课《桃花源记》（晋）《桃花源记》（晋陶渊明）

第18课《养蜂》（宋）（以养蜂比喻养民）《政治与民众》（民国徐志摩）

第八组

6.观察目录，两部教科书对《桃花源记》及其前后课文的编排都（）（2分）

A.据作品问世的先后顺序排列

B.聚焦作品包含的政治、民生主题

C.按“文言文”“白话文”分类

D.彰显陶渊明超然俗世的精神追求

•文艺界的“新”演绎

中国人没有安居，没有乐业。逃难行，迷路之远近，忽逢桃花林……旁有一

洞...疑为桃源洞...却安知桃源洞今已为毒蟒所据（占据）矣。

——1937年《新桃花源记》李绚

7.根据所学知识，作品借“桃源洞被毒蟒占据”喻指的社会状况是：

_（2分）

8.根据以上思考，从时代特征的角度说说为何民国时期对《桃花源记》的阐释与

演绎会涌现不少“新意”？（3分）

三、越来越“小”的世界（12分）

1963年，美国人富勒绘制了一组“世界地图”，表达对世界变化的认识。

阅读下列材料，回答问题。

9.这组地图的主题为“交通增速,世界变小"（TheRelativeSizeoftheWorldasTravel

TimeDecreases）o结合所学判断，图中横线处当填入（）（2分）

A.高铁B.珍妮纺纱机C.蒸汽机D.蒸汽机车

10.联系所学，说说绘制者为何将这组地图的起始时间定位于公元1500年？（

2分）

有同学认为富勒的观点还需完善,为此他搜集了以下材料:

材料二

欧亚大陆给美洲带去了马、牛、羊

等拿畜……美洲则贡献了玉米,马暂

薯、番茄、花生……当然，动植物的

交流并不限于欧亚大陆和美洲之间，

整个世界都卷入这种交流。

—《精粹世界史》

《世界贸易组织成员示意图》

材料四材料五

全球信息高速公路的形成，不仅缩

短了地理上的时空距离……（也）使

世界成为一个在文化交流与融合中

的整体。

人类通信技术“发展史”（漫画）——《冷战后国际社会的意识形态冲突》

11.根据这位同学搜集的材料，以下对其观点表述最恰当的是（）（2分）

A.战争在客观上推动了文明交流，使世界“变小”

B.人口迁徙促进不同地区的文化交流与传播

C.多种因素的共同作用使世界越来越“小”

D.欧洲的殖民扩张对世界格局产生重要影响

12.人们常说，随着人类历史的发展，世界变得越来越“小”。联系所学知识,

谈谈你对这句话的认识。（6分）

2022学年第二学期青浦区初中历史练习卷评分标准

一、如此“翻译”（9分）

l.C、D（2分）

2.从“清王朝闭关锁国”“英国资本主义发展”“英国意图打开中国市场”

等角度进行解释，涉及“中”“英”两方面视角，得2分。只判断不写理由，

不得分。

3.B（2分）

4.本题按学生回答层次评判：

层次一：局限于文本内容，指出两者在称呼、对史事的描述等方面存在不同，

得1分。

层次二：罗列本大题涉及的“清朝闭关锁国”“英国工业革命”“英国资本

主义制度建立”等史实而无法形成完整解释，或笼统指出立场不同、观点不同等，

得1-2分。

层次二：指出如中英对世界局势的认识、外交观念、思想文化等方面存在差

异，得3分。

二、桃花源“新”记（9分）

5.C（2分）

6.B（2分）

7.能指出“毒蟒”“桃源被占”等的象征意义，得2分。如，日寇侵略中

国，侵占中国领土，中华民族面临严重危机。

仅回答历史事件，如七七事变等，得1分。

其他解读，如喻指列强侵略；象征民不聊生等，得1分。

8.本题按学生回答层次评判：

层次一：脱离时代背景，仅从《桃花源记》的文学价值进行解释，得1分。

层次二：列举本题涉及的重要历史事件如新文化化运动、日军侵华等并做一

定解释；或笼统指出“时代在变化”等，得2分。

层次三：在层次二基础上，从外来冲击、政局更替、思想革新等角度进行解

释，得3分。

如，这一时期中国深受外来冲击，内部政治体制、思想文化等发生巨大变化，

对经典文学的阐释因时而变，反映了时代的变迁。得3分。

三、越来越“小”的世界（12分）

9.D（2分）

10.公元1500年前后，新航路开辟（1分），世界开始连为一个整体，真正

意义上的“世界”历史由此开始（1分）。（共2分）

11.C（2分）

12.本题从以下两个角度进行评判：

・观点：有恰当的观点，得1分。

如，探讨推动世界“变小”的诸多因素，解读“小”