大学生情感调查及分析

陪伴——最长情的告白——关于大学生情感的调查及分析摘要本文主要探讨了大学生的情感状态，包括亲情、友情和孤独感等方面，还针对大学生对于恋爱的态度进行了探讨，并进一步深入他们内心深处，倾听源于内心的声音，最后提出了缓解思念家乡和朋友的建议，以帮助大学生缓解思念之情，从而更好地适应大学生活。关键词情感、亲情、友情、孤独、恋爱前言关于大学，我们会想到什么呢？是图书馆里浩瀚的书海，还是绿茵场上挥洒的汗水？是实验室里精密的仪器，还是课堂里火热的辩论？每个人心中都有自己的答案，因为大学，是一个充满无数可能的地方。在这里，我们经历了无数的第一次，第一次背井离乡，第一次与来自四面八方的人交友，这些第一次让我们成长，让我们更加独立和成熟。但是我们在适应大学生活的同时，是否停下过匆匆步履，真正聆听过自己的内心呢？我们是否会因为远离家乡而感到孤独无助？是否会思念过往的朋友，去倾诉自己的烦恼？是否准备好去迎接一段甜蜜的恋情呢？笔者就上述问题进行问卷调查，对结果占比计算，并通过对比进行分析。为了使结果更加真实，让答卷者流露出内心的真实想法，笔者仅在QQ空间及微信朋友圈发布问卷，且问卷语言较为活泼，答卷均为匿名填写，最终收集有效答卷54份。以下为本次调查结果及浅析。问题一：在校期间有没有一点点想家人呐（单选），结果为：笔者猜测，在校期间，同学们可能会面临各种挑战和困难，比如适应新环境、应对课业压力、处理人际关系等等。这些挑战和困难是让同学们感到孤独和无助的主要原因，想念家人也就成为了很自然的事情。据条形图显示，约有80%的同学在校期间会想念家人，其中62%的同学非常想念家人。这意味着大多数同学都会经历这个阶段，并且这种想念的程度比较强烈。而针对猜测，笔者又提出如下问题：一般在什么情况下想家人呐（多选），结果为：（其他分别为：没钱花，闲得无聊，思乡以及想家里的吃的）可见学业压力大占比最高，其余较为均衡。那么，我们是否可以认为，同学们在校期间想念家人，主要是因为学业压力太大，而非其他原因呢？从数据上看，确实有相当一部分同学是因为学业压力大而想念家人。但同时，也应该注意到，想念家人的原因并非单一的，很多同学可能同时因为多种原因而想念家人。例如，有些同学可能既因为学业压力大而想念家人，又因为生活不习惯或者人际关系处理不好而想念家人。这种情况下，作为远离家乡的学子，我们就需要更多地关注自己的心理健康和生活习惯，通过积极的方式来缓解这些压力和不安。此外，想念家人也可能是一种情感上的寄托和安慰。当身体不适或遇到很兴奋的事情，这时家人就成为了一种情感上的寄托、安慰以及陪伴。不论是否想念家人，笔者认为，作为不具有完全独立能力的大学生，与家里人保持一定的联系不仅是情感上的寄托，也是生活所需。故提出如下问题——问题二：正常情况下每周和家里联系的频率，结果为（单选）：若将前两者视为频率较高，后两者视为频率较低，我们进行对比分析，可以发现与问题一的结果极为相似。这表明与家人保持联系是一种情感上寄托和牵挂的流露，这种联系对于个体的情感支持和心理健康具有重要意义。在与家人保持联系方面，大家的频率会有所不同。一些同学可能会经常与家人交流沟通，分享彼此的生活和情感，而另一些同学则可能较少与家人联系。然而，无论频率如何，笔者认为与家人保持联系都是一种积极的做法，因为它可以让我们感受到家人的温暖，帮助我们减轻压力和焦虑，增强我们的心理健康。那么同学们是如何与家人联系的呢，笔者对此提问并得到如下结果（多选）：结果显示绝大多数的同学通过聊天，打电话或视频与家人交流，只有很少一部分与父母有书信来往。这一现象表明，现代社会中，我们与家人的沟通方式越来越依赖电子通讯方式，相比之下，传统的书信来往方式逐渐被边缘化。也许是书信交流需要较长的时间和固定的地点，而且书信的内容可能无法及时得到回应，所以在快节奏的社会，我们年轻人可能更倾向于使用现代的通讯方式来与家人保持联系。然而，书信来往仍然是一种非常有价值有温度的沟通方式。在书信中，我们可以更加深入地表达自己的想法和感受，也可以更好地理解对方的情感和态度。当然啦，书信还可以作为一种珍贵的纪念品，记录下彼此之间的情感和回忆。既然交流与沟通如此重要，那么为什么有些同学几乎不与家里联系呢，笔者对此也进行了调查，结果如下：（其他分别为：有事再联系；其实频率不太固定的说，有时候可能连着几天每天一两个小时电话粥，有时候就可能几周都不打这样；不想让家人看到很累；不要打扰我追（；）根据结果我们发现有些同学几乎不与家里联系的原因是多元化的。其中，学业繁忙是其中一个重要因素，占据20%的比例。由于学习压力较大，同学们常常将精力投入到学业中，无暇顾及与家人的联系。在学校中，有些同学常常会感受到强烈的归属感，这也是不常与家里联系的另一个原因。当融入校园生活后，一部分同学会很快融入集体，与同学建立起深厚的情谊，从而减少了对家人的思念。当然，爱情和友情也是学生们不常与家里联系的原因之一。当有让自己心动的TA或朋友陪伴时，同学们往往会将精力和时间投入到这段感情或友情中，忽略了与家人的联系。此外，有一定部分的同学对家人有着深深的牵挂，但他们却不愿表露，原因可能是因为自己害羞的性格。也有可能正如有位同学写道：“不想让家人看到很累”，或许他们是想要在家人面前展现出自己最好的一面，不想让家人看到自己疲惫、无助的一面，因此选择减少与家人的联系。值得注意的是，有些同学对于与家人联系的频率并不固定。他们有时会连续几天每天与家人通话一两个小时，而有时则可能几周都不与家人联系。而这种不固定的联系频率也使得同学们不愿意过多地打扰家人。既然大部分同学对家人或多或少都有牵挂，那么当回忆起过往的生活时，大家会不会想念呢？由此提出如下问题——问题三：想不想念在家中的生活呀（单选），结果为：结果显示有46.3%的同学非常渴望重温在家中的岁月，而37%的同学虽有怀念但感情强度并不强烈，剩余16.7%的同学则对过去的日子并无太多的留恋。经过对比，我们发现此结果与问题一中对家人的思念结果非常相像。对比问题一中的数据，我们可发现这一结果与对家人的思念情况非常符合。也许，正是那些和家人共度的时光，那些温馨而亲密的瞬间，使得他们对于家庭的感情更加深厚。他们的思念之情，也许就是对那些美好时光的一种回味和怀念。结合对问题二的分析，我们不难发现，同学们在学校的生活及精神状态，也深深影响着他们对家人的思念。这些曾经的记忆以及当下的状态，不仅塑造了同学们对家庭的感情，或许也会让很多同学更加珍惜和感激家庭给他们带来的温暖和支持。而当下的校园生活难免一帆风顺，那么当遭遇挫折等不开心的事情时，我们又会向谁去诉说呢？对此，笔者提出如下问题——问题四：在校有不开心的事情想和谁倾诉呐（多选），结果为：（其他有：学长学姐，对象，或是自己。也有同学一直保持着愉快的心情，没有不开心）结果显示，大部分同学会选择向他们的伙伴和家人倾诉。这表明在面对困难和压力时，同学们更倾向于寻求自己亲近的人的建议和支持。这可能是因为伙伴和家人更能理解我们的处境和感受，也更能给予有效的帮助。虽然老师在我们的生活中不可或缺，但是我们会发现只有一位同学会选择向老师倾诉。笔者认为这可能是因为老师在学生生活中扮演的角色比较严肃和权威，使同学们在遇到问题时不太愿意去寻求老师的帮助。然而，根据笔者个人的经历，老师其实是非常愿意倾听同学们的心声的。所以我们在面对困扰时，当然也可以考虑向老师寻求帮助的。此外，调查结果还提到了其他倾诉对象，比如学长学姐、对象或者自己。这表明每个人都有自己独特的处理情绪和压力的方式。有些人可能更愿意与亲密的朋友或者同学分享，有些人则可能更倾向于自我消化或者寻找自我安慰。当然，也有部分同学能够一直保持愉快的心情，这可能是因为他们的心态比较积极乐观，也或者是因为他们能够很好地处理情绪和压力，而这种积极的心态是非常值得我们学习的。通过此问题有关数据，我们看到“朋友”这一角色在大多数同学的情感生活中扮演着重要角色，很自然我们猜测朋友会是大多数同学在大学日常生活中最想倾诉的对象，为了验证此猜测，笔者设置了如下问题——问题五：如果为你免费邮寄一张明信片，你想给谁呀（单选），结果为：不难发现，统计结果符合第四题结尾处的猜测，我们由此可以肯定，伙伴在大多数同学心中都占有极为重要的地位，也是大多数同学最想倾诉生活的对象。可是上了大学，我们会与曾经的伙伴告别，那么对于曾经的友谊，我们如何去维持呢，大家还会经常去联系老朋友吗？对此，笔者提出如下问题——问题六：和老朋友常联系嘛（单选），结果为：我们可得出约有90%的同学会经常与朋友保持联系，其余同学则认为假期见就好，平时不怎么联系。我们通过这些数据可以看出大部分同学都非常重视友情，并且喜欢与朋友保持密切的联系。通过与朋友保持联系，他们可以获得更多的支持和安慰，来缓解生活及学业中的压力。然而，也有一部分同学并不经常与朋友保持联系，他们可能更加独立，更注重当下的社交圈。当然，这并不代表他们不重视友情，而是可能认为在假期见面就足够了，不需要在平时频繁交流，这也反映了他们的个性和生活态度，他们可能更喜欢自由自在地生活，不受外界的干扰。而无论哪种方式，重要的是我们作为他人的朋友时，要去尊重每个人的选择和决定。友情是一种非常宝贵的资源，我们应该认真对待它，并尽力维护和发展我们的友谊！读到这里，或许我们会混淆一个事情——同学们对家人及朋友的思念是否代表着他们真正感到孤独？在这里，引用一段话语——Weiss于20世纪70年代提出孤独的类型理论，认为孤独感是多维，并把孤独感分为感情孤独和社会孤独，感情孤独通常指与家人、朋友、恋人之间的情感疏离，是由于个体生活中缺乏能够依赖的重要情感和安全关系所导致的感情孤立状态；社会孤独通常指与社会的情感疏离，是个体缺乏社交网络或不能被社会群体接纳而导致的孤立状态。[1]大学生孤独感一般情况下表现为被同伴排斥、疏远甚至拒绝，在人际交往中易缺乏比较亲密的伙伴，或者在与人沟通交流时缺乏思想上和情感上的互动，从而体验到与人隔离的、痛苦的情感体验。[2]通过上述话语，我们明确看到孤独是在被他人排斥、疏远等情况下的心理状态，故同学们对于家人及朋友的思念在某种概念下并不能算作孤独的体现。为了进一步验证这一点，笔者提出如下问题——问题七：你有没有感到孤独过呢（单选），结果为：根据数据我们得出，经常感到孤独的同学只占到大约20%，与先前调查结果有明显差异，因此我们可以认为同学们对于家人和朋友的思念并不完全等于孤独，可以认为他们或许拥有良好的社交生活和亲密的家庭关系，或者他们懂得如何独自享受自己的时间然而，虽然数据表明只有20%的同学经常感到孤独，但并不意味着其他同学就不需要关注自己的内心世界。作为同龄人，我们应该更加关注身边的人，尤其是那些经常感到孤独而又不敢表露自己的同学，我们可以帮助他们找到解决问题的方法。当然，尽管大部分同学并没有感觉到十分孤独，但我们也应该珍惜与家人和朋友的亲密关系，让自己的内心世界更加充实和美好！而对于那些感到孤独的同学，笔者又提出如下问题——问题八：感到孤独的时候会怎么做呢（多选），结果为：（其他分别为：享受孤独；打音游；找二次元npy聊天）细心的读者会发现，此处柱形图与问题五的柱形图极为相像，对比朋友所占比例，第四题末处的猜测再次得到证明。回归本题，结果显示，当感到孤独时，有些人会选择与家人或朋友聊天，分享内心的感受和需要，寻求支持和安慰。这种交流可以带来亲密感和理解，有助于缓解孤独感。另外，有些同学会选择独自冥想，通过静心思考来探索内心的世界，理清自己的思绪和情感。根据笔者查阅资料，发现这种做法可以帮助大家更好地了解自己，增强自我意识和内心平静。除此之外，也有同学会选择享受孤独，他们认为孤独是一种独特的机会，可以沉浸在自我世界中，发掘内心的创造力和灵感。这种态度需要一定的自我认知和情感独立，但也可以带来独特的内心体验和成长。还有一些人会选择进行一些有趣的活动，例如找二次元女朋友或玩游戏等，来转移自己的注意力，缓解孤独感。诚然，这些做法让人们暂时忘记内心的空虚和寂寞，但笔者并不建议同学们过度沉迷于此！以上主要是关于亲情及友情的论述，而当说起情感，我们总会不可避免地接触“爱情”这一话题，因此，笔者关于“陪伴”这个话题，提出问题——问题九：对了，在大学期间想不想有甜蜜的感情呀（单选），结果为：我们可以看到，大约20%的同学坚定地选择以学习为主，他们认为学业是他们大学生活的主要任务，只有通过优秀的学业成绩才能为未来的职业生涯打下坚实的基础，因此会投入大量的时间和精力在学习上，甚至在恋爱方面也以不影响学习为前提。而40%的同学会先学习，但并不拒绝谈恋爱。他们通常会在保证学业不受影响的前提下，等待或尝试寻找让自己心动的异性。恋爱是一段很美好的过程，或许这一部分同学认为爱情可以带来许多正能量，像增强自信、减轻压力等，从而也会有利于他们的学习。其余的同学则可以分为两类：一类是非常向往爱情的同学，他们认为恋爱是大学生活中不可或缺的一部分。他们会积极地参加各种社交活动，尝试寻找自己的恋爱对象；另一类是已经拥有了一段美好的恋情的同学，笔者相信他们会在学习和恋爱之间取得平衡，既不会忽略学业，也不会忽略自己的恋爱对象，在此笔者为他们送上由衷的祝福！通过以上分析，我们可以看到大学生在恋爱方面的态度和行为是多样化的，不同的人会有不同的看法和做法，但最重要的一点是，以上所有想法都非常合理且有意义，我们应该尊重他们的选择，并在需要时为他们提供支持与帮助！通过以上的探讨，我们已经对大学生的情感状态有了基本的了解。现在，让我们进一步深入他们的内心世界，一起来探索他们对于老朋友有哪些话想说吧——最后，对于非常想念家乡和昔日小伙伴的同学，笔者通过亲身体验以及网络查询，总结出如下建议：积极应对校园生活。同学们应该积极参与到校园生活中，参加各种丰富多彩的活动和社团，结交新朋友，拓宽自己的社交圈子，提升自己的综合素质，增强团队合作能力和沟通能力，让同学们更加自信、有魅力。2.与家人和朋友保持联系。同学们可以通过电话、短信、视频等方式与亲友保持联系，了解他们的生活和工作情况，分享自己的校园生活。培养兴趣爱好。同学们可以参加一些兴趣小组或社团，培养自己的兴趣爱好，结交志同道合的朋友。这样可以让自己更加充实，从而缓解思念之情。4.寻找心理支持。如果同学们的想念家人情绪比较强烈，可以寻求专业的心理支持，比如找心理医生或者辅导员谈话。这样可以让自己得到更多的支持和帮助，减轻对家人和朋友的想念！结论本文对大学生的情感生活进行了深入的调查和分析，揭示了他们在大学期间对家人的思念以及与家人保持联系对情感支持和心理健康的重要性。同时，也探讨了现代社会中电子通讯方式逐渐取代传统书信交流的现象。研究显示，大部分大学生会选择向伙伴和家人倾诉不开心