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文档简介

教案系列中班数学教案：小王子历险记教案及反思中班数学活动小王子历险记教案主要包含了活动背景，活动目标，活动预备，活动过程等内容，按样式规律进行直线、圆形排列，尝试多种变化的样式。通过争论，集体或小组解决故事中遇到的问题。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学小王子历险记教案吧。中班数学：小王子历险记

：市闸北区幼儿园文微微

活动背景：

中班幼儿对于样式的排列规律已经有了肯定的阅历，能把握或者创编肯定的样式排练。但对于一些特殊的样式，如递进样式（ababbabbb）、环形样式的认知与理解，还是存在肯定的困难的。

本活动让孩子在嬉戏或者其他感爱好的活动形式中，去了解、认知这些样式。但是认知样式好像对孩子来说有些枯燥，怎样才能很投入的参加到活动中呢？融入情境，好玩的情境故事应当是不错的方法

。童话故事是每个孩子都喜爱的，利用童话的生动故事穿插数的问题在其中，这样的设计思路在我的脑海中出现。以小王子这个仆人公的历险经受为线索，将不同的样式排练呈现在孩子们的眼前，在帮

助王子渡过重重难关的过程中创编、续编样式。这便是《小王子历险记》诞生的初衷。

活动目标：

（一）按样式规律进行直线、圆形排列，尝试多种变化的样式。

（二）通过争论，集体或小组解决故事中遇到的问题。

（三）充分发挥孩子喜爱故事的天性，把故事中有用的方法运用到日常生活中。

活动预备：

圆形底盘、故事情节中涉及到的人物、建筑造型、彩色积木块。

活动过程：

一、铺设直线：城堡前的小路

1、引言：美丽的城堡里，住着一位美丽的公主，城堡对面的小王子，深爱着这位公主。

2、王子想要见到公主，可是城堡前的小路还没铺好，怎么办（争论）

3、依据已给的样式提示，连续铺小路（直线样式）

4、铺设多条小路，尝试其他的样式

二、圆形排列：小区舞会

1、王子最终见到了公主，准备进行盛大的小区舞会，可小小区还没建好，尝试。利用样式进行圆形排列，小组合作建筑小小区

2、呈现每个小组的作品，随着音乐声与王子公主一起跳舞。

三、高矮排列：怪兽入侵

1、就在大家欢乐的舞动着的时候，城堡对面来了个大怪兽，要把公主带走。

2、城堡里的高个子

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