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文档简介
青春正芳华--《哦香雪》CONTENTS01020304课文随想走近作者走近文本课内阅读素材积累01课文随想青春正芳华01青春正芳华01战争年代,革命烈士把青春献给了硝烟烈火;改革初期,开创者把青春献给了民族的崛起;不同时代,青春有不同的样子;不同时代,青春有共同的样子,那就是奋斗的样子。希望同学们不负青春、不负时代,踔厉奋发,笃行逐梦。01电影《芳华》《芳华》是由浙江东阳美拉传媒有限公司出品,由冯小刚执导,严歌苓编剧,黄轩、苗苗、钟楚曦、杨采钰、李晓峰、
王天辰、王可如、隋源等主演的电影。《芳华》根据严歌苓同名小说改编,以1970至1980年代为背景,讲述了在充满理想和激情的军队文工团,一群正值芳华的青春少年,经历着成长中的爱情萌发与充斥着变数的人生命运故事。01电影《芳华》02走近作者铁凝01走近作者铁凝,女,1957年生,当代著名作家,河北赵县人。现任中共十九届中央委员,中国文联主席、中国作家协会主席。主要著作有《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》、《麦秸垛》、《哦,香雪》、《孕妇和牛》以及散文、电影文学剧本等百余篇,总计300余万字。01走近作者散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖,中篇小说《永远有多远》获第二届鲁迅文学奖。
根据小说改编的电影《哦,香雪》获第41届柏林国际电影节青春片最高奖。根据小说《没有纽扣的红衬衫》改编的电影《红衣少女》获1985年中国电影“金鸡奖”“百花奖”优秀故事片奖。01写作背景文化大革命时期,政治性、阶级性成了人唯一属性和文艺批评的唯一标准,人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。
文化大革命结束后,人道主义才又在中国兴盛起来。铁凝的小说《哦,香雪》正是产生于这个时候,小说借台儿沟的一角,写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出,摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦。03走近文本(一)小组合作探究一:梳理课文故事情节PPT模板/moban/
情节阶段段落细节情节内容引子1-4
开端5-63
发展64-72
高潮73-77
结局78-83
(一)情节阶段段落细节情节内容引子1-4段纤细、闪亮的铁轨延伸过来。火车开进小山村。开端5-63段凤娇指着妇女头上别着的一排金圈圈。姑娘们精心打扮,等待火车,寻求新奇。发展64-72段香雪学着“北京话”的样子,轻巧地跃上踏板。香雪准备鸡蛋,爬上火车,换取铅笔盒。高潮73-77段香雪盼望明天上学时同学们的盘问。香雪实现愿望,换取铅笔盒,徒步返回。结局78-83段香雪将草茎插在小辫里辟邪。香雪深夜归来,姐妹相遇,共同欢呼。小组合作探究一:梳理课文故事情节回归原初印象:
读完小说后,最令你印象深刻的场景是什么?
细节可以是一饰物,可以是一句话,可以是一动作,也可以是一个十分简短的情节,它是小说情节发展中闪光的一点。(二)小组合作探究二:找出细节描写细节可以塑造人物一个山村少女因为想拿鸡蛋换一个自己心爱的铅笔盒而被火车带走了,从而使自己吃了一次平生未有的徒步三十里夜路之苦。愿望委实不大,但又那么的庄重、坚定;所得也微不足道,然而她又是何等的自得和欢欣。假如我们把她的行为理解为对自己的信念的坚韧追求,也理解为她对由学习文化所带来的新的生活的热望所作出的努力,那么,我们就会感到她的行为是多么难能可贵!她的精神是多么值得赞美!一列火车,使我们看到了沉寂的山村所发生的变化;一只铅笔盒,使我们看到了洋溢着青春气息的农村青年的积极的人生追求!铁凝把她以小见大、平中求奇的创作特长充分地施展出来了。——白烨《评铁凝的小说创作》(二)小组合作探究二:找出细节描写细节可以锤炼感情作者是怀着一颗爱心去写的,于是笔下的一切都被赋予了生命。写山、写树、写小溪、写火车,笔触所至,这些物体都跃动起来,有了体温,有了脉搏,有了感情,有了灵魂,和人物微妙的心理活动一起,共同组成了一个和谐的充满生机的艺术世界。(二)小组合作探究二:找出细节描写(二)小组合作探究二:找出细节描写她有一双“洁如水晶的眼睛”,还有“洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔”,以及“柔软得宛若红缎子似的嘴唇”。香雪平时话不多,胆子又小,旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱,只说:“你看着给吧。”她学着“北京话”的样子,轻巧地跃上了踏板。她打算以最快的速度跑进车厢,以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。她只是一心一意地想:赶快走回去,明天理直气壮地去上学,理直气壮地打开书包,把“它”摆在桌上。台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西。就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里,香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面,迅速离开了。(二)小组合作探究二:找出细节描写如今,台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神,她们心不在焉地胡乱吃几口,扔下碗就开始梳妆打扮。她们洗净蒙受了一天的黄土、风尘,露出粗糙、红润的面色,把头发梳的乌亮,然后就比赛着穿出最好的衣裳。有人换上过年时才穿得新鞋,有人还悄悄往脸上涂点胭脂。“可不,城里人就靠捂。要论白,叫他们和咱香雪比比。咱们香雪,天生一副好皮子,再照火车上那些闺女的样儿,把头发烫成弯弯绕,啧啧!‘真没治’!凤娇姐,你说是不是?”凤娇不接茬儿,松开了香雪的手。好像姑娘们真在贬低她的什么人一样,她心里真有点儿替他抱不平呢。不知怎么的,她认定他的脸绝不是捂白的,那是天生。香雪又悄悄把手送到凤娇手心里,她示意凤娇握住她的手,仿佛请求凤娇的宽恕,仿佛是她使凤娇受了委屈。她弯腰拔下一根枯草,将草茎插在小辫里。娘告诉她,这样可以“避邪”。我眼中的台儿沟火车开进深山之前,台儿沟是个什么样子?(三)小组合作探究三:描绘你眼中的台儿沟火车开进深山之前,台儿沟是个什么样子?(三)小组合作探究三:描绘你眼中的台儿沟宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守的台儿沟。火车开进深山以后,台儿沟发生了怎样的变化?(三)小组合作探究三:描绘你眼中的台儿沟火车开进深山以后,台儿沟发生了怎样的变化?(三)小组合作探究三:描绘你眼中的台儿沟1.姑娘们为迎接火车,开始梳妆打扮,注重“服饰和容貌”了;2.起初是观望议论,“日久天长”,“她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子,站在车窗下,抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖”,商品经济之风吹进了深山;3.香雪最后为换一个铅笔盒还登上火车走出了三十里路4.希望“上大学、坐上火车到处跑”,“再也不会让人瞧不起”,更是超出了物质层次要求,有了精神追求。火车开来了,也带来了现代文明的风尚,自然影响到台儿沟的人。台儿沟以往的宁静被搅乱了。火车开进深山,香雪与其他姑娘们的表现有什么异同?她们感兴趣的东西是一样的吗?(四)小组合作探究四:描绘你眼中的香雪形象火车开进深山,香雪与其他姑娘们的表现有什么异同?她们感兴趣的东西是一样的吗?不同点相同点感兴趣的东西不同关注点不同都向往现代文明(新生活)凤娇等人忙着看头饰、手表,和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子,就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋红枣等土特产换回自己喜爱的发卡、香皂,甚至花色繁多的纱巾和能松能紧的尼龙丝袜凤娇等姑娘的关注点是山外人物质层面的生活方式香雪注意的是车厢里的学生书包;打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒。渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒香雪关注的是山外人的精神文化,她超越了一般姑娘,追求的是自尊、文明(四)小组合作探究四:描绘你眼中的香雪形象伙伴眼中的香雪:白净,天生一副好皮子,善良。(四)小组合作探究四:描绘你眼中的香雪形象乘客眼中的香雪:单纯、值得信任——眼睛是“洁如水晶”、面孔是“洁净”的,嘴唇“柔软得宛若红缎子似的”。香雪心中的自己:自尊——在学习上,“因为贫穷,同学们才敢一遍又一遍地盘问她”58;换铅笔盒时,“台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西”;换回铅笔盒后,“明天理直气壮地去上学,理直气壮地打开书包,把它摆在桌上”(四)小组合作探究四:描绘你眼中的香雪形象香雪自尊与刚强坚定与执着迈向现代文明的农村姑娘形象娴静与腼腆善良与单纯值得?小组合作探究五:探究文章主旨讨论:四十个鸡蛋+三十里夜路换一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒(五)不值得?VS补充:重点突破1交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性2渲染气氛,烘托人物的心情3寄托人物的思想感情4反映人物的性格或品质5推动情节的发展6深化作品主题(六)环境描写的作用1、交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性鲁迅的《孔乙己》开头对咸亨酒店的介绍:鲁镇酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每花两文铜钱,买一碗酒--这是二十年前的事,每碗要涨到十文……但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这么阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。(六)环境描写的作用2、渲染气氛,烘托人物的心情
"天灰蒙蒙的,又阴又冷,长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。"——《十里长街送总理》渲染了悲哀的气氛,衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。(六)环境描写的作用3、寄托人物的思想感情例如《心愿》一文,在点明“我”在一个假日去巴黎的一座街道公园看书之后,交代了“我”周围的环境以及“我”由花丛联想到北京一事,表达了作者思念祖国的思想感情。(六)环境描写的作用4、反映人物的性格或品质当代作家曹文轩的《草房子》中的章节【红门(二)】中,有关暴风雨的描写和杜小康的成长是分不开的。芦荡的暴风雨是极其可怕的:“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”,“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”,暴风雨冲垮了鸭栏,惊散了鸭群,杜小康表现出成人般的勇气和坚强,在暴风雨中搏斗。暴风雨给了他一个成长的机会和舞台。可以说环境愈是恶劣,愈是能突出主人翁杜小康的勇敢和坚强,也愈加使人物形象活灵活现。(六)环境描写的作用5、推动情节的发展
《曹操煮酒论英雄》中"酒至半酣,忽阴云漠漠,聚雨将至。从人遥指天外龙挂"一句,因为天气的变化,引出了对"龙"的评论,从而推动了情节的发展。(六)环境描写的作用6、深化作品主题如老舍的《骆驼祥子》中,为了刻画人力车夫祥子的辛苦,揭示旧社会劳动人民的悲惨,作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱;当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣钱。
通过这样的环境描写,展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性,从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。(六)环境描写的作用04课内素材积累铁凝:
我还是怀着一点希望,希望读者从这个平凡的故事里,不仅看到古老山村的姑娘们质朴、纯真的美好心灵,还能看到她们对新生活强烈、真挚的向往和追求,以及为了这种追求,不顾一切所付出的代价。还有别的什么?能感觉到生活本身那叫人心酸的严峻吗?能唤起我们年轻一代改变生活、改变社会的强烈责任感吗?也许这是我的奢望。
——《青年文学》1982年第5期素材素材火车打破了山村往昔的寂静,拨动了山里人平静的心,同时也带来了山外陌生新鲜的气息,诱发了山里人的不安与渴望。即使在陌生的事物面前,香雪表现得更胆小,但香雪比以好友凤娇为代表的其他同村姑娘在面对新奇事物表现出更执著的追求与热情。在面对火车的时候,伙伴们感兴趣的是那些乘客的首饰和漂亮的乘务员,但香雪与众不同:她会注意乘客的书包,会关心北京的大学要不要小山沟的人。人穷志不穷,她因此而与众不同,有着清纯脱俗、刚毅坚强、积极向上的光彩。
在问作者的创作意图时,铁凝说:“我还是怀着一点希望,希望读者从这个平凡的故事里,不仅看到古老山村的姑娘们质朴、纯真的美好心灵,还能看到她们对新生活强烈、真挚的向往和追求,以及为了这种追求,不顾一切所付出的代价。她在大山和黑夜独自欣赏铅笔盒,审视养育她成人的山谷,穿过无数大大小小的林子甚至隧道。素材素材素材不唯雪白更兼梅香“美丽人生就是因为有梦想的人而给予
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