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文档简介

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《七色花》课件设计收拾

《七色花》课件设计

教学要求

1、引导学生理解课文内容，教诲学生做一个善良、助人为乐的人。

2、指导学生准确、流利、有感情地朗读课文，并能讲述七色花这个故事。

教学重点

读懂课文内容，学习珍妮善良、纯真的美好心灵。

教学难点

理解珍妮用掉第七片花瓣最存心义，体味小姑娘的美好心灵。

教学课时

一课时

教学过程

一、导入新课，明确阅读要求二、学生带着问题自己读课文要求：

1、借助拼音，把课文读通。多读几遍，把课文读顺。

2、按阅读提醒的要求回答问题。

三、自学汇报

1、指名分小节朗读，汇报朗读情况。

2、汇报自学的词句。

3、说一说文章讲了一个怎样的故事?

4、从这篇课文中都体味到了什么?5、学生根据自学情况质疑。

四、全班交流，精读解疑

1、练读小姑娘使用七色花的.经过，分析哪一片花瓣用得最存心义。

2、分段朗读课文，说说说珍妮的每片花瓣都是如何使用的?体味小姑娘的心理变化。3、你认为珍妮是个怎样的人?注意读一读珍妮所想、所说的话，仔细分析，仔细思索，要把你的观点和看法讲清晰。

五、课堂小结

六、想象拓展1、要是你有一朵七色花，你会怎么用?2、把你的想象写下来，注意写完后读一读，把语句写通顺。

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