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文档简介

管理学基础形成性考核册答案

管理学基础作业1

一、为什么说管理学是一门科学也是门艺术?

管理科学作为社会科学的一种,是长期以来人们在管理实践中的经验总结和

发展。人们将这些作以分析,整理并形成系统,成为理论,因此是当之无愧的科

学。何况现在的大学里也在开设经济管理、财务管理、工商管理等课程,这是大

家有目共睹的事实。

说管理是一门艺术。此话亦真,我们谈管理,不只是单纯的形式上的管理,理

论上的管理,而是多姿多彩的全面的管理。管理对管理人才的规定很高,要他同

时具有多种素质。有一篇文章曾将管理人才的素质分为几类:“一个管理人员应

当同时是一个军师,一个元帅,一个花匠,一个战士等。”由于一个公司管理者必

须统帅全局,为公司的长期发展作谋划,必须身先士卒和有缜密的思维。因此说

管理是一门艺术也局限性为过。何况当今的高级管理人才毕竟少的可怜。

管理肯定是科学,但同时又是艺术。由于管理是对人的管理,而不是机器,

所以要讲究方式方法,这就是艺术了。有些管理者懂管理理论,但不会做人的工

作,结果与愿望相反;有些管理者也许不是很懂理论,但会做工作,结果与希望

相一致。这就是管理的艺术所在。只有将两者有机地结合在一起,才干充足发挥

管理的作用。

自然,管理是在人类经济社会活动中的一项职能,从科学的角度来说,有管

理学、管理方法、管理理论等形态;从艺术角度来看,则有具体的管理艺术,特

别是在度的把握以及在具体应用时一些微妙的变化……所以说管理既是科学也是

艺术。

管理既是科学又是艺术!管理像一台运转的机器,它遵循着它的运作模式,

但是在机器陈旧的时候就需要改善和维护,从而为公司进行更好的服务,这时就

产生了艺术,而管理步伐中的细小环节,模式所不能解决的它就必须有新的方式,

新的手段,新的做法去解决,根据环境和问题的不同,作出不同的结论,这自身也

是艺术,所以管理是科学,但是它同时也是一门最佳的艺术!

二、走访一家组织及其管理者

1、餐饮公司管理

2、餐饮部经理

3、(人数):30

4、熟悉本部门专业知识,持有高级学历证书,持有经理上岗证。

5、一天的工作安排大纲、

检查:上午~下午~晚上

1.检查:

⑴要值两头班,午晚餐均应在岗,检查并全面负责餐厅各项管理工作。

⑵按餐厅检查一览表逐条检查:

a.检查餐厅的环境卫生工作。'

b.餐厅各种设施设备应保持完好。

c.摆台应当符合规定:餐具整齐、摆放统一、干净、无缺口、席巾无洞无

污渍。

d.台椅摆放整齐:椅子干净无尘,坐垫无污渍,台椅纵横对齐或摆成图案形。

e.工作台摆放有序:餐柜摆设符合规定、托盘叠放整齐划一、餐具布置规

范。

f.宴会,特别是预订宴会各项准备工作是否完毕。

g.餐具准备应充足、完好、清洁。

h.各种调料准备充足。

i.冰水、饮料准备充足,并达成规定的温度标准。

j.各种服务用品和布草准备齐全。

k.地毯整洁卫生:做到无任何杂物纸屑。

1.环境舒适:灯光、空调设备完好正常。

m.空调应提前半小时开放(一般在上午11时,下午5时)。

2.上午:

⑴每日上午10:30要参与餐饮部例会,总结报告餐厅工作,并接受上级工作

指令。

(2)了解每日的宴会和业务状况。

3.中午:

⑴11:00召开全体服务员餐前会,对前日及上午各项工作加以总结,提出规

定,传达上级工作指令,检查服务员仪表仪容,然后相应急的知识技能进行简短

培训。

⑵对午餐的准备工作进行检查,并督导领班的工作。

⑶午餐开始后,督导服务员为客人提供礼貌、快捷、高效的服务。

(4)开餐时间,在餐厅进行巡视,与客人保持良好的沟通,并随时做好解决各

种突发事件的准备。

⑸午餐结束后,对午餐做一个总结报告,审批各种取货单及维修单据。

(6)天天定期运用14:30〜15:30,(具体时间按当天情况定)对服务员有计划

地进行服务知识和服务技能的培训,并对培训结果进行检查。

4.晚上:

晚上工作同上,晚餐结束后,做好一天的工作报告,并审批各种单据。

管理学基础作业二

一、给自己制定一个中期学习计划,并将其具体化为行动方案。

管理学基础自主学习时间安排表

上课学

学习日期学习形

周时间月/章节学习内容时分

次月/日式

H派

第一早官学习管理基本职能、概念、自学

性质管理者的角色、技能、环

斐9.2-9.3理学与管理(预6

境关系、研究管理对象及方

周第二章管理习)

面授辅

想、

的思

管理

古代

了解

法,

发展

成与

的形

管理

现代

学习

论、

理理

典管

一步

,进

理论

科学

行为

论及

3

9.5

二9.4

司再

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组织

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司文

习公

造。

自学

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义、

的含

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第9.15

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