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文档简介

社区学校融合促双减实施方案背景为了贯彻落实教育部、财政部关于推进义务教育均衡发展、深入推进“双减”工作的相关文件精神，各地纷纷出台了相应的实施方案，其中不乏以社区学校融合为重点的方案。社区学校融合旨在打造以社区为依托、以学校为核心的教育服务体系，将社区和学校资源有效整合，形成教育联动，促进教育均衡发展，同时也可以达到促进“双减”工作的目的。本文主要就社区学校融合促双减实施方案进行探讨。目标社区学校融合作为一种教育改革，其具体目标在于打破传统教育体制的障碍，实现社区和学校一体化发展，促进教育资源的均衡配置，提升教育质量，让更多孩子享有优质教育资源。而在推进“双减”工作的同时，社区学校融合方案的主要目标在于降低教育成本，提高教育效益，促进消费升级。实施策略策略1：优化社区场所资源的利用方式对于社区和学校资源整合中的关键一环——社区场所的利用，我们可以通过优化其利用方式达到社区学校融合的目的。具体方法如下：制定社区设施开放计划，统一管理和协调社区与学校之间资源的开放；泛在电子阅读室的建设，实现学生课后自主学习；在学校周边或社区内兴建图书馆、电影院、美术馆等教育文化设施，扩大学生教育资源的接触范围；建立线上教育平台，实现线上线下融合教学。策略2：推广社区学校的共建共管共享社区学校的共建共管共享是社区学校融合中不可或缺的环节，可以使得社区和学校之间的资源得以有效整合和共享。具体方法如下：建立社区教育委员会，让社区居民参与学校的管理和教学；开展社区义工和家长志愿者服务，承担一些行政物资和学生管理工作；通过课后服务、学生假期社区志愿服务等活动，拓宽学生家庭与社区之间的联系；开启家长和社区居民参与学校活动的通道，搭建校园文化交流和展示平台。策略3：提高教育服务的质量社区学校融合中最重要的一环在于提高教育服务的质量。为了使这一策略得以实施，可以采取以下措施：建立质量监测机制，对学校教育服务的质量进行全程监控；引进优秀教育资源，拓宽学生所接触到的教育资源的范围，并提高教育的质量；建立志愿者教师培训机制，让有志于从事教育教学工作的社区居民参与教育，打造更专业的教育队伍；建立学生活动平台，设置各种形式的学科课程和兴趣课程，开启多元化的学习方式。结论随着教育现代化的发展，社区学校融合将成为教育发展新方向。通过社区学校融合，教育资源和社区资源的有效整合，使得教育资源得到更加优化和整合，让更多孩子能够享受到优质教育资源。同时，对于促进“双减”工作，社区学校融合也具有很大的推动作用。通

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