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文档简介
第一课珍惜新起点第二框创建新集体一颗水珠的故事太阳快要升起了,那只总爱在太阳始出前鸣叫的公鸡的声音对于明儿来说,就像是死亡前的警钟。若还是不能跳入叶下的小溪,那么不久以后,阳光就会无情地让我魂飞魄散了。明儿,这一滴生于昨夜将死于不久后的小水珠儿,它早已精疲力竭了,可它还是在努力地挣扎着,强烈的求生愿望使它忘掉了一切。呼!突然,风姑娘总算是开了开恩,明儿这下向前移了很大一步。它此时的欣悦,可想而知。此时在它身前不远处,有两颗水珠儿结合了!它们的身体合在一起变是更强大了,明儿看着它们也正在向着叶下的溪水里运动着。结合!明儿惊讶了!眼看前面两个同伴,一同向前走着,它们的速度比起自己一个人来说,可快多了!它们一定可以到达目的地的!明儿心里肯定着这一点。唉!真后悔先前没有叫住它们,要不然,现在我就可以……明儿心里满是遗憾。“嘿!伙伴,我们一道吧!去那叶下的小溪。”明儿正呆立在叶心,忽听到身后一位同伴呼喊道,它正向明儿微笑着。明儿这时可乐了,感谢上帝,它有机会实现它求生的愿望了。
。“同是叶上求生人,相合何必曾相识。”明儿道,与另一颗水珠儿结合了。它们的速度,比明儿先前独自前进的速度快多了,于是很快,它们一同滴落到了下面的一片叶子。在这里,又有一颗大水珠,想必也是不久前由几颗小水珠儿结合而成的。“一起走好吗?”明儿热情地邀请着前面的水珠儿。前面的水珠儿微笑了,于是它们又结合了。明儿和同伴们不停地向小溪的方向奔去,一路上它们又与许多同类结合。它们的速度越来越快,而且也都没有以前前进得那么吃力。温和的日光,透过茂密的树丛照耀到大地上了,但是我们不用为我们的明儿担心,就在那只公鸡正确报鸣的那一刻,明儿和它的同伴们一同跳入了小溪里。有惊无险,明儿终于获得死里逃生。
小溪里的伙伴们可多了,它们的力量也是令明儿惊讶,小溪不舍昼夜的流淌着,明儿也伴随着伙伴们流入了小河,又流进了大江,最后又来到了蓝色梦幻的大海里。明儿,它没有被阳光扼杀掉,而且还感受到了世界的美丽多彩!它与身边的伙伴们紧紧贴在一起,飓风疯狂地吹着它们,阳光猛烈地烤着它们,可是,那一切都不会使明儿感到生存的危机。那雷鸣般的浪涛声,正是它们的《生命交响曲》!请问小水珠的故事告诉了我们什么道理?有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨象。他们又来到了天堂,那人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。
设问:这个故事告诉我们什么道理?
一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体,他就会体无完肤,就像小水珠一样,离开了大海,就会在阳光的照射下化为灰烬。班集体是我们成长的园地活动一:说一说我心目中班集体是什么样子同学关系你用什么形容班级同学之间关系?1你愿意在一个什么样班集体学习生活?
学风
班风
师生关系,纪律
班规
班干部描绘我心目中优秀的班集体:师生关系:同学关系:学习风气:班级氛围:课上是师生,课下是朋友团结、互助、宽容、尊重认真听讲、积极回答问题、按时完成作业有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感1。共同目标,前进的动力我们班级共同目标是什么?有了共同目标,我们就有团结奋斗的不懈动力。活动二:说一说我能为班集体做些什么贡献?
2。各尽其能,发挥所长,奉献集体。广播操领操员****同学负责黑板报****同学劳动委员****同学纪律委员****同学体育委员****同学故事二:
瞎子和瘸子在一个破庙里,住着一个瞎子和一个瘸子,他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。有一天,破庙突然着火了,瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死,在这紧要关头,瞎子终于说话了:“我们还是团结合作吧,我背着你,你给我指方向,咱们一起逃出去吧!”就这样,他们两人都逃过了这次劫难。
故事三:鳄鱼和小鸟
公元前450年,古希腊的一位历史学家希罗多德旅游到了埃及。他来到奥博斯城时参观了这里的鳄鱼神庙。在树林成荫的神庙里,许多大鳄鱼在大理石砌成的水池中打着瞌睡。到了给神圣的动物喂食的时候,佣人们用珍贵的餐具给鳄鱼送来了油炸沙鸡、火腿、馅饼和各种蛋糕。这些讲究的食物,并没有引起希罗多德的兴趣,而一种灰色的小鸟确使他感到惊奇!
希罗多德发现:饱食后的鳄鱼张着大嘴趴在那里,这种灰色的小鸟立即飞到鳄鱼的嘴里,在鳄鱼的牙齿间大胆的跳来跳去。这时鳄鱼只要把嘴一合,十来只小鸟立即会被它吞下去。可是鳄鱼从来不这么干,因为鳄鱼知道,这种灰色的小鸟是他的牙科医生,没有这种小鸟的帮助,鳄鱼的牙齿很快会坏掉。
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在一个集体中,人与人之间只有团结协作,相互配合,才能奏出集体最美的乐章,促进每个人的不断成长。3、团结协作,互相前行。
有的同学学习有困难,向你请教,你体育比赛中你没有赛事,你干什么事宿舍中同学生病,需人陪伴,你怎么办教室中有人大声谈天,你怎么办值日生,忘记扫地,你怎么办有一天上自习的时候,有个同学拿着不会做的题问张凡,张凡给那个同学讲了,可是下课以后他的朋友却说他傻,告诉了别人,耽误了自己的时间不说,还可能下次考试的时候被别人超过,那多亏呀!同学们,你们如何认识上述现象呢?说一说阅读名言:(1)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋(2)一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰你在集体中印象最深的事情是什么?在集体中,你有没有帮助过别人?别人有没有帮助过你?众人划桨开大船一只竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨呦开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林呦并肩耐岁寒,耐岁寒一只筷子呀,轻轻被折断十双筷子呦,牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌呦,声呀声震天声震天小小设计家设计要求:1、全组同学分工合作,人人尽到一份力;2、内容要有:班徽、班徽说明、班级格言、人员;一次,联想运动队和惠普运动队做攀岩比赛。惠普队强调的是齐心协力,注意安全,共同完成任务。联想队在一旁,没有做太多的士气鼓动,而是一直在合计着什么。比赛开始了,惠普队在全过程中几处碰到险情,尽管大家齐心协力,排除险情,完成了任务,但因时间拉长最后输给了联想队。那么联想队在比赛前合计着什么呢?原来他们把队员个人的优势和劣势进行了精心地组合:第一个是动作机灵的小个子队员,第二个是一位高个子队员,女士和身体庞大的队员放在中间,殿后的当然是具有独立攀岩实力的队员。于是,他们几乎没有险情地迅速地完成了任务。
彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。2004年8月29日,这是震撼人心的一天。中国女排姑娘们顽强拼搏,力挫对手俄罗斯队,重新夺得了阔别20年之久的奥运女排冠军。我为之欢呼,为之喝彩。
这场比赛真可谓惊心动魄、扣人心弦。比赛开始了,首局一开始双方就打得难解难分,中国队以24:23领先,但此时中国队未能把握好机会,反而让对手有机可乘,特别是身高2米多的加莫娃超手扣球让中国女排难以抵挡,最后对方以30:28赢得首局的比赛。中国队教练陈忠和连忙给女排姑娘们讲解细节,制定作战策略。而俄罗斯队教练不但没有表扬她们赢了第一局,还破口大骂,我想,俄罗斯的教练这么凶,首先俄罗斯的姑娘们就有一种强大的压力,没有正常的心理,这也许是最后输给中国队的原因吧?
第二局开始了,中国队同样以24:23领先,但俄罗斯的扣球手十分厉害,好几次中国队都接不住她的扣球。最后,俄罗斯以27:25的成绩赢得第二局。此时,中国人可能会有一种意识,认为中国女排肯定会输,但我从中国姑娘那团结一致、永不气馁的精神面貌中看到我们还有希望。
第三局开始了,啊中国姑娘拦住了对方的扣球,18号张萍快速多变的扣球令对方难以招架,除了一次打成12平外,中国队一路压着俄罗斯队,最后以25:20赢回一场。赢回信心的中国姑娘们在第四局里又以25:23获胜。
比赛进入最紧张的决胜局,中国球迷不断地喊着:“中国必胜”在第五局激烈的战斗中,中国队张越红一锤定音,使劲把球打在俄罗斯队中
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