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文档简介
②的放大倍数是15×,则此时显微镜的放大倍数是倍。27.下图1为剖开玉米籽粒的不同方法,图2为玉米籽粒结构示意图,图3为玉米生长发育过程示意图。(1)要观察到图2所示的玉米籽粒结构,应采用图1中_____(填字母代号)剖开方法。(2)向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液,变成蓝色的结构是[]________,萌发过程中其内的有机物逐渐__________(选填“增加”或“减少”),籽粒中最先突破种皮的结构是[]__________,将来发育成图3中的⑧。28.右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:(1)图中1是花粉,它是在______________里产生的。(2)花粉在柱头粘液的刺激下萌发出4______________,最终进入到胚珠内部,花粉中的精子与胚珠中的5相结合,形成。(3)如果这是一朵桃花,那最终2所示结构最终会发育成______________(果实/种子)。(4)有的桃口感酸涩,有的口感香甜,这是由植株本身的______________决定的。四、实验探究题29、生物小组同学为探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验:取五个大烧杯分别贴上1、2、3、4、5号标签,每个烧杯内铺上纱布,按下表中条件放入20粒形状相似、大小相同、完整饱满的玉米种子。一周后种子的萌发情况见下表:烧杯编号1号2号3号4号5号温度(℃)252502525纱布干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中潮湿光照情况黑暗黑暗黑暗黑暗光照种子发芽数(粒)0190020(1)实验中每组装置都选用20粒玉米种子的目的是____________________________,且种子自身条件应该是____________________________。(2)实验中探究“温度是否会影响种子萌发”的一组烧杯是()A.1号和2号B.2号和3号C.4号和2号D.3号和5号(3)2号与4号烧杯进行对照,实验结果说明玉米种子萌发需要______________。(4)对比2号和5号烧杯中的结果,发现种子发芽数没有明显差异,你得出的结论是____________________________。29、为了探究植物呼吸作用的产物,兴趣小组设计了一个实验装置(如图),请分析回答:
(1)该实验应选用___________(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行______________作用,以免对实验结果产生干扰。(2)实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变浑浊,表明植物呼吸作用释放了______________。(3)右上图是“温度对豌豆幼苗呼吸作用强度的影响”的坐标曲线。由图可知,在一定范围内随着温度的升高,呼吸作用会________。但温度过高,呼吸作用又会________。30.请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。(1)实验前把天竺葵放到黑暗处一昼夜,这样做的目的是____________________________。如图①所示,实验选用的叶片,一部分遮光,另一部分未遮光,目的是设置____________。(2)经过几小时,去掉叶片上的遮光纸片。图②中,把叶片放入盛有_____________的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。(3)如图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成_______色,说明叶片的见光部分产生的有机物是________________,且光是植物制造有机物不可缺少的条件。参考答案一、选择题题号123456789101112答案ACCDBCDAAAAA题号1314151617181920212223答案DADABADCCBC二、识图作答题24.(1)消费者;分解者;非生物部分(2)3(3)草→鼠→蛇→猫头鹰(4)猫头鹰;自动调节能力25.(1)植物;细胞壁、叶绿体、液泡(2)细胞核;控制细胞的物质进出(3)光合作用;线粒体26.(1)反光镜;目镜(2)左(3)细;150三、分析作答27.(1)a(2)5胚乳;减少;4胚根28.(1)花药(2)花粉管;卵细胞;受精卵(3)果实(4)遗传物质29.(1)避免偶然性;饱满完整胚是活的且已过休眠期的(部分答出可得分)
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