2023年策划工作方案

2023年策划工作方案策划工作方案1

为更好对市委、市政府及有关部门的决策气象服务工作，有效地组织、协调我局相关单位刚好制作和供应决策气象服务产品，规范决策气象服务业务流程，确保决策气象服务质量，提高公共气象服务水平，特制定本方案。

一、总则

1.决策气象服务是为党、政领导及相关决策部门制定经济发展规划、指挥生产、组织防灾减灾与合理开发利用资源、环境爱护和可持续发展以及军事与国防科学试验等方面科学决策所供应的气象信息服务。决策气象服务事关全局，责任重大，是公共气象服务中的重中之重。

2.决策气象服务的对象是市委、市政府、及有关重要部门。

3.决策气象服务的首要目标：在第一时间让政府获得正确、科学、有决策价值的气象信息。

4.决策气象服务的主要任务：为防灾减灾、公共平安、可持续发展、公共突发事务应急、社会经济各行业、重大社会活动、重大工程建设供应服务。

5.决策气象服务要适应防灾减灾、保障人民生命财产平安、支撑可持续发展的'需求，落实“公共气象、平安气象、资源气象”的发展理念，不断提高科技含量，提高服务的主动性、刚好性和针对性，变被动服务为主动服务，变滞后服务为超前服务。真正做到：想领导之所想，急领导之所急，做领导之所需。

二、决策气象服务产品

1.产品内容

涵盖天气、气候、人工影响天气和雷电等业务产品。

2.产品类型

实况监测分析、天气预警预报、气候趋势预料预估、极端事务检测与影响评估、灾情与灾难分析、灾难风险与防卫、可持续发展对策等。

3.产品形式

主要以《重要天气预警报告》、《重要气象信息专报》、《重要专题气象服务》、市气象局文件、专题材料等形式报送市委、市政府、部队等相关部门。目前用的是《重要天气报告》、《天气状况报告》。

（1）《重要天气预警报告》：指在中、短期、短时时间范围内，全市大范围或区域性的灾难性、关键性、转折性天气的预报警报信息。

（2）《重要气象信息专报》：灾难性天气过程实况与灾情上报，热带气旋编号，雷电信息，人影作业及效果评估等。

（3）《重要专题气象服务》：综合重要气象信息，内容包括天气、气候、人工影响天气、雷电等监测、预报预料、预估评价及对策建议等信息，如：汛期气候预料、年度气候趋势预料、干旱趋势预料及对策建议等。

（4）其他材料：向领导呈送和提交的会议材料和其他材料。

4.产品上报

决策气象服务产品上报分为相对固定时段上报和依据须要不定期上报两种。全年各时段固定上报的决策气象服务产品见表1。

表1：全年各时段固定上报的决策气象服务产品

三、决策气象服务流程

决策气象服务产品以各业务单位为依托，气象服务中心负责进行监测、预报预料、评估产品的加工、包装。主要流程包括：

任务启动——任务分解——素材供应——产品制作——产品签发——产品分发——信息反馈——探讨开发。

1.任务启动

属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务，由各业务单位负责人负责启动决策气象服务流程。

属于特别或临时性的决策气象服务，如接到市委、市政府及相关部门向气象局提出的详细要求等决策气象服务任务由局领导负责启动决策气象服务流程。

突发公共事务发生时，由气象局领导启动决策气象服务流程。

2.任务分解

属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务任务由各业务单位负责。属于特别或临时性的决策气象服务任务由领导市局统一负责协调各相关业务单位协作气象服务中心完成。

3.素材供应

各业务单位根据分解的任务和《决策气象服务对前端产品的要求》（见附件）供应前端业务产品，由产品供应业务单位领导审核后，按时供应给气象服务中心。

4.产品制作

属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务产品由各业务单位制作。属于特别或临时性的综合决策气象服务产品由各业务单位协作气象服务中心制作，按要求统一包装编号。

5.产品签发

属于各业务单位规定业务范围内的决策气象服务产品，由各业务单位报局领导签发。属于特别或临时性的综合决策气象服务产品，由局领导审核签发。

6.产品分发

以传真形式分发（仅有文字和表格）的决策气象服务产品由气象服务中心统一分发。

以书面形式分发（有彩色附图或照片）的决策气象服务产品一般状况下由局办公室通过公文交换分发，紧急或特别状况下由市局办公室专送。

7.信息反馈

气象服务中心及各业务单位负责收集领导批示、决策效益评估、气象灾难分析评估等信息。并定期将每季度决策气象服务材料领导批示信息反馈给业务科。局办公室有收集到有关领导批示、决策效益评估、气象灾难分析评估等信息时应刚好反馈给市局业务科和有关业务单位。

8.探讨开发

通过分析反馈信息，改进决策气象服务流程，提高决策气象服务水平。

四、决策气象服务有关业务单位职责

决策气象服务须要充分发挥各业务单位的优势共同完成。气象服务中心、地面测报股、高空探测股、防雷办和避雷检测支中心是决策气象服务的业务责任单位单位。各相关单位职责详细如下：

1.气象服务中心职责

监视中期、短期及短时天气改变，制作中期及短期气候预料、气候影响评价产品以及重大（或异样）天气气候影响事务的评估报告；制作灾难性天气过程灾情评估报告；依据气候系统重大改变的监测信息，刚好提出决策气象服务中有关气候方面的科学建议和相关的决策气象服务产品，完成局领导交办决策气象服务任务。

2.防雷办和避雷检测支中心职责

制作与雷电业务相关的决策气象服务产品，刚好提出与雷电业务有关的决策气象服务建议；完成局领导、局有关职能科交办决策气象服务任务。

3．地面测报股、高空探测股职责

亲密监视、监测天气改变，刚好报告灾难性天气实况和决策气象服务须要供应的适时监测资料和建议；完成局领导、局有关职能科交办决策气象服务任务。

策划工作方案2

一、活动主题：

英语爱好者协会圣诞晚会

二、晚会主办方：

英语爱好者协会

三、晚会参与人：

英协全体社员

四、活动目的：

作为本学期英协最终的一次活动，通过举办该圣诞晚会为英协画上完备的句号，并进一步的促进英协成员之间的团结协作实力，增进感情。

五、活动时间：

XX年12月4日

六、活动地点：

公共教学楼201

七、经费预算：

l用于现场布置的`装饰品：气球、彩带

l分发给观众的食品：瓜子、糖果、饮料

l抽奖环节中的奖品：水笔、笔记本

总计：400元

八、晚会前打算工作：

l外联部负责联系商家，拉赞助，筹措资金。

l宣扬部对活动进行宣扬，通过制作展板和张贴海报的形式

l会前彩排工作：（五个助理）

1.第一次彩排：11月28日晚6：00主要进行节目和主持人的筛选

2.其次次彩排：11月30日晚6：00主要进行节目依次的进一步确定

3.第三次彩排：12月3日晚6：00间晚会节目整体流程全部串接下来，包括主持人部分和伴奏部分

l文艺部打算好晚会时所用的伴奏音乐

l四分会购置会前所需物品及奖品（包括：气球、彩带、瓜子、果汁、糖果）

九、晚会当天各部工作：

l晚会起先前宣扬部及组织部对晚会现场进行布置，粘贴气球、书写板报并为观众分发食品。

l晚会进行中网络部用照相机对现场表演进行拍照最终传到英协网站上以达到会后展示作用。

十、晚会活动流程：

l会前打算

l观众入场，表演者打算

l主持人宣布晚会正式起先

l表演阶段（包括：唱歌、跳舞、小品、话剧等）

l互动嬉戏阶段

l表演阶段（拍七零、萝卜蹲、大冒险等）

l抽奖环节

l主持人宣布晚会结束

l观众退场

l会后处理

策划工作方案3

为进一步推动全县教化教学均衡发展，有效解决我校当前的薄弱环节，切实把对口帮扶的各项工作抓紧、抓实、抓出成效，实现共同发展，整体提高办学水平，依据县教化局及试验五小学校帮扶工作实施方案的文件精神及相关内容，制定我校帮扶方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以办人民满足的教化为宗旨，以改造农村薄弱学校，促进教化协调发展为目的，仔细贯彻教化局结对帮扶的通知精神，切实开展校际帮扶活动，使我校的教化质量和管理水平不断提高，促进我校办学水平整体再上新台阶。

二、工作目标

通过为期一学期的'对口帮扶，使我校办学理念得到更新，学校管理水平及教化质量得到提高，课堂教学出现高效，师资素养得到提升，校内面貌大幅改观。

三、工作机构

为加强对我校的帮扶工作，切实保障工作实效，我校成立被帮扶工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：全体老师

领导小组办公室主任由陈同志担当，详细负责与试验五小蔡校长联系策划支配帮扶工作的相关事宜。

四、帮扶方式

1、帮扶工作期间我校派管理人员、老师到试验五小进行短期的学习、任教，并完成帮扶期间的学习任务。

2、结合试验五小举办的教化教学活动，我校将选派老师到该校跟踪学习、沟通，以提高进步。

3、通过网络，加强沟通，争取与试验五小实现教化资源共享。

五、帮扶内容

（一）学校管理

1、与帮扶学校领导保持亲密联系，刚好沟通，共同分析我校教化教学及管理现状，以便探讨解决。

2、邀请帮扶学校领导定期到我校进行各项工作指导，我校也将定期选派中层管理人员、老师到帮扶学校跟班学习。

3、借鉴帮扶学校在管理方面的优秀教化资源，以便为我学校供应好的教化平台。

（二）师资建设

1、学校将选派老师到第五试验小学参加，参与各种研修培训、学术沟通等，从而为我校培育教学骨干、学术带头人，提升我校老师的专业化水平。

2、学校定期邀请帮扶学校选派学科骨干老师到我校带课，并指导老师开展教学探讨工作。

3、学校选派业务骨干老师到第五试验小学进行包括“影子”培训在内的多种形式的培训学习。

（三）教学探讨

1、学校随时邀请帮扶学校老师参与我校的教学、教研活动。并赐予指导性建议。

2、帮扶学校进行公开、示范课教学时，我校将选派若干名老师到该校跟踪学习，接受她们的先进教学阅历和最新教改信息；帮助我校老师转变教化观念，优化教学过程。

3、同帮扶学校实行教学质量同步测试，在质量检测之后，共同对成果进行对比、分析，查找缘由，调整教学方法。

（四）校内文化建设

1、邀请帮扶学校领导到我校进行工作指导，和他们一起研讨、设计具有学校特色的校内文化。

2、结合帮扶学校对我校校本课程，综合实践活动进行指导，开展主题显明、富有特色的校内文化活动。

3、每学年开展一次德育工作阅历沟通活动。

六、帮扶措施

1、为提高我校过程管理，分阶段实施。我校将依据帮扶学校实施方案，制定我校工作安排，定期召开帮扶工作座谈会，每学期进行一次阶段总结会，加强实施力度，强化过程管理，选好帮扶人员，保证此项工作的实效性。

2、建立激励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对帮扶”工作中取得突出成果个人予以表彰和嘉奖，充分调动帮扶人员工作的主动性。

3、刚好总结，做好宣扬。联络员要刚好对帮扶工作进行宣扬报道，刚好总结帮扶工作阅历，充分发挥网站等媒体的作用，对帮扶工作的进展状况进行宣扬。

七、详细工作支配（20xx年10月—20xx年1月）

时间

详细项目

参加人员

第一周

制订被帮扶工作实施方案

其次周

按帮扶学校实施方案支配我校详细工作

第三周

到第五试验小学参与为期一周的影子校长培训

第四周

组建开展被帮扶"对子"活动

第五周

邀请帮扶，教学互动沟通

第六周

教研工作阅历沟通

全体老师

第七周

期中测试，开展试卷分析工作。

全体老师

第八周

邀请帮扶学校老师到我校开展教研活动

全体老师

第九周

组织学校老师到第五试验小校听课、

学习

第十周

到第五试验小学参与学科组阅历沟通

第十一周

学校开展教学开放日

第十二周

借鉴第五试验小学先进的教学阅历开展我校集体复习教研活动

第十三周

参与第五试验小学教学阅历沟通会

第十四周

组织期末测试，召开质量检测分析会

第十五周

对帮扶工作进行全面总结，形成材料。

策划工作方案4

根据《国务院安委会关于马上开展全国平安生产大检查的通知》(安委明电[20xx]1号)以及市安委会《关于印发的通知》(津安生[20xx]5号)和《关于转发的通知》(津安生[20xx]6号)的总体要求,结合我镇实际，特制定《大田镇平安生产大检查工作方案》。

一、总体要求

通过在全镇范围内深化开展平安生产大检查活动，促进平安生产责任制落实，夯实平安生产“双基”工作，严厉打击违规违章行为，切实解决平安生产薄弱环节和突出问题，推动企业进一步健全落实各项平安规章制度，深化彻底排查事故隐患，坚决遏制各类事故发生，促进全镇平安生产形势的持续稳定。

二、组织领导

由大田镇平安生产领导小组详细组织这次平安生产大检查工作，各企业、村居要根据年初签订的平安生产责任状，结合这次大检查要求，做好各自平安生产自查、自纠工作。同时协作好全镇的平安生产大检查工作。

三、检查范围

此次平安生产大检查结合我镇正在开展的“四类设备”、“四类损害”专项整治活动，在全镇各行业(领域)的企业全面开展，依据我镇现状搞好平安生产大检查，并组织好企业平安生产自查自纠活动。(村级领导同时负责本村辖区内的工业、服务业、饮食业、废品收购站等的检查工作)。

四、主要内容

(一)在全面检查的基础上，重点检查企业项目工程设计是否符合平安规范，平安规程、管理制度是否建立健全，平安要求、岗位责任是否落实到位等状况，以及工艺系统、基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在隐患。详细包括：

1.平安生产责任制落实状况。企业法定代表人负责制及主要负责人、分管负责人、平安管理人员、各岗位平安生产责任制建立及落实状况。

2.平安生产法律法规、标准规程执行状况。设立平安生产管理机构和配备专(兼)职平安管理人员状况;技术设备平安管理制度和岗位平安作业规程建立、执行状况;作业现场平安监督检查状况;新建、改建、扩建项目工程设计中的.平安专篇制订执行状况，以及依法履行平安设施“三同时”制度状况;外来施工队伍(承包商)平安监管状况等。

3.隐患排查整改和重大危急源监控状况。企业平安生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养状况;危急性较大的特种设备和危急物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验状况;对存在较大危急因素的生产经营场所以及重点环节和部位重大危急源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实状况。

4.应急管理状况。建立专(兼)职应急救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议状况;配备应急救援物资、制定应急救援预案和应急演练状况;对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾难引发事故灾难的危急点排查、防范和治理状况等。

5.平安基础工作及教化培训状况。企业主要负责人、平安管理人员、特种作业人员的持证上岗状况和生产一线职工(包括农夫工)的教化培训状况，以及劳动组织、用工等状况。

6.切实强化企业自查，各企业要形成自查报告，经主要负责人签字后备查。

(二)1.实行全国平安生产电视电话会议、市平安生产工作会议和《国务院办公厅关于接着深化开展“平安生产年”活动的通知》(国办发[20xx]15号)精神，部署接着深化开展“平安生产年”活动重点工作状况。

2.加大监管力度，建立和完善联合执法机制，严厉打击非法违法建设、生产、经营行为和查处事故瞒报、谎报行为状况。

3.落实平安生产大检查工作责任，组织企业开展自查自改状况;全面驾驭重大事故隐患和重大危急源，落实整改和监控措施状况;加强隐患排查治理长效机制建设状况。

4.化工、道路交通运输、建筑施工、金属与非金属矿山、消防和“四类设备”、“四类损害”等重点行业(领域)专项整治状况。

5.根据“四不放过”和“依法依规、实事求是、注意实效”的原则，加快事故查处，严格责任追究，落实防范措施，推动工作状况。

6.加强应急机构和应急队伍建设状况;建立和完善生产平安事故的预防、预警、预报应急机制状况。

策划工作方案5

为进一步提升XX整体形象，优化人居环境，依据县委县政府《国道沿线重点路段开展“三整治三提升”活动工作方案》和《XX县市容环境治理工作方案》文件精神，结合我局实际，制订本工作方案。

一、指导思想

根据县委、县政府关于市容环境治理的工作部署，紧紧围绕“干干净净、漂美丽亮、井然有序、和谐宜居”的城市管理目标，落实好市容市貌井然有序的工作开展，进一步提升市容环境现状，建设生态、活力、华蜜新XX。

二、总体目标

通过开展“三整治三提升”活动，城市乱扔乱倒、乱贴乱画、乱披乱挂、乱搭乱建、乱停乱放等现象基本杜绝，卫生环境、道路环境、生态环境、人居环境得到明显提升，居民文明指数、平安指数、华蜜指数大幅提高，市容环境管理的长效机制基本建立，为XX振兴发展供应良好的市容环境保障。

三、组织保障

（一）加强组织领导。

（二）明确责任分工，设立两个活动专项整治机构。

四、整治时间

20xx年7月6日至12月31日

五、整治内容

（一）环境卫生整治

1.全面整治路段沿线两旁的生活垃圾及建筑垃圾，实现生活垃圾日产日清，确保无积存生活垃圾和建筑垃圾，无卫生死角。

2.整治路段沿线两旁的排水沟淤泥，清除杂物杂草，保持排水沟畅通，保持马路两旁无杂物堆放和随意种植农作物现象。

3.根据美丽整齐的原则，整治路段沿线的行道树、绿化带。

4.全面落实“门前三包”责任制，整治店铺门口区域的卫生保洁工作，加大对沿线店铺乱扔乱倒垃圾行为的惩罚力度，保持路段沿线店铺门前的整齐统一。

5.加强路段沿线摊点的保洁管理，确保摊收场清。

6.整治沿线商户、洗车场店等场所随意排放污水问题，实行谁污染谁负责清理。

7.整治路段沿线袒露及陈旧立面楼房的墙漆粉刷亮化工作，对墙漆粉刷验收达标的实行政府奖补（颜色统一根据城建局设计的标准），奖补标准统一按市场均价50%奖补。

（二）公共秩序整治

1.对责任路段的环境整治，达到“八个无”的要求：无违法广告、无违法建筑物和地面构筑物、无违法搭接道口和占用挖掘马路、无违法跨越和穿越马路的.载体、无违法非马路标记、无路基路肩边坡非法种植物、无摆摊设点和打谷晒场、无马路用地范围内积累物。

2.全面整顿责任路段两旁占道经营、占路为市的行为，规范设置摊点，全面清理马路两旁占用公共部位经营和堆放物品。

3.规范流淌摊贩管理，做到规范有序、不影响车辆和行人通行，取缔占道经营、摆摊设点。

4.整治车辆乱停乱放、侵占机动车道和人行道违规停放等行为，引导规范沿线两旁车辆有序整齐摆放，清除路障，保持畅通。

（三）乱搭乱建整治

1.整治责任路段商店招牌，特殊是对破损、锈蚀等存在平安隐患的店招牌匾进行集中整治，确保责任路段店招牌匾相对规范统一，逐步达到整齐、协调、美观、平安。

2.全面整治路段沿线、店铺立面各类标语、横幅、帐篷、遮阳布等“乱披乱挂”行为。

3.整顿路段周边电力、通讯等网线，逐步推动各类架空线缆全部入地，美化城镇形象。

六、几点要求

1.统一思想，提高相识。开展“三整治、三提升”活动是提升XX整体形象、优化人民环境的重要举措，全局干部职工要把思想和行动统一到县委、县政府的重要部署上来，在局活动领导小组统一领导下，主动参加到活动上来，端正看法，坚决克服畏难心情，不折不扣地把整治任务落实到位。

2.突出重点，明确任务。全局上下要根据县委、县政府市容市貌和国道沿线整治工作重点和目标要求，各司其职，主动靠前，比照整治范围仔细开展调查摸底，摸清状况，对存在的问题提出整改措施，要加大治理力度，抓准治理问题的难点和关键点，确保按时保质完成整治任务。

3.做好宣扬，营造氛围。要利用上门走访、发放宣扬手册、悬挂横幅等形式，向责任路段的居民、商户宣扬此次活动的意义和重要性，取得市民的理解和支持，打好环境治理工作的“预防针”，增加活动开展的主动性和互动性。

4.加强调度，落实责任。局两个活动整治机构要根据每个时间节点要求抓好落实，局活动领导小组要加强对环境整治活动的调度，每周召开一次调度会，驾驭活动的进展状况，对存在的问题提出整改措施，要狠抓责任的落实，对落实不力，被县委、县政府督查组点名通报指责的，相关责任人要担当相应的责任，年终取消评先评优资格。

策划工作方案6

一、活动名称

20xx年学院电影展播

二、活动背景

同学们的学习生活比较繁重，成天劳碌于学习和工作，成天奔波于食堂和教室，成天受限于作业和考试。同学们生活在巨大的压力之下，无心从事各种消遣活动来丰富自己的课余生活，对将来没有一个畅想和规划。

三、活动宗旨

（一）为了丰富同学们的课余生活，给同学们的课余生活带来精彩，让同学们享受课余生活；

（二）为了丰富校内的文化，给校内增加文化气息，让同学们沐浴于文化的海洋里；

（三）为了丰富同学们的学问，开拓眼见，让同学们在电影中得到人生的启迪，呈现当代高校身的审美情调和精神风貌，以提升本学院同学的人文修养和审美水平，同时培育同学们的人文精神。

（四）为了让同学们明确自己的到校目的。建立一个的确可行的目标，更接近自己的将来。

四、活动时间

20xx年10月26日

五、活动地点

XX校区教学楼

六、活动内容及流程

（一）前期打算工作

a）部门人员对整个活动进行整体规划和设计，设计大体的工作思路，规划整个活动的过程；

b）申请放映的地点，联系学校学工处，协调时间，借用学校的教室来进行电影展播；

c）网上下载大量高清的电影，进行细心的选择，选择好看的且不乏教化意义的电影；

d）部门召开例会，会长给各个干事安排任务，让每个人都能各尽其职，发挥组织作用；

（二）前期宣扬工作

a）张贴电影展播通知，部员将电影展播的通知张贴到公共教学区和宿舍楼的宣扬栏上；

b）影片名称和电影内容介绍，介绍影片主要的故事情节，影片的演员阵容和其他必要的信息；

（三）活动现场工作

a）派部员到现场进行播放电影，提前借好教室后，部员至少提前一个小时到达现场，做好一些打算工作，布置一下现场，对现场进行装饰，以便到时候能够正常的进行电影展播，不至于不了了之；

b）播放电影的过程之中，部员应当主动地维持现场的持续，防止突发事务的发生；

（四）活动后期工作

a）组织人员进行现场的清理工作，将教室细致清理一番，工作完成后，归还教室；

b）与新闻宣扬中心合力开展一个征文活动，以本次电影为话题，各抒己见，发表个人的'观点和看法，表达自己的感受，和个人的人生体悟，写一篇征文，进行嘉奖；

c）部员们发表各自对此次电影放映的感想并指出这次电影放映的优点和缺点，提出自己的看法，为以后的活动做铺垫。

七、活动经费预算

由于影片是从网上下载的，教室是向学校借用的，人员是自由调动的，所以，不须要经费支出。

八、可行性分析

（一）本次活动取到了学院各级领导的同意，得到了学生会各个部门的支持，所以本次活动是可行的；

（二）由于本次活动得特别性，不须要经费的支出，只须要对人员进行合理调动即可，所以本次活动是可行的；

（三）本次活动的目的就是为了丰富校内文化，在轻松的环境中看电影，所以，是受到同学们欢迎的，能让大家在枯燥的学习中找到新的动力，看到电影有如此魅力，学校语言，信任同学们肯定会提高对语言学习的爱好。

策划工作方案7

一、目的及意义

1、激励学生自己动手组织活动，参加到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培育他们组织和参加活动的实力，包括合作实力、参加实力、搜集整理信息的实力、获得新学问的实力

2、让学体会到自己才是学习活动的.主子，获得成就感，激发他们主动、主动求知的愿望，

3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是朝气盎然的，充溢趣味的。

二、活动形式：

以班级为单位组织各项庆祝活动

三、活动内容

预备工作：3月3日——3月10日

1、学生通过各种形式的调查探讨，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演化过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的谜语，图片，故事。

2、每个学生打算一个花灯(最好是自制灯笼)，3个灯谜。

活动正式内容：

诵一诵、说一说：

1、班队会课上每个班级学生沟通元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。

2、学生相互观赏各自的花灯，老师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形态、颜色、名称、制作方法及特殊之处等。

猜一猜、玩一玩：

组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

策划工作方案8

为进一步加强本单位行风建设，实行西教体1号文件精神，仔细解决人民群众反映的热点、难点问题，提高办事效率和服务质量，提升社会满足度，现制定活动方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化实行科学发展观，紧紧围绕“福民强区”总体目标，以弘扬“三讲”精神为主线，以加强作风建设和提高行政效能为核心，不断提高人民群众对教化工作的满足度和信任度，深化思想教化、强化领导责任、狠抓制度落实、切实解决作风、行风建设方面存在的突出问题，促进教化事业健康和谐发展，办好人民满足的教化。

二、工作任务

（一）深化开展“三讲”精神大探讨。仔细学习市委书记毛万春在全市经济工作会议上讲话精神，深刻领悟“三讲”精神实质，仔细组织探讨，人人剖析问题，深化查摆思想僵化、固守教条、因循守旧、墨守陈规的各种详细表现，强化“提升效能是本职，优化环境是责任”的意识，形成“学标杆、追标杆、超标杆”的创优氛围，把思想相识统一到上级部门的要求上来，统一到做好新形势下政务环境创优工作上来。要强化工作创新，切实加强思维方式和工作方法创新，一切从优化环境、促进教化发展的角度动身，把创新的理念融入到政务环境创优的全过程。

（二）严格规范办学、招生、收费行为。民幼办管辖全区民办教化机构、幼教机构，按上级指示精神，要求全部单位收费项目要向社会公开，不允许独立项目收费和超标准收费现象，不允许收费不开规定的票据。

（三）提升行政审批效能。民幼办属于有行政审批权的部门，本部门比照全国范围内办事效率最高、效果最好的标杆，制定办事最快、办事最好的行政服务措施，以最快的速度、最好的质量，办理行政审批事项。加强对本部门执法人员的教化管理，强化依法行政意识，严格执法程序，坚持亮证执法，规范执法行为。

（四）强化作风效能监督。强力推动公开工作，根据西教体﹝20xx﹞7号文件政务（党务）公开方案的要求，仔细落实党务、政务的公示、公开。公开部门举报电话，切实解决群众的投诉和反映的热点、难点问题。激励广阔群众和社会各界主动对单位政务环境进行监督。肃穆查处行政不作为、慢作为、乱作为等行为，切实改进工作作风、提高服务效能。

（五）加大责任追究力度。坚持把行政过错问责作为政务环境创优的重要手段，肃穆查处政务环境和行政效能方面的违纪违规行为，问事必问人、问人必问责、问责必处理、处理必顶格。紧紧围绕工作作风“四大顽症”（懒散、虚假、浮躁、扯皮）和群众关切的热点难点问题，开展多种形式的专项效能督查。对每一个问题都要分清责任，严格根据《西工区机关事业单位工作人员效能告诫暂行规定》、《西工区机关事业单位工作人员作风效能问责惩戒方法》和党政纪处分的有关规定，启动问责程序，快查快办，严查严办，既要追究当事人责任，也要追究单位领导的责任，情节严峻的，赐予党政纪处分。将效能告诫与个人年度考核、任免运用、单位评先等挂钩，让责任单位和责任人受到警示和教化。

三、方法步骤

政务环境创优工作分为四个阶段进行。

第一阶段：学习提高（第一季度）。要仔细贯彻市、区“环境创优年”活动动员大会精神，制定本单位政务环境创优方案，扎实深化地进行思想发动，组织学习市委书记毛万春《作风硬洛阳兴》的讲话精神（内容见20xx年2月10日洛阳日报）、毛万春书记在全市经济工作会议上《牢记发展主旋律，打好六场攻坚战》的讲话内容和冯局长3月1日在局20xx年工作会议上的讲话精神，仔细开展“三讲”大探讨，切实解放思想、转变观念，强化发展意识、责随意识、创新意识、效能意识。学习状况将于3月20日之前上报。

其次阶段：查摆问题（其次季度）。主要是查摆制约教化发展和本单位的突出问题。结合实际，实行“开门纳谏”的方法，围绕八个方面查摆单位、个人存在的问题，即一、“上学难、上学贵主要表现在哪个方面？缘由是什么？如何破解；二、在规范部门工作方面存在哪些问题；三、在工作中存在哪些问题；四、对所在区域学校如何评价；五、教化不规范收费都有哪些表现形式；六、在干部职工队伍中存在哪些有违师德师风的问题；七、我区教化行政机关在工作作风、依法行政和工作效率等方面存在哪些问题；八、对我区教化事业发展有何看法和建议。要通过此次查摆，消退飘浮风、攀比风和官员风，解决存在的纪律不严、效率不高和师德师风不正等问题，使大家找准存在的突出问题以及产生问题的根源，认清问题的严峻性和危害性，切实吸取教训，树立本单位的良好形象。通过查摆问题、分析缘由，为整改打下良好基础。于5月25日前向局监察室上报查摆的问题。

第三阶段：集中整改（第三季度）。深化开展“二进入”活动。一是机关干部进部门。将跟随局机关干部对各部门政务创优工作的开展状况进行检查，并跟踪问效。并负责向群众发放征求看法建议表，并做好记录，汇总后同《机关干部包单位反馈表》报局政务创优工作领导小组办公室。二是部门领导进学校。领导要深化一线，完成以下几方面工作：第一，做好政策宣扬；其次，力求发觉并解决问题。通过发放调查问卷、走访等形式仔细了解各单位对我部门的看法和建议，将部门与学校教化紧密结合起来，主动探究最佳方法，并将获得的信息仔细梳理，能解决的马上解决，不能解决的要耐性予以说明。把整改措施和整改状况在肯定范围内公布，充分听取群众看法，自觉接受群众监督，做到“四不放过”：整改措施不落实不放过，发觉问题不核实不放过，订正处理不到位不放过，群众不满足不放过。

设立举报电话、举报箱，受理社会各界的'举报投诉。举报电话、举报箱见附表。整改状况报告于9月10日前报送局监察室。

第四阶段：巩固提升（第四季度）。主要是通过针对问题建章立制，不断巩固提升活动成果。要把整改问题、建章立制贯穿于政务环境创优全过程，达到阶段性工作与年度工作有机结合。将对前期工作进行“回头看”，存在薄弱环节的要刚好实行措施弥补。还要注意建立健全长效机制，克服“抓一阵紧一阵，管一阵好一阵”的现象，确保政务环境优化工作常常化、常态化。所建立的规章制度、长效措施和政务环境创优工作总结，于12月5日前报送局监察室。

四、保障措施

（一）加强组织领导。成立的政务环境创优工作领导小组，组长：，成员：，领导小组办公室设在民幼办（1），负责政务环境创优活动的日常监督检查工作。

（二）强化工作责任。将实行“一把手负总责、班子成员各负其责”的政务环境创优工作责任制。高度重视政务环境创优工作，切实负起抓班子、带队伍、抓落实、提效能的领导责任，严抓严管，对本单位发生的不作为、慢作为、乱作为等效能低下、损害政务环境的行为，要严查快办，主动追究，决不袒护迁就，形成一把手抓，抓一把手，单位抓、抓单位，层层抓、人人抓的局面，做到提升效能从我做起，优化环境从小事做起，谁分管的责任范围发生问题追究谁的责任，谁违反规定追究谁的责任，真正把责任落实到带队伍的人和各个工作岗位，务求大抓一年、大见成效。

（三）营造舆论氛围。大力宣扬正面典型，广泛宣扬环境创优工作。结合“环境创优年”动员大会精神，广泛开展“提升效能、优化环境”的探讨，充分运用会议、板报、网络等形式，全力营造舆论声势，使政务环境创优理念深化人心，切实增加创建最优政务环境的责任感、紧迫感和自觉性。

策划工作方案9

一、指导思想：

坚持以人为本，全面落实科学发展观，提升学生道德素养、促进学生全面科学发展为根本，提高老师家长育人水平，结合《辉县市教化局XX年德育工作要点》，进一步围绕我校“加强学生习惯养成教化”的重点，以“日有善念，月有善行”活动为主要载体促进德育工作的实效性，推动学校德育工作的开展。

二、工作目标及思路

1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态，共同创建出一支师德素养好，业务水平高的老师队伍。

2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教化活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教化，并加强师生的平安教化，确保学期内无重大责任事故发生。

4、接着进行“优秀班集体”、“文明寝室”的评比，重点训练学生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素养。

三、主要工作措施：

（一）、加强德育工作领导，提高德育工作的相识。

要接着仔细组织学习《老师职业道德规范》，加强师德建设，学校老师都有主动参加学生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。老师不仅要在平常教学过程中主动开展思想道德渗透教化，从校长到老师都必需有明确的思想道德教化的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的探讨。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

（二）、以“日有善念，月有善行”活动为载体，狠抓学生行为习惯养成教化

加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学生日常规范教化抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教化，通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

1、接着组织学生仔细学习《中小学日常行为规范》，要求学生能熟记于心。

2、利用学校广播、学校橱窗等宣扬阵地，大力宣扬行为规范好的学生，让全体学生都能向好学生学习，同时对不好的行为习惯也要赐予监督。

3、进一步加强“流淌红旗”竞赛的力度，通过评比活动，来培育学生良好的文明习惯。

4、各班应充分利用班会课采纳丰富的形式加强对学生思想教化和行为习惯的.养成教化，提高班会课的质量。

（三）、结合主题班会、纪念活动等各种途径，主动开展丰富多彩的德育活动。

（1）抓住各种契机，尤其是利用好每周的升旗仪式开展爱国主义教化、体验教化、养成教化、爱心教化、诚信教化。我们依据各年级学生特点，细心设计活动方案，扎实有效地开展好综合实践活动。

（2）围绕主题月和重要纪念日开展活动。

三月份，结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展“献给妈妈的歌”、“读雷锋日记、讲雷锋故事”等活动，引导学生体验友善、学会关爱；植树节前后，可组织学生开展“争当绿化小天使”、“我当校内美容师”等活动，带领队员美化环境、爱护环境；全国平安教化周可开展“平安伴我行”、“创建平安校内”等活动，让学生从小懂得自我爱护，珍爱生命。四月份清明季节，是进行爱国主义教化的好时机。五月份结合国际劳动节，可开展“唱给劳动者的歌”、“走进劳动者”等活动，了解广阔劳动者劳动的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动。九月份结合老师节，可开展“献给老师的歌”等活动。十月份结合国庆节和放秋假开展活动。十一月份开展“走进孤寡老人”等活动。十二月份开展庆祝元旦等活动。

（四）家长主动参入，发挥整合优势。

抓好家长参入德育活动管理，有安排有落实，开展活动内容要有针对性、实效性，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络；保质保量用好家长学校，做到每学期每月同学生家长均有肯定程度的书面联系。

（五）重视学科渗透，加强德育学科化。

1、优化学科教学。课堂是实施德育教化的主阵地，学科教学中渗透德育教化是一种全员性策略，老师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教化来优化课堂教学的全过程，各学科要接着上好学科渗透德育教化的教研课，要接着仔细上好班会课

2、开展德育科研。各位老师要适应课改新形势发展的需求，切实转变观念，提升教化理念，探究德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中的热点、难点问题，开展德育科研，探讨社会形势的新改变及其对学生的影响，不断转变工作方式、更新教化内容，为德育工作注入时代的活力与特色。要以人为本，强调学生的主体性，可围绕以下几个方面作探讨：1、德育评价方式2、心理健康教化3、德育与综合实践活动的有机整合探讨4、学科教学中的德育渗透。

四、工作支配：

三月份：1、开学典礼。

2、贯彻常规，建立教学秩序。

3、学生心理因素调整探讨（一）。

4、“日有善念，月有善行”活动（一）。

5、家长学校开课。

6、开展平安宣扬教化活动。

7、结合学雷锋月和庆祝“三、八”妇女节开展系列感恩教化，并开展“讲雷锋故事、读雷锋日记”故事竞赛。

四月份：1、编写《日学一语》手册其次本。

2、学生心理因素调整探讨（二）。

3、布置“日有善念，月有善行”演讲竞赛活动。

4、、“关爱生命、平安出行”法制、平安宣扬教化活动。

5、清明节进行革命传统教化。

五月份：1、“五四”纪念活动。

2、“日有善念，月有善行”演讲竞赛活动。

3、学生心理因素调整探讨（三）。

4、“日有善念，月有善行”活动（二）。

5、班主任工作论坛。

6、老师读书演讲竞赛。

7、以“庆祝六一”为主题出班级黑板报。

六月份：1、“日有善念，月有善行”活动（三）。

2、学生心理因素调整探讨（四）。

3、评比优秀班干部、三好学生和文明班级。

4、评比北云门镇中心学校“十佳文明之星”、“十佳学习之星”。

七月份：1、德育工作总结。

2、支配师生暑假生活。

八月份：1、师德师风教化活动。

2、贯彻常规，建立教学秩序。

3、学生心理因素调整探讨（五）。

九月份：1、开学典礼。

2、庆祝老师节活动。

3、“日有善念，月有善行”活动（四）。

十月份：1、学生心理因素调整探讨（六）。

2、“秋假——我为家里做什么“活动。

十一月份：1、“走进孤寡老人”等活动。

2、“日有善念，月有善行”活动（五）。

十二月份：1、庆元旦文艺竞演。

2、学生心理因素调整探讨（七）。

3、“日有善念，月有善行”活动（六）。

元月份：1、评比优秀班干部、三好学生和文明班级。

2、评比北云门镇中心学校“十佳文明之星”、“十佳学习之星”。

3、德育工作总结。

4、支配师生寒假生活。

策划工作方案10

活动前言：

孩提时，总埋怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己。母亲静静告知我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别，对母亲话半信半疑的我才发觉，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。假如说母爱是世界上最宏大而温馨的感情,那父爱则是世上最宏大而深厚的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭遇挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深厚关爱的目光静默支持。

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?

拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝愿，为父亲祈祷最漂亮的将来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

一、活动主题：爸爸，我想对你说……

二、活动时间：6月25日-6月27日

三、活动组织人员：甘肃联合高校政法系青年志愿者

四、活动地点：小操场

五、活动对象：全体同学

六、活动内容：

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?

一悬挂条幅，散发宣扬单。要统一制作“爸爸，我爱您”宣扬条幅、宣扬标语和宣扬单，宣扬条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节，在学校小操场实行父亲节宣扬活动，本次活动为了能够让广阔同学表达对父亲的感谢之情和无限祝愿，为同学们开拓了“父亲节祝愿语——留言板”专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告知他的心里话，送上对父亲最深情的祝愿。

二展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦20xx年度高校生父亲节策划书20xx年度高校生父亲节策划书。主动提倡广阔同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节欢乐"。

三父亲节征文

六月初宣扬部组织写一张海报，主要内容如下：

1.六月初由班级宣扬委员组织写一张海报，主要内容如下：

假如说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。假如说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种缄默。当我们遭受挫折、遭受困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们乘风破浪开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最宏大的爱、最宏大的'力气……

挚友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧……

讴歌沉甸甸的父爱，讲解并描述对父亲的思念与感谢之情。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望挚友们仔细对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

参与对象：全体同学

活动时间：20xx年6月6日20xx年6月20日。

提交作品方式：用A4纸打印，交于青年志愿者协会。

嘉奖方式：本次活动设立一、二、三等奖，特殊奖一名，十名激励奖。

2.评比：邀请院刊编辑人及负责人参与评比，要求做到公允公正。

3.获奖文章将在学校展出，并有物质嘉奖

七、活动意义：

父母赐予了我们生命，赐予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成果回报他们

或许是父亲的深厚和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般喧闹

20xx年度高校生父亲节策划书策划书。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应当不只是背影

今年的父亲节是6月27日，打算给父亲送什么礼物呢?选择送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的劳碌和艰辛，温馨的渡过这一天特别的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是特别快乐的

八、活动预费：200元

策划工作方案11

为全面实施“农业稳镇”发展战略，扎实推动我镇秋冬生产稳步前进，促进全镇农业农村经济平稳较快发展，确保各项农业生产任务顺当完成，依据省、市、县有关秋冬生产工作会议精神，结合我镇实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，立足资源优势，以市场需求为导向，以科学技术为支撑，突出重点产业和重点区域，狠抓结构调整，全面提升秋冬农业生产种植水平，做到效益优先，应种尽种，突出示范带动，全面推动，真正实现农业增产，农夫增收。

二、目标任务

我镇20xx年秋冬生产的主要任务是以马路沿线可视范围为主，向其周边进行辐射，以办好书记、镇长、人大主席和分管领导示范点为主要手段进行科学布局，因地制宜，集中连片，着力抓好马路沿线和改制改种示范点为重点的秋冬种“绿色长廊”建设，做到有亮点、有特色、有看头。

三、组织领导

为仔细抓好我镇20xx秋冬生产工作，为我镇秋冬生产工作供应强有力的组织保障，特成立东田镇20xx年秋冬生产工作领导小组，由党委书记蒋星辉同志任顾问，镇长廖继海同志任组长，人大主席欧阳红辉同志和分管领导何雨娉同志任副组长，唐文平、李少华、蒋秋艳、唐玲、罗婷婷、钟婷为成员，领导小组下设办公室，由何雨娉同志兼任办公室主任，办公室设在镇农业综合技术推广事务中心，特地负责秋冬生产的日常工作。

四、工作措施

（一）加强领导，明确职责

为进一步抓好我镇20xx年秋冬生产工作，将该项工作的各项措施落到实处，做到各司其职、责任落实，实现“主要领导亲自抓、分管领导详细抓，村干部和驻村干部详细落实”的工作格局，做到人人头上有责任，个个肩上有任务，一层抓一层，层层落实。

（二）加强宣扬，明确任务

要加大对秋冬生产工作的宣扬力度，做到家喻户晓，使广阔群众充分相识到抓好秋冬生产是促进农业稳定增产，保障农产品有效供应的现实须要；是推动农业结构调整，促进农夫增收的重要渠道；是改良土壤，培肥地力，改善生态环境，促进农业可持续发展的重大举措。使秋冬生产工作成为群众的自觉行为。

（三）示范带动，明确重点

着办办好五个示范点，以点带面，全力推动我镇20xx年秋冬生产工作：一是办好赴马营、崩塘、泥井300亩以上油菜种植为主的示范点；二是办好沱涔马路沿线聂家寨、东田、茶园村600亩以上绿肥种植为主的`示范点；三是办好下茶园500亩蔬菜种植示范点和排楼村500亩蔬菜种植示范点，共2个；四是办好牛山、泥井村改制改种示范点，在办好示范点的同时，以马路沿线为重点，抓好秋冬种“绿色长廊”建设。

（四）严格考核，狠抓落实

为确保秋冬生产工作落到实处，镇政府由镇纪委和办公室成立专项督查组，特地对该项工作进行督查，对行动快速，按期完成任务的村和驻村干部予以表彰，对工作滞后、不负责任、影响县里对镇里的考核成果的村和驻村干部要进行问责。

策划工作方案12

一、活动名称：

“给力青春团在我心中”

二、活动目的及意义：

为了丰富温州医学院校内文化生活，弘扬共青团的优良传统，展示新一代青年团员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，充分发挥文化育人的功能，营造浓郁的校内文化氛围，20xx年是共青团建团九十周年，也是我们温州医学院的百年校庆，校团委确定举办五四文艺晚会,为同学们供应呈现自己才艺和个人魅力的舞台，以体现青年健康、主动向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校内文化，让老师同学们在晚会中学到一些学问。

三、活动对象：

全体在校学生

四、活动时间：

5月3日18:30-21:30

五、活动地点：

温州医学院学生活动中心多功能厅

六、晚会形式及内容：

节目能够结合建团90周年，温医百年校庆和学校发展为主题，题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、美丽、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格，实行歌曲(现代歌曲、经典老歌、红色歌曲、中国民间歌曲、怀旧流行歌曲等)、舞蹈(街舞，戏剧性舞蹈，即舞剧、古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈和新创作舞蹈等)等，节目形式可以多样化，如：独舞、群舞、组舞、集体舞、大合唱、小合唱、独唱、对唱、重唱、曲艺、诗歌朗诵等丰富多彩的艺术形式。

创新内容：

1、戏剧是我们的国粹，可以作为我们的一个节目上台，体现继承中华传统文化精神。

2、在正式晚会起先前，在大屏幕上放温医百年校庆的视频剪辑。3、加设互动环节，内容如下：红歌接龙和军旅学问竞答，现场报名10名同学，分为两组，采纳记分制，获胜组每人嘉奖洗衣卡一张，另一组笔记本每人一本。

七、晚会流程：

1、晚会前期打算：

(一)校学生会外联部组织拉赞助，为了活动办得绘声绘色。

(二)宣扬部主要负责制作晚会的喷绘、写真、宣扬海报、kt板并张贴在各宣扬栏上;宣扬单，节目单的设计及打印;舞美的'设计及制作。

(三)办公室安排人员提前借好场地，借礼仪服;晚会物品的购买。

(四)文娱策划部完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的连接;打算好晚会所需的道具;

(五)社区服务部负责场地的布置，红地毯的铺设。

(六)素养拓展部负责邀请领导和嘉宾：在晚会前一周，由校团委及校学生会邀请各学院领导观看演出，以扩大晚会的影响力。

2、晚会后期打算：

(一)由宣扬部制作照片、视频剪辑、绘制成果海报并张贴或上传。

(二)各部门撰写活动总结与阅历心得并上交。

八、时间支配：时间支配表

九、活动要求：

1、活动节目须与晚会主题相符，内容健康向上

2、详细的节目编排由节目策划小组负责。全部节目需经前期节目筛选以及彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可五四晚会上表演节目。上报节目为各学院指定数额：每学院：1~2个节目校学生会艺术团：1~2个节目

3、晚会结束后马上开展清理睬场工作，各负责单位完成自己的工作即可离开会场

十、经费预算(略)

十一、可行性分析

1、本次晚会为响应五四运动，给同学们供应展示平台，提升自身表现实力，丰富我们的校内生活。12

2、本次晚会由全校同学共同参与，由班级合作共同完成，增加了班级凝合力。

3、本次晚会节目形式多样化，加设戏剧等中华传统节目，吸引大众眼球，增加活动的趣味性和教化性。

4、XX是我们百年校庆，举办此次活动有利于发扬我校传统。

十二、意外事故处理

1、如发生话筒失声状况，支配人员马上换话筒，检查是否电池没电。

2、打算俩台电脑，均拷贝进各节目资料内容，若其中一台电脑出故障，可马上更换。

3、若节目出场时，演出人员未就绪，可令下一节目先上台演出。

策划工作方案13

一、酒店在人力资源管理方面应致力于达成以下目标：

1、构筑先进合理的人力资源管理体系，体现“以人为本”的理念，在运用中培育和开发员工潜质，使员工与企业共同成长。

2、保持酒店内部各部门在人事制度和程序的统一性和一样性。保持人力资源系统的专业水平和道德标准。

3、制定和保证各项人事规章制度符合国家与地方的有关规定。

二、设置酒店机构图和各部门机构图，明确管理隶属关系，分清各级职责和工作权限。

三、人力资源管理系统：

《一》制定人力资源战略规划。

酒店的性质是人与人的沟通沟通，所以必需依据酒店将来的规划制定出酒店的人力资源战略规划，做到人尽其用，保证酒店经营管理正常运转。

1、职务分析

通过对酒店各工种的职务进行分析，可以知道什么岗位须要什么人，如启用技术人才、管理人才、操作人才等。

2、人员编制

依据职务分析清晰岗位要求，可制定相应的人员编制，从而为聘请打下基础。

《二》人事调配

（一）聘请

1、酒店即将开业，全部的开荒作业、家私清洁、物料管理等最须要的是人力。人力资源部因运而生，从各种渠道聘请酒店须要的合适人才。如：

（1）通过新闻媒介（报纸、电视、电台）发布聘请信息；

（2）内部的调整、举荐

（3）通过定期或不定期举办的人才市场设摊聘请；

（4）从各类人才库系统中检索；

（5）大中专、职业学校毕业生举荐；

（6）在职员工介绍；

（7）管理顾问酒店介绍；

（8）知名人士介绍；

（9）通过人才中介酒店（猎头酒店）找寻；

（10）网络信息发布与查询

（11）与教化培训机构联合培育；

2、甄选过程：

（1）制定甄选标准；

（2）选择甄选方法；

（3）甄选打算；

（4）审查应聘者资料；

（5）测试；

（6）面试；

（7）体检；

（8）发出录用通知；

（9）办理入职手续；

（10）试用考察；

（11）正式录用。

在实际操作过程中，通过发布聘请新闻实行专场聘请会、人脉关系、与教化培训机构联合培育、大中专、职业学校毕业生举荐四种渠道效果比较明显。

（二）调配

1、依据酒店发展须要，员工意愿可以调动员工岗位，一方面激发员工工作热忱；另一方面发挥员工特长；第三补充急需人才，保证酒店正常运转。

2、调配程序

（1）工作须要；

（2）协调部门；

（3）与员工沟通；

（4）办理手续；

（5）到新部门报到上岗。

《三》培训质检

（一）培训

酒店每天24小时不间断经营，须要大量人员协同工作，人员素养参差不齐，想实现“一根茎”的最大效果。必需坚持不断的赐予培训，培训内容依据不同时间或需求进行调整，培训可分为以下几个阶断：

第一阶段：入职培训，主要培训内容――酒店规章制度、文化理念、管理模式、礼仪礼貌、消防平安、军训，让员工对酒店概况有初步相识。

其次阶段：在职培训，主要培训内容――酒店规章制度、沟通技巧、英语、礼仪礼貌、操作程序、消防平安、团队精神，再次让员工熟识酒店管理理念。

第三阶段：晋升培训，主要培训内容――管理学问、操作程序、沟通技巧、酒店规章制度、执行力度、拓展训练，为晋升的员工供应各种支持，使其顺当走上管理岗位。

第四阶段：经理级培训，主要培训内容――企业执行力、经理人素养、沟通技巧、企业经营管理、拓展训练，建议由外聘资深教授主讲。

第五阶段：深造（外输）培训，输送到专业培训中心进行深造培训。

（二）质检

1、保证酒店正常运转，各种操作程序均按规定标准操作，质检部将起到监督管理作用。

2、质检级别：

（1）小组自检

（2）部门例检

（3）质检部巡检

（4）总经理与各部门经理统一检查

《四》薪酬保险

1、薪酬

薪酬制度关系到人才是否情愿留下，影响到企业发展是否顺当。员工总是希望有一个较为完善的薪酬制度来激励自己，从而提升自己的综合实力。

（1）调查当地工资水平，同级酒店工资水平，市场工资水平。

（2）薪酬原则：

A、对外公允性，即同一行业或同一地区或同等规模的不同企业中类似职务的薪酬基本相同；

B、对内公允性，即同一企业中不同职务的员工所获得的薪酬应当正比于其各自对企业做出的贡献；

C、个人公允性，即同一企业中相同或类似职位的员工，其所获得的薪酬应当与其贡献成正比，不同企业中相同或类似职位的员工薪酬水平基本相同。

（3）、酒店员工薪酬主要包括：岗位（基本）工资（30％）、技能（管理）工资（60％）、

效益工资（10％）、工龄工资、出差补贴、福利（工作用品补贴、发展机遇、生活质量、社会保险、度假旅游、休假、年终奖、食宿、培训）等几部分。如图：

总工资＝岗位（基本）工资（30％）技能（管理）工资（60％）效益工资（10％）福利工龄工资出差补贴

2、保险

依据国家标准为酒店员工购买各种保险，费用按国家标准执行。

《五》绩效考核

绩效考核通常也称为业绩考评或“考绩”，是针对每个员工所担当的工作，应用各种科学的定性和定量的方法，对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。它是人事管理的重要内容，更是强有力的管理手段之一。业绩考评的目的是通过考核提高每个