云南省玉溪市红塔区2020-2021学年三年级下学期数学期末试卷_第1页
云南省玉溪市红塔区2020-2021学年三年级下学期数学期末试卷_第2页
云南省玉溪市红塔区2020-2021学年三年级下学期数学期末试卷_第3页
云南省玉溪市红塔区2020-2021学年三年级下学期数学期末试卷_第4页
云南省玉溪市红塔区2020-2021学年三年级下学期数学期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省玉溪市红塔区2020-2021学年三年级下学期数学期末试卷一、填空题(共20分)1.下图是4位同学在教室里的座位。小明的南方是;小兵在小红的方向;小华在小明的方向。2.在横线上填上适当的单位:小明的房间有12;小红身高137。3.6元5角=元3年=个月800平方分米=平方米4平方分米=平方厘米4.在5.49、5.05、5.5、4.99这几个数中,最小的数是,最大的数是。5.15时是下午时;晚上9时20分用24时计时法表示是(:)。6.5□5÷5,要使商中间有0,□里最小应填。7.2020年1-4月共有天。8.在一道除法算式中,商是24,商是除数的3倍,余数比除数小1,被除数是。9.有一张长方形纸,它的面积是48平方分米,长是8分米,如果把这个长方形剪下一个最大的正方形,正方形的面积是。二、判断题(共5分)10.三位数除以一位数,商一定是三位数。()11.小数都比整数小。()12.一个边长为4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。()13.小数80.08读作八十点零八。()14.东与南相对,西与北相对。()三、选择题(共5分)15.一个数除以6,如果有余数,余数最大是()。A.5 B.6 C.716.用0、3、5、7能组成()个没有重复数字的两位数。A.6 B.7 C.8 D.917.在除法算式中,0不能作()A.被除数 B.除数 C.商18.最大的一位数和最大的两位数的乘积是()。A.900 B.990 C.89119.四个人进行象棋循环赛,每两个人都要下一盘,一共要下()盘。A.4 B.5 C.6 D.7四、计算题(共33分)20.直接写出得数。0.7+0.8=0÷9=30×40=46÷2=18×50=219÷3=77×0=95÷5=4.7-2.5=810÷9=21.列竖式计算。①57×24=②89×42=③367÷7=验算:④624÷3=⑤28.6-15.8=⑥36.5+3.9=22.脱式计算。(1)(546-478)×23(2)473+27×16(3)34×(424÷8)五、按要求解答(共11分)23.下面图中每个小方格代表1平方厘米。(1)在方格纸上画一个周长跟图中长方形周长相等的正方形,并标出边长。(2)计算图中长方形和正方形的面积,并比较谁的面积大?24.某班学生喜欢课外活动情况如下表看书踢球看电视画画跳绳男生162120126女生198171820(1)这个班男生喜欢的人最多,女生喜欢的人最多。(2)这个班喜欢画画的学生一共有人。(3)这个班喜欢跳绳的女生比喜欢跳绳的男生多人。(4)这个班喜欢的人最多。六、解决问题(共26分)25.一辆汽车早上9:20从甲城出发,下午2:20到达乙城,甲、乙两城相距365千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?26.李老师看一本书,原计划平均每天看27页,11天看完。实际9天就看完了,实际平均每天看多少页?27.现有360个乒乓球,如果9个装一盒,8盒装一箱,一共要装多少箱?28.一个果园里有2棵苹果树,平均每棵采摘了苹果47千克,如果每千克苹果卖12元,采摘的苹果一共可以卖多少元?29.有一个长方形会议室,长15米,宽12米,现在用边长为3分米的地板砖给这个会议室铺地,一共需要地板砖多少块?

答案解析部分1.【答案】小红;东北;东南【知识点】东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:小明的南方是小红;

小兵在小红的东北方向;

小华在小明的东南方向。

故答案为:小红;东北;东南。【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;西南和东北相对,西北和东南相对。2.【答案】平方米;厘米【知识点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用【解析】【解答】解:小明的房间有12平方米;

小红身高137厘米。

故答案为:平方米;厘米。【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。3.【答案】6.5;36;8;400【知识点】小数的初步认识;平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较【解析】【解答】解:6元5角=6.5元;

3×12=36(个),3年=36个月;

800÷100=8(平方米),所以800平方分米=8平方米;

4×100=400(平方厘米),所以4平方分米=400平方厘米。

故答案为:6.5;36;8;400。【分析】元角分用小数表示时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分;单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。4.【答案】4.99;5.5【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:5.5>5.49>5.05>4.99,最小的数是4.99,最大的数是5.5。

故答案为:4.99;5.5。【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。5.【答案】3;21;20【知识点】24时计时法与普通计时法的互化【解析】【解答】解:15时-12时=3时,15时是下午3时;

9时20分+12时=21时20分,所以晚上9时20分用24时计时法表示是21:20。

故答案为:3;21;20。【分析】把24时计时法转化成普通计时法,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;把普通计时法转化成24时计时法,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。6.【答案】0【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:5□5÷5,要使商中间有0,□里最小应填0。

故答案为:0。【分析】5□5÷5,要使商中间有0,□里面的数要小于5,可以填0、1、2、3、4,□里最小应填0。7.【答案】121【知识点】年、月、日的认识及计算;平年、闰年的判断方法【解析】【解答】解:2020÷4=505,2020年是闰年,二月29天;

31+29+31+30

=60+31+30

=91+30

=121(天)

故答案为:121。【分析】平年和闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的是闰年,但公历年份是整百的必须是400的倍数的才是闰年,2020年是闰年,二月29天;2020年1-4月共有的天数=这四个月的天数相加的和。8.【答案】199【知识点】万以内的有余数除法【解析】【解答】解:24÷3=8

8-1=7

24×8+7

=192+7

=199

故答案为:199。【分析】被除数=商×除数+余数;其中,除数=商÷3,余数=除数-1。9.【答案】36平方分米【知识点】正方形的面积【解析】【解答】解:48÷8=6(分米)

6×6=36(平方分米)

故答案为:36平方分米。【分析】在长方形内剪去一个最大的正方形,这个正方形的边长和长方形的宽相等;其中,宽=面积÷长;正方形的面积=边长×边长。10.【答案】错误【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】解:三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】一个三位数除以一个一位数,如果三位数的最高位比除数小,商为二位数;如果三位数最高位大于或等于除数,商为三位数。11.【答案】错误【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】举例子:9.9是小数,1是整数,9.9大于1,所以,小数与整数无法比较大小。【分析】考查小数的加法和减法有关的问题。12.【答案】错误【知识点】正方形的面积【解析】【解答】解:正方形的周长和面积:①意义不同,正方形的面积是指正方形所占平面的大小,而正方形的周长是指围成正方形一周的长度;②计算方法不同,正方形的面积=边长×边长,而正方形的周长=边长×4;③计量单位不同,面积用面积单位,而周长用长度单位;所以原题干说法错误。

故答案为:错误。【分析】一个边长为4厘米的正方形,它的周长和面积无法比较大小。13.【答案】正确【知识点】小数的读写【解析】【解答】解:小数80.08读作:八十点零八,原题干说法正确。

故答案为:正确。【分析】小数读(写)法:整数部分,按照整数的读(写)方法来读(写),小数部分,顺次读(写)出每一位上的数字。14.【答案】错误【知识点】东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:东与西相对,南与北相对,原题干说法错误。

故答案为:错误。【分析】早晨起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。15.【答案】A【知识点】余数和除数的关系【解析】【解答】解:6-1=5

故答案为:A。【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1。16.【答案】D【知识点】排列组合【解析】【解答】解:用0、3、5、7能组成没有重复数字的两位数有:30、35、37、50、53、57、70、73、75共9个。

故答案为:D。【分析】用0、3、5、7组成没有重复数字的两位数要分别以3、5、7作为十位上的数字都可以组成3个两位数,共9个。17.【答案】B【知识点】0不能作除数【解析】【解答】在除法算式中,0不能作除数。

故选:B【分析】0作为除数没有意义,所以0不能作除数。18.【答案】C【知识点】两位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】解:9×99=891。

故答案为:C。【分析】最大的一位数是9,最大的两位数是99,求积,用乘法计算。19.【答案】C【知识点】握手问题【解析】【解答】解:4×(4-1)÷2

=4×3÷2

=12÷2

=6(盘)

故答案为:C。【分析】一共要下的盘数=n(n-1)÷2。20.【答案】0.7+0.8=1.50÷9=030×40=120046÷2=2318×50=900219÷3=7377×0=095÷5=194.7-2.5=2.2810÷9=90【知识点】一位小数的加法和减法;两位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减;整十、整百数除以一位数的口算,可以先用0前面的数除以一位数,再在商的末尾添上0。21.【答案】①57×24=1368

②89×42=3738

③367÷7=52······3

验算:④624÷3=208

⑤28.6-15.8=12.8

⑥36.5+3.9=40.4

【知识点】一位小数的加法和减法;两位数乘两位数的笔算乘法(进位)【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减;两位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加。22.【答案】(1)(546-478)×23

=68×23

=1564(2)473+27×16

=473+432

=905(3)34×(424÷8)

=34×53

=1802【知识点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。23.【答案】(1)解:(6+2)×2

=8×2

=16(厘米)

16÷4=4(厘米),正方形的边长是4厘米,边长画4格;

如图所示:(2)解:6×2=12(平方厘米)

4×4=16(平方厘米)

12平方厘米<16平方厘米

答:正方形的面积大。【知识点】正方形的面积【解析】【分析】(1)长方形的周长=正方形的周长=(长+宽)×2,正方形边长=周长÷4,依据边长的格数画出正方形;(2)长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,然后比较面积的大小。24.【答案】(1)踢球;跳绳(2)30(3)14(4)看电视【知识点】复式统计表【解析】【解答】解:(1)21人>20人>16人>12人>6人,男生喜欢踢球的人最多;

20人>19人>18人>17人>8人,女生喜欢跳绳的人最多;

(2)12+18=30(人),这个班喜欢画画的学生一共有30人;

(3)20-6=14(人),这个班喜欢跳绳的女生比喜欢跳绳的男生多14人;

(4)16+19=35(人)

21+8=29(人)

20+17=37(人)

12+18=30(人)

6+20=26(人)

37人>35人>30人>29人>26人,这个班喜欢看电视的人数最多。故答案为:(1)踢球;跳绳;(2)30;(3)14;(4)看电视。

【分析】(1)分别把男、女生喜欢课外活动的人数比较大小;

(2)这个班喜欢画画的学生=喜欢画画的男生人数+喜欢画画的女生人数;

(3)这个班喜欢跳绳的女生比喜欢跳绳的男生多的人数=喜欢跳绳的女生人数-喜欢跳绳的男生人数;

(4)把喜欢各种课外活动的男生人数+女生人数,然后比较大小。25.【答案】解:下午2时20分=14时20分

14时20分-9时20分=5小时

365÷5=73(千米)

答:这辆汽车平均每小时行驶73千米。【知识点】24时计时法时间计算

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论