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文档简介

学前班疫情应急预案一、前言由于新冠疫情的影响,学前班教育也面临一系列挑战,包括学生和教师的健康安全、课程安排和学生监管等方面。为了做好学前班疫情应急工作,确保学生和教师的健康安全,我们制定了本应急预案,以应对突发的疫情情况。二、疫情防控措施1.健康筛查学校将定期对学生进行体温检测,如发现体温异常(超过体温正常范围),将及时通知家长,并采取相应措施;家长也应该在学生出发前对其进行体温检测,如有异常应及时告知学校,并不要让学生前往学校。2.消毒措施学校将定期对教室、餐厅、卫生间等公共区域进行消毒;教师在每天上课前,应对教室进行通风和消毒处理;学生在进入教室前,应洗手并使用消毒液进行手部消毒。3.课堂管理学校将开展线上教学,以减少学生聚集在教室的情况;教室内的座位将保持适当的间距,确保学生之间的安全距离;学生应佩戴口罩,教师也需要佩戴口罩,并时刻关注学生使用情况。三、疫情应急管理1.确认疫情爆发一旦有学生或教师出现发热、咳嗽等症状,应立即将其隔离,并通知学校管理人员;学校管理人员将立即联系家长,并协调安排学生就医事宜;学校将与当地卫生部门合作,做好疫情防控工作。2.通知家长学校将通过短信、电话等方式第一时间通知家长,告知疫情情况以及学生的隔离和就医安排;学校将向家长提供相关的防控知识和指导,确保家长正确对待疫情。3.课程安排在学生隔离期间,学校将提供线上教学课程,确保学生学习不中断;学校将根据疫情的实际情况,灵活调整课程安排和内容。4.教师和学生监管学校将加强对教师和学生的健康监管,确保他们的正常工作和学习;学校将定期检查教师和学生的体温,如有异常情况,将及时采取相应措施;学校将加强对教室和公共区域的管理,确保疫情防控措施的落实。四、疫情结束后的恢复工作1.宣传和教育学校将通过各种渠道进行疫情防控知识的宣传和教育,提高师生和家长的防控意识;学校将定期开展疫情应急演练,提高学校应对疫情的能力。2.课程补充和弥补学校将制定补充和弥补疫情期间学生课程的计划,确保学生的学习进度不受影响;学校将采取个性化的授课方式,帮助学生尽快恢复学业。3.情绪关怀和辅导学校将关注学生在疫情期间可能产生的心理问题,并提供相应的情绪关怀和辅导;学校将组织班级或个别的心理辅导,帮助学生调整情绪,积极面对生活和学习。五、总结本学前班疫情应急预案是在新冠疫情背景下制定的,旨在保障学生和教师的健康安全,确保学生的正常学习和教育环境的稳定

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