高中毕业生自我鉴定以内(14篇)_第1页
高中毕业生自我鉴定以内(14篇)_第2页
高中毕业生自我鉴定以内(14篇)_第3页
高中毕业生自我鉴定以内(14篇)_第4页
高中毕业生自我鉴定以内(14篇)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中毕业生自我鉴定以内(模板14篇)高中毕业生自我鉴定

时间匆忙,躺在校内熟识的草地上,我想到了许多事情,时间过得真快,立刻就要高中毕业了,我不知道自己是怎样的心情,有对同学活的期盼,有对高中生活的不舍,这所学校记录了我成长的点点滴滴,也收获了我的喜悦和泪水,在这高中毕业之际,我对自身做了一个自我鉴定,用来祭祀这即将逝去的高中生活。

高中的我是比较平凡的,怎样评价我呢?姑且算是一个狡猾人吧,由于一些家庭因素,在高中阶段我是比较“宅”的,说的不好听就事僻吧,同学间的团体活动,我从来都没有参与过,在我看来成果打算一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,属于那种让人分心的事物,现在想来,这也算是一种圆满吧,不过也有庆幸,由于我这种孤僻指的是我从来都不主动找同学一起玩,但由于我很少拒绝同学间的合理要求,我的人缘倒特殊好,也算是我打快乐扉的一个良好开端,这样到学以后,我也不会由于难以融入集体而担忧了。

最终再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我这个人,用六个字概括吧,不主动,不拒绝。这几个字我简直发挥到了极致,比如说在教室里,我的交际范围就是我四周的同学,一旦换位置,基本上以前的同学就是“老死不相往来了”,也就是说对方不找我玩的话,我基本上一辈子都不会主动联系对方,话说这会不会有点缺德呢?可我就是这样的人。至于不拒绝嘛,就是对方有事求我的话,我做得到且不过分的话,一般都会接受。综合起来的话,也就是习惯于听命令,要求我做什么我就会做什么,不会拒绝,可是没有命令我就会始终原地不动,甚至产生惰性,让我去进行管理的话,我就会非常茫然,最终管理失败。也就是说我属于简单生锈的铁钉子。

以上便是我的自我鉴定,人总是要往前看的,整理行装再动身,我会带着高中的圆满,在将来的学中完成这些目标,我肯定会实现这些。

高中毕业生自我鉴定

三年的高中校内生活是我人生的一大转折点。我于x年9月以优异的成果考入xx中学。三年的校内生涯与社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确定,每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好课本学问的同时还注意了计算机应用软件与硬件的学习。

有广泛爱好的我特殊擅长于排版及网页美工与多媒体的.制作,就任本班组织委员的同时也加入了校同学会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨,与部内成员团结全都,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、同学会其它部门,精彩的完成各项宣扬工作,促使学校的各种运作更顺当的同时行。

学校的各种活动都热忱的参与,在x年至x年间获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与,在x年xx月获校演讲竞赛一等奖。

身为同学的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。x年我以娴熟的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量精彩的工作,得到同学及老师的全都好评。

本人具有喜爱祖国等优良传统,乐观向上的生活态度与广泛的爱好爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣扬力量,有肯定的艺术细胞与创意,注意团队合作精神与集体观念。

高中毕业生自我鉴定

高中生活是每个人人生经受中较为重要的一段时间,同样,与此同时的我也即将度过这美妙的三年学习生活。

在思想政治上,我喜爱党、喜爱社会主义祖国,关怀国家大事,每天都会收看新闻联播。我参与了党章学习小组,曾随党章学习小组到xx革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化学问,将来投身建设革命老区,建设四化的思想。我参与过政治夏令营,获得演讲竞赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参与了庆香港回归的踩街活动,向群众宣扬祖国统一大业。

我助人为乐,乐观参与捐书、捐款活动,为盼望工程尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送暖和。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作仔细负责,富有仆人翁精神,能做老师的得力助手。我仔细遵守学校纪律,喜爱班级集体,乐观参与学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动乐观性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

在学习上,我自觉、仔细,学习方法也比较敏捷,能科学支配好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题力量较强。我课前做好预习,课堂上乐观思维,大胆发表看法,协作好老师,能较高质量完成作业,课后准时对学问进行归纳、梳理,使我的学问系统化。学习成果保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在海尔杯作文竞赛中获奖,曾参与英语奥林匹克竞赛。曾被评为校优秀团员,市三好生。

喜爱体育活动的我,仔细上好体育课,乐观参与体锻,体育成果优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮竞赛中获三等奖。我喜爱各项文体活动,爱好广泛,常常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我自身还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批判。我们是跨世纪的人才,任重道远。因此,今后我将朝四有方向连续努力。

高中毕业生自我鉴定

三年的高中学习生活,转瞬即逝,现在,我对三年来的学习和生活做一个回顾和总结:

喜爱祖国,喜爱人民,拥护党的领导,遵守社会公德,遵守校规,校纪。

孝敬父母,敬重师长,勤劳俭朴,正直和善,富有正义感和怜悯心,有剧烈的集体荣誉感,在集体生活中,勇于担当责任,乐于助别人,和同学相处融洽欢乐;在集体活动中,乐观向上,在学校的歌咏竞赛中担当班级的指挥,在校运会的接力竞赛中和同学一起,奋力拼博。我曾担当过语文科代表等,乐于为同学服务。

学习中,注意探究适合自己的学习方法,学习踏实,勤于思索,思维乐观,擅长提出问题,分析问题,从而也熬炼了自己解决问题的力量。重视培育自学力量,接受力量较强,高中三年,取得了优良成果。

学习、生活中,注意身体熬炼,身体健康,曾取得过校运会的优秀名次。

我还是一个喜爱生活,爱好广泛的高中生,学习之余,我喜爱弹奏电子琴,猎取了四川省钢琴业余十级证书。

在我的高中生活中,经受了汶川地震、甲流等灾难灾难,我镇静应对,使自己得到了历炼。

我在学校和家里,总能抽出时间,助班级体和社区做一些力所能及的劳动,自己的事情自己做,不依靠父母。

总之,在三年的学习和生活中,我感到欢乐、艰辛、充实和满意,我要感谢社会父母和学校,是你们让我健康成长。

高中三年,坚决,品德优秀,遵学习努力,刻苦钻研,力量较强,成果优异。

高中一班级:学习塌实,乐观适应高中阶段的学习,自学力量较强。

高中二班级:学习力量和成果有长足提高。

高中三班级:学习更加努力,学习力量进一步巩固,成果连续提高,思想也更加成熟。

高中毕业生自我鉴定

已经过去,三年的高中同学生活即将结束。作为我人生的一个重要转折点,它丰富了我的文化学问,转变了我的一些行为习惯,提升了我的思想和精神境界。现在给我做一个评估如下:

本人政治方向坚决,乐观上进,了解时事政治,关注国际政治进展动态,喜爱祖国和人民,坚决拥护党的方针政策,遵纪守法,勇于批判和自我批判,树立正确的人生观和价值观。

怀着对将来生活的渴望和追求,我始终严格要求自己,努力学习,勤奋好学,态度端正,目标明确。为了把自己变成一名把握现代信息和职业技能的合格高校生,我坚固把握了本专业的基础学问和技能。除此之外,我还广泛地搜寻其他学科的学问,让自己有更多的机会参加社会实践,将理论与实践相结合。

除了乐观参与学校、部门、班级组织的各种活动外,作为同学干部,我乐观完成本职工作,与同学、老师合作,胜利组织了校内企业参观和一系列学问讲座。

我严格要求自己,勤俭节省,冷静思索,仔细对待事情。勇于自省。为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人。有做人的原则,和同学伴侣和谐相处,共同进步。

离开校内并不意味着我将结束我的学习生涯。相反,它为我打开了另一扇学习的大门。由于即将进入社会高校,我还是会孜孜不倦地学习。

高中毕业生自我鉴定

我自觉遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,喜爱劳动,先后担当过班级的体育委员和宣扬委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,协作老师工作,任职期间获得了老师和同学的全都好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时,我乐观参与了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外学问面。

我具有肯定的组织才能,高一时曾胜利地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有肯定的基础,曾在高二年学校组织的“书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担当《xxx报纸》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担当校图书管理员。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育熬炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。

高中毕业生自我鉴定

德育方面:身为一名光荣的共青团员,很荣幸能够加入中国共产党,成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则,知荣辱,讲礼貌,喜爱祖国,喜爱人民,专心响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自我的爱心,尽自我的潜力帮忙有困难的人。我还专心参与各种群众活动和社会实践,仔细学习了一些宏大人物的先进事迹,提高自我的思想道德水平,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自我将来成为一名优秀的科学家和高素养综合型人才而不断努力。

智育方面:从踏进高校校门那一刻,我就对自我所学的专业无比喜爱,怀有极度深厚的爱好,我对自我所学的每一门课程都仔细对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面学问,尽努力提升自我的专业技能,为使自我成为一名社会和国家更需要的高素养综合型人才而不断努力。在上一年里,经过老师的指导,自我的努力和同学伴侣的帮忙,在期末考试中,全部的科目都简洁的过了关,虽然离分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

体育方面:北京奥运会即将进行,这是对国人一个极大的鼓舞,也从而带动了我国体育事业的蓬勃进展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间专心参加各种体育熬炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。在学校规定参与“早练”的日子里,我坚持每一天早起,从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参与各项体育熬炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,由于我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学习。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了喜爱劳动的好习惯,在校期间,我常常参与各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一向是我们引以骄傲的,也是大家有目共睹的。

总之,对于我,大二是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,由于在这一年里,苦恼过、快乐过,失败过、胜利过,无论怎样样,都已经过去了,但过去并不能遗忘,生活让我们学会了思索,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。能够说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成果,慢慢明白了什么才是最重要的,明白自我要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,新的一年有新的挑战,新的一年有新的要求和期望,我会放下过去一年的胜利和失败,走向新的挑战,路在自我脚下。我要继往开来,不骄不躁,发挥自我的才能和特长,把握有限的高校时间,努力使自我的人生价值得到程度的实现。

高中毕业生自我鉴定

三年的`高中生活即将谢下帷幕,总结其得失,不禁恍然大悟,原来得到那么多。在这里我开头熟悉自己,充实自己,完善自己,为自己的人生绽开独立航行的小帆。

秋天是收获的季节,我常问自己究竟收获了些什么,不是任何时候都能得到满足答复的,直到那闪电告知了我,学习该是体现自我价值的踏脚石,是俘获胜利的敲门砖,是绽开并实现幻想的金钥匙,而不是玩的过程,但学习又该是件欢乐的事,“临渊羡鱼不如退而结网”,既得“网”,那么“渔”也可以是欢乐的。我不奢求可以像《老人与海》中的桑迪亚哥那样,可以一下子捕到一条大的马林鱼,但我可以做蜗牛,美国前总统林肯说过:“我走得慢,但我从来不会后退。”“不及跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,不管有多远,只要向前挪了一小步就更接近胜利了。我懂得了珍惜。

生命因奋斗而漂亮,不在乎结果如何,正如泰戈尔说的:“天空没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过。”在这短暂的相处中,老师和同学们的关心下,我获益匪浅,体验到了“赠人玫瑰”后手中余下的香味。

生命在于运动,健康的身体是学习的本钱,我把“只有活着的才是最美的”作为座右铭,珍爱生命,喜爱生活,乐观向上。

金无赤足,但人可以不断完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我敬佩具有宏大思想的人,严于律己,从品德上严厉 自己,从心灵上美化自己,从思想上提高自己,喜爱祖国,对工作仔细负责,踏实勤奋。

三年的高中生活使我明白了奋斗方向,泪水与汗水齐流才能笑容和学问共收。我信任我的人生会是漂亮的。

高中毕业生自我鉴定

高中三年的我,是一个踏实努力的我。因着心里那个肯定要考上x大的幻想,我没有铺张过自己的一分一秒,甚至有时候会被同学笑话成一个书呆子,但只有我自己知道,我一点也不呆,只是我知道我的时间珍贵,我不想任凭去铺张其一分一秒。我也不是不擅交际,而是我盼望把更多的时间都留在自我提升上,而不是本就要随缘的事情上。

三年下来,我依旧由于自己的实力和自己的友善,结交到了不需要花许多时间一起去玩来促进感情的伴侣,我们只是坐在一起悄悄地学习,为着各自心中的幻想去学习,在遇到问题时,一起探讨解决问题的方法,我很喜爱这样交来的伴侣,这样的伴侣才是我心中完善的伴侣。

在这充实的高中三年里,我除了踏实努力之外,还能拿出来谈一谈的优点就是英勇了。我可能是我们班唯一一个想要考x大的同学,纵然比我优秀的还一两个,但他们都不敢填报x大,只有我因着自己的'幻想和决心,也因着自己一步一步、滴水穿石的坚持,英勇地填报了x大。我信任自己肯定能够考上,果真,付出的得到了收获。

高中三年里,我也不是没有缺点的。我不太爱运动,是一个典型的“思想的巨人,行动的矮子”,只喜爱坐在教室里做题、学习,逃了不少的体育课,最终要不是体育老师对我大发慈善,给我弥补的机会,我想我的体育成果肯定会拉我的后腿吧!作为一个要求同学德智体全面进展的时代,一个文化成果再好的同学,假如体育成果不好的话,或者不爱体育的话,也还是一个简单没有健康体魄的同学吧!

好在现在我已经考完了,考上了,我有充分的时间去搞搞熬炼了,我准备把暑假的时间都花在读课外书以及熬炼身体上,这样我才能够在高校入学时有一个良好的状态去面对新的环境,而不是连续以一个“书呆子”的面貌去我抱负的高校学习!

高中毕业生自我鉴定

三年的时间如流水一般匆忙逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些我喜爱祖国,关怀时事政治,思想健康进步。自觉遵守《同学守则》和《中同学日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,喜爱劳动,先后担当过班级的体育委员和宣扬委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,协作老师工作,任职期间获得了老师和同学的全都好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时,我乐观参与了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外学问面。

我具有肯定的组织才能,高一时曾胜利地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了名。我爱好书法,具有肯定的基础,曾在高二年学校组织的“___现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担当《__报》和《__报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担当校图书管理员。课外学问丰富,曾在高二下学期学校举办的“___学问竞赛”中获得名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育熬炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。高二年时,我参与校衰弱体操队并代表学校参与了全省中同学运动会衰弱操竞赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力,若能够进一步努力,我信任自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望将来,我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙。

高中毕业生自我鉴定

三年的时间如流水一般匆忙逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成果,在往后的日子里,盼望我能做得更好。

我喜爱祖国,关怀时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,喜爱劳动,先后担当过班级的体育委员和宣扬委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,协作老师工作,任职期间获得了老师和同学的全都好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时,我乐观参与了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外学问面。

我具有肯定的组织才能,高一时曾胜利地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有肯定的基础,曾在高二年学校组织的“xxx书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担当《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一,高二年时,我还在课余时间里担当校图书管理员。课外学问丰富,曾在高二下学期学校举办的“xxx学问竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育熬炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。高二年时,我参与校衰弱体操队并代表学校参与了全省中同学运动会衰弱操竞赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍旧具有肯定的潜力,若能够进一步努力,我信任自己的'综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望将来,我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美妙。

高中毕业生自我鉴定

时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,乐观思维,分析、解决问题力量强,学习成果优良。

我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,乐观投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,乐观参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的`基础。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不足后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中好同学活里,我将努力完善自我,提高学习成果,为几年来的中好同学活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业生自我鉴定

本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。

在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好好同学"等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。

在课余

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论