教师社会实践总结800字(12篇)

第页共页老师社会理论总结800字(12篇)老师社会理论总结800字篇一回忆起6月24日早晨，带着满腔的热忱，我信心十足的终于踏上了这方土地。一下车，入目的就是那大红的条幅，还有三名队员亲切的笑脸，内心有点冲动，当我换上制服，带上编制的那一刻，一种责任感和自豪感油然而生。之后，就立即投入到工作当中去，首先熟悉一下传单的内容，便于与别人的交流。紧接着就开场了我们繁重的工作流程。刚开场的前两天，我们的主要任务是到各个村庄和街上进展大范围的宣传。顶着炎炎烈日，骑着单车，带着队员，穿梭于各个村庄及大街小巷之间，贴贴传单，顺带着讲解两句，但这仅仅是对体力和耐力的考验，咬咬牙也就过去了。第二阶段是到村子里挨家挨户的讲解。我们所面临的主要是家长和孩子双方的态度。南张村，这是一个非常典型的村子。地广人多，村民的素质及觉悟却不高。招生期第三天，我们一行四人去那里做宣传，贴了些传单，也做了些简单的讲解，但是他们的积极性还是不高，但是大家都觉得还是有希望的。招生期第四天，我们又去了那里，上午有一个妇女对我说，我们家的孩子就不准备让他上了，初中毕业就去打工了。我们家的孩子成绩也就这样了，家里的坟头上就没长那蒿子，这是命中注定的。当时，无论我说什么，她就是不让孩子上学。其实这个村里大人的态度大多如此，而小孩子也是没有主见，就算有几个孩子想学，也被家长吼回去了。跑了一整天几乎所有的人都是这样的态度，把大家气得不行。我是真想把那些家长一个一个打一顿，不管孩子如何，家长的态度至少应该是支持的，可他们却是如此，真的很令人气愤。招生期第五天，我们又去了一次，还是一无所获，家长照旧是如此顽固，话更难听了，还有人成心耍我们，真的有种想死的冲动。招生期第六天，我们又一行人去了好几个村子。那天是如此之衰。跑了好远好远的.路，自行车却如此的不给力，刚开场是骑一段掉一次链子。到了后来是一圈都骑不下来，就掉链子，连老天都是如此的不给力，电闪雷鸣，瓢泼大雨，这一天也是整个招生期雨下得最大的一天了。最后，队长骑着自行车，一手扶着自己的车，另一只手扶着那辆不给力的自行车，那辆自行车上还坐着一名女队员。冒着大雨，就这样一行人回来了。接下来的几天，我我除了在固定点呆着，就是到街上到处转转，去争取那些有意向的对象。当然，在招生过程中，我们还面临着很多问题，很多时候问题并不是一个人能解决的，这也就是发挥我们团队精神的时候了。无论何时，我们都有一个团队，一个无坚不摧的团队。他们在，我们就能遇敌杀敌，遇佛杀佛。来xx最主要的目的就是要锻炼自己，也是为以后自己要走的路做个铺垫。回忆起第一天，带着对教育的热衷，我信心十足地登上了三尺讲台。面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。从那一天开场，我就是众多教育园丁中的一员，我用最诚挚的爱去对待祖国的花朵，让他们在知识的阳光雨露中茁壮成长，一种责任，一种追求，让我在这神圣的教育事业中更加坚决自己的目的做一名优秀的老师。在教学上，我主要担任小学一二三五六年纪的英语课。尽管都是英语初学者，其实还是有很大的差异的。首先是教学内容。一二三年级主要学习一些简单的单词，如蔬菜，水果，颜色，四季，十二生肖，爸爸妈妈等。五六年级那么是26个英文字母以及一些简单的日常交际用语。其次是教学方法。低年级的小孩，淘气捣蛋，爱说话，坐不住。一节课既要维持纪律，又要传授知识，所以就要有合适他们的方法。我采用的是寓教于乐的教学方式。课堂上做一些竞猜、抢答、萝卜蹲等游戏，或者是结合所学知识编一些顺口溜，有时还会选择一些英文儿歌等。由于与英文单词和汉语拼音差不多，所以我不要求他们会写，只要能记住就行。五六年级的学生都有自己的思维和见解了，也比拟自觉知道学习了。此时的关键就是要培养他们的学习兴趣，鼓励他们学、说、练。当然，也会有一些小游戏，当然这些就相比照拟少了。例如，我在讲body一课时，先教他们一些单词，接着再教一些形容词，之后再组成句子，让他们形容办理的某一个学生，让大家一起猜，也顺便练习了。在工作上，我还有一个职务，一二年级的班主任。此时，作为一名小小的管理者，我就要负起所有的责任。开学的第一个星期还好，或许是好奇，或许是初次相遇在一起，大家彼此之间还不熟悉，他们的心思还是放在学习上的。这段时间也是比拟轻松的。第二个星期，大家逐渐都熟悉了。之间的问题矛盾也越来越多了，费事也越来越多了，纪律也越来越差了。身为一名班主任，我当然想要把他们都管理好，所以我对他们的要求比拟严格。或许是方法不对吧，也有可能使我的心态有了些变化，他们大吼大叫，可是一点作用都不起，还把自己气得半死。第三个星期，情况一天天的恶化了。我根本上是游走在崩溃边缘的。此时，校领导提出不让我在当一二年级的班主任了。虽然内心有些小失落，但更多的是一种轻松。或许是心里上的一种暗示，我不是他们的班主任了，我没必要对他们要求那么严格了。之后的小半个月，大家都轻轻松松的过去了。作为一名老师，我认为自己尽职尽责，竭尽所能，问心无愧，但是作为一名班主任，我确实彻彻底底的失败。总结：作为一名老师我深化意识到，在当今社会，要做一名合格的老师，不但要对所教的课程有深化的认识，还应有广博的知识。因此，要从各个方面，不断进步自身的修养。1、业余时间，充实自己。2、认真上好每堂课，并及时总结和改良教学方法。3、认真听课，互相交流，联络自己，借鉴别人的方法。老师社会理论总结800字篇二自xx年7月参加工作以来一直在雪野旅游区上游中学从事教育教学工作。十五年来，一直奋斗在教学第一线，爱岗敬业，无私奉献，勤勤恳恳，任劳任怨，脚踏实地的做好一个老师的本职工作，认真完成学校领导交给自己的各项任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历，并注意不断阅读有关教育教学理念和理论的书籍，充实自我。多年来我一直向教科研要质量，向教科研要素质，努力推行素质教育，坚持教改代教研，先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。深受同行的好评，领导的肯定，学生及家长的欢送。现将五年来我在教育教学方面的工作简要总结如下：欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事思品教学和班主任工作以来，我潜心钻研青少年的有关教育理论，苦练根本功；为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料；从网上认真学习、吸纳别人的有效经历；还积极参加省市区的各种培训活动：20xx年7月参加莱芜市骨干老师培训，20xx年8月参加山东省骨干老师培训，每年暑假参加莱城区的专题培训。因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识，首先要进步老师自己的教学本领；要想进步学生素质，首先就要进步老师自身的素质。在教育工作中，做到为人师表，率先垂范。20xx年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任”荣誉称号，连续多年获雪野镇授予的“优秀老师”荣誉称号。“学高为师，身正为范”，老师职业须永远保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进那么退”。多年来，我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和珍贵的经历。目前，新一轮的根底教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法，在屡次执教省、市公开课、示范课、录像课中，又进一步的探究和理论，逐步形成“激情、务实、求活、高效”的思想品德课教学风格。“激情、务实、求活、高效”情感型教学风格表如今老师擅长用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生，促使学生入情入境明理知味，同时着眼夯实才能的训练，致力于学生思想素养的全面开展，提升课堂效率，到达教学的最高境界。通过十多年的理论，我的教育科研工作获得了明显的成效。首先，老师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，我的理论程度有了明显的进步，课堂教学变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析^p研究教育教学理论中的困难和问题，从而找到解决问题的打破口，使自己逐步向学者型、专家型转化。其二，课堂教学焕发了活力。通过学习，在课堂上，老师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活泼，老师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。通过努力，我本人也获得了一点可喜的成绩：〔1〕坚持主持并参与教育课题的研究工作，效果优秀。20xx年6月，主持研究的《利用信息技术理论初中思想品德课新型教学形式的研究》被山东省电教馆立项为“十一五”教育技术研究课题的子课题。20xx年6月在课题中期评估中被评价为二等奖。〔2〕注重研究，不断地总结经历并撰写成文；积极参加各种活动，并且获得各级奖励。①有20余篇论文在国家、省、市、区级比赛中获奖和发表。其中20xx年2月在《莱芜教育园地》发表“新课改下的思想品德课学习方式探究”。20xx年6月在《现代教育》发表“浅谈思想品德课逆向课堂教学形式”。撰写的《张扬个性，走自己的路》一文获“山东省教育科学研究所教研成果”论文评选一等奖，《活动课，真正“活动”起来》一文获“中国教育教学研究会”论文评选二等奖。《因势利导，进步活动课教学质量》一文获“中国教育学会”论文评选二等奖。②在技能比赛方面：单元试题、教学案例、教学设计、网络课件屡次获区、市、省级的奖励。其中20xx年4月我自己撰写的教学设计《调节和控制好自己的`情绪》获省教研室评比一等奖并入选《山东省优秀教学设计》一书；20xx年9月我制作的网络课件《行为不同结果不同》获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获一、二等奖。③屡次在省、市、区优质课评比中获奖，并屡次执教过市、区公开课。其中20xx年12月执教莱城区公开课一节，20xx年18月执教莱芜市公开课一节，其中20xx年11月执教《行为不同结果不同》获山东省第七届优质课三等奖；20xx年2月执教《大自然的不和谐之音》获省教科所第一届优质课三等奖。20xx年8月执教《面对生活中的不良诱惑》获市电教优质课一等奖。20xx年7月执教《面对生活中的不良诱惑》获省电教优质课二等奖。〔3〕兢兢业业，努力工作，教学工作一步一个台阶。加里宁说：教育不仅是科学，而且更是一门艺术，只有在教学理论中，在教学甘苦中去寻找，自我参加教学工作以来能依纲扣本，吃透教材，备学生，备教材，以学生的开展、学生的需要来施行教学，做到“晓之以理，动之以情”，针对学生智力层次，知识才能的分布，设计不同的教案，采用不同的教法，上课时尊重每一位学生，真正做到了“以人为本”。在课堂上，巧设情景，创造合适学生开展的气氛，力争使全体学生动口、动手、动眼、动脑，积极参与到教学活动中去，学生的思维才能，想象才能，良好的心理品质都得到了开展。我的付出也得到了丰硕的回报：20xx年5月获莱城区教育局“教学能手”荣誉称号。20xx年10月获旅游区“教学工作先进个人”荣誉称号。20xx年10月获莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。今后，我将进一步加强理论学习，进步思想认识，转变教学观念，认真贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资，不断探究教育科研的新途径，进一步拓展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，使教育科研成为课程改革理论中的一道靓丽风景线。老师社会理论总结800字篇三为了深化学习“从群众中来，到群众中去”的群众道路教育活动，理论“给人以希望、给人以信心、给人以力量”的中国教育梦，响应“向理论学习，向人民群众学习”的号召，踏理论行理论与理论相结合的指导方针，使得学生认识自我、进步自我、改善自我，在理论中锻炼实际才能，在理论中修正理论误差，学院于7月8日至8月31日开展了为期55天的综合社会理论，在学院党政领导亲切关心下、分团委各位同事指导下，暑期社会理论方向明确、覆盖面广、收效显著，获得了一定的精神和社会效益，获得了社会和各媒体的一致好评!学院社会理论工作是对学生进展思想与科研教育的重要组成局部，作为社会理论工作的负责人，深知责任重大，工作务必积极而高效。在接到学院任命我为社会理论筹备负责人通知之前，由于一直负责社会理论相关工作，对于理论工作有着敏锐的判断，先期已经做好了理论储藏。在6月中旬，我便便查阅往届资料(诸如我院往年社会理论总结、社会理论新闻报道，以及往期院报和其他带队老师、指导老师的工作备案和会议记录)，向曾经长期负责社会理论工作的老师咨询，屡次与其他经历丰富老师的`交流，广泛地征求工作意见和指导方法。通过多渠道信息的交融，一段时间后，对于工作有了进一步的理解。在筹备会议召开前，我事先与各位团队负责人联络，询问工作开展的实际问题和社会难度，安排往年的社会理论先进学生与今年的团队合作，使得一大批具有经历的老同学带动了新同学，承前启后，继往开来。及时获得各理论小分队最新情况，搜集整理好团队负责人资料和联络号码、联络邮箱等，以防后期工作不能及时、有序跟进。在各团队出发时，便已为后期的做好了筹划和充足的应急预案!会上，我为学生们提供了详细的指导资料，分发了理论物资，听取了大家的建议，防止缺乏和失误的重复出现，为后期开展工作奠定了扎实的根底。作为赴xxxx社会理论的带队老师，我在内心早已把自己当做了理论小分队的一员，社会理论是先行者带着一群后进者的历练，没有老师与学生的区别，也没有上下级之间的隔膜。为了可以使得理论顺利开展，我与同学们在8月11日—8月18日共计八天的时间里，严密联络，认真调研，每天深化田间地头走访农户，把“支援中部开展、共建物联农业”这一主题落在实处。经过走访调研，我们发现：xx市xx县农业龙头企业数量少、规模不大，带动力不强;农产品加工层次低，产品科技含量低;农民组织化程度低，利益得不到保障。基于我院率先进展“物联网”研究这一天然优势，我为同学们制定了“每天一园，园园高效”的工作方案。详细即：每天和同学们调研一个果园、大块农田或者植物园，理解科技指导农业的详细消费情况，向已经具备高技术含量的示范园区学习，为没能高效消费作业的园区，带去学院的研究成果，以运用于实际。我们与当地农户、种植园、农产品加工企业合作，推广物联网农业的开展战略，提供国家所给予物联网农业的优惠政策，帮助当地企业又好又快地开展农业，开展物联网农业。通过八天的调研，我们最后得出结论：“农业信息化开展”已成为各乡镇企业的必经之路;“加快现代化农业开展”能有效地进步农业开展程度;“农业城镇信息化建立”能快速促进地区经济的开展;“加快现代化农业开展”的落实已形成有效载体;农业信息化设备使用情况喜人，维护有待进一步进步;物联农业拓展内涵，农业工程多样化，人工操作简易化。作为赴xx小学支教团队的指导老师，由于两队时间冲突，并不难亲身赶赴当地，由于正值酷暑，每天通过向团队负责人理解队员的身体状况成了我工作的首要事项，毕竟身体是一切工作的根底。由于支教活动学院有着充足的历史指导根据，所以每天通过资料的互传，理解他们工作开展进度，理论开展的问题，为他们制定详细的问题应对方案和实际开展方法。在与媒体协商后，与xxxx网、xx网、xx网、xx网、xx日报、xx晨报、xx晚报等多家媒体形成长期而稳定的合作关系。据个人统计，今年暑期社会理论各媒体纸质、电子等形式报道共计9篇，平均每个团队报道4.5篇，同比增长47.5%;共收到各团队新闻报道13篇，经修改上报9篇，上报合格率为81.82%，实现校外媒体报道到达85.71%的比率，超过预期的75%目的，团队综合报道率为76.37%。其中除不可抗因素外，未发生任何报道遗漏或错误报道等不良状况。综合以上，社会理论报道工作获得了打破性进展。老师社会理论总结800字篇四“艰辛知人生，理论长才干”，作为大学生我们最终要走入社会融入社会。大学是我们迈向社会的过渡阶段，在学校中的学习更加专业，全面，细致，更加贴近社会实际。大学也是我们学习与理论相结合的重要阶段，理论不仅让我们在学校中学习的知识得以利用，而且为我们将来走向社会搜集更多的工作经历，奠定坚实的根底。暑期社会理论活动一直是大学生接触社会的好时机，是我们大学生体验生活、效劳群众的真实契机。如今有很多家长都很热衷于让孩子去参加各种选秀或选星活动，家长们美其名曰是让孩子在社会上多锻炼，多增见识，可这样过早地让孩子争名夺利，对孩子的身心安康是否有害？现代儿童的炫富现象，校园平安问题。等等让我对调查研究儿童教育产生兴趣。于是我去了本地离家最近的育蕾幼儿园去当了几天义工，还进展了一系列相关的调查访问。7月26日我怀着忐忑的心情到育蕾幼儿园“报告”。因为第一次去，所以园长先带我熟悉环境。如今放暑假，所以并没有太多的学生，他们大多3到5岁。我站在后面听课，看小孩子玩。我通过听课初步理解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相浸透，从不同角度促进幼儿情感，态度，才能，知识和技能等方面的开展。他们一天的教程与活动是教简易的数学和语文，画画，交流，吃点心，午睡，跳舞，玩游戏，最后看动画片。接下来的两天，我协助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。参与幼儿上课、游戏、活动、寝室等工作理解了幼儿老师的工作情况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。28号下午，我完毕了在幼儿园的日子，在分开前我对园长做了一次采访。采访中我理解到了对学龄前孩子进展智育的常见方法有：1、观察法；2、理论法；3、游戏法；4、讲解演示法；5、谈话法。培养学习兴趣最关键，大人要引导孩子，不能去强迫孩子做任何事情，家长要在孩子学习上采取多鼓励的方式多和孩子沟通一定要注意孩子的感受。对学龄前儿童进展心理知识教育，要坚持理论与教育相结合的原那么，专门制造一些费事，让孩子在实际中学会解决问题。之后几天我在网上查阅相关资料，还对不同职业的家长进展调查。30%认为小学生心理成长的影响因素是学校，50%认为是家庭，还有20%认为是社会。大多数的家长不支持惩罚。但正所谓“没有惩戒的教育是不完全的教育”，惩罚是现代教育的一个维度，也是一个必要的手段。假如完全放弃惩罚，他们的心理就不能忍受温室外的骄阳和暴雨，著名教育专家玛莉琳·古特蔓说过：“那些小时候过多的受到师长表扬的孩子，在他们步入生活以后会遭到更多的绝望。”55%的家长表示假如孩子有才能并愿意参加会带孩子去参加不同的活动，不同的选秀，他们认为参加活动的目的是为了锻炼孩子，给孩子一个展示自己的时机。孩子在活动中不停的总结自己的经历，不同的活动锻炼孩子不同的才能，自我提升。但有些孩子，对于选秀节目根本没有兴趣，父母勉强让孩子参加，会使他们产生逆反心理，这些对他们今后的成长都是很不利的。还有些孩子无法正确面对失败的结果，这会影响到他们今后自信心的树立。以下是一些关于怎样教育儿童的建议：1、首先，作为父母应非常重视用正常的心理原那么来训练儿童，注意不要过分地关心孩子给予太多关于金钱方面的奖励，不要助长孩子的炫富心理，不要勉强孩子做一些不能胜任的事情，不要欺骗和无谓地恫吓孩子，不要过分夸奖孩子、要帮助孩子去分析^p他所处的环境。2、其次，老师应在教学中找出每个孩子的.兴趣，尽量的培养孩子的兴趣，要对每个学生尽量公平、不偏袒，不要在小伙伴面前批评或嘲笑孩子，不能太过强调对学生的鼓励和赞美，力避对孩子的批评和惩罚，要用爱心去关爱教导他们。3、单一的封闭式家庭教育是不可取的，这样环境下成长的孩子很难融入社会。要增加更多的社会活动作为补充，如：同小区的孩子交流活动，另外鼓励孩子走出去，多接触社科方面的场所，比方天文馆，图书馆。游乐场所也是孩子必须经历的重要局部。这次去幼儿园，不仅得到了锻炼，还学会了如何照顾小孩，如何与他们交流，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种快乐让我感觉自己仿佛回到了童年此次社会理论还算是成功的，虽然期间有被那些淘气的小孩气到，一直追着他们跑很累，但老师告诉我说照顾小孩最需要的就是耐心，我想在学习上也是一样的，我们不能因为遇到困难挫折就放弃，失去等待成功的耐心。在面对家长不配合做调查时，我还是没有很好的处理好，这是我社交方面的欠缺，我也会好好的反省并改正。今后我会努力尝试更多不同的理论，为将来踏入社会打好根底。老师社会理论总结800字篇五根据学院关于开展暑期老师理论锻炼活动相关工作安排，为了更好的加强自身教学业务才能和理论才能，暑期期间我在江西欧语言教育咨询进展了为期四十天的理论锻炼。这是一次难得的充分展示自我才能和加强自我学习的时机，其间我感触颇多、受益匪浅。现将理论锻炼情况总结如下：1、锻炼内容进展雅考虑试相关培训及教学。进展各类国际性考试、外语类相关培训及教学。利用理论机构教育资，结合自身教学经历，完善自身教学及外语知识的拓展。2、理论体会从高校走向培训机构，面临的首要问题便是角色转换的问题。从一个老师转化为一个员工，在思想层面上必须认识到二者社会角色之间存在的差异，明确自己的任务和目的。教学理论只是单纯的知识，而下到培训机构理论锻炼那么意味着继续深化学习，并将知识应用于理论。这次暑期理论更是一个难得的机遇，是一次终身难忘的经历。通过雅思及相关外语类教学理论能拓宽我的视野，理解学生的知识盲点及需求，同时理解当前社会就业形势，找到改良教学方法的`新思路。通过将理论经历逐一和我校学生专业所学课程进展参照，发现了很多在课堂上学不到的东西，也感觉到了学生只在课堂上学习的局限性。我作为一名年轻老师，从研究生毕业后便直接进入了财校教学，教授的只是书本知识。通过这次理论开拓了视野，在今后的课堂上我会融入讲些延展知识和就业工作指导。引导学生养成良好的职业素养和敬业精神。通过这次暑期理论，我体会到今后要催促自己并教育学生养成良好的自我管理才能、自学才能、沟通才能以及分析^p解决问题的才能。在社会就业竞争压力愈发剧烈的今天一定要有危机意识，只有通过不断学习知识技能才能更好的效劳企业、回报社会，表达自己的人生价值。同时我也要根据授课经历和学生反应，修订教学方案、改革课程体系、整合教学内容做进一步优化，实在提升教学质量。3、总结理论是学习的第二课堂，是知识常新和开展的泉也是锻炼成长的有效途径。个人知识和才能只有在不断的理论中才能得到丰富、完善和开展。只有勤于理论，将所学理论知识同理论相结合，在理论中继续学习、不断总结，才能进步自己的综合素质和才能。四十天的理论理论虽然不长，但是这段难忘的经历使我开拓了眼界，增长了知识，积累了经历，丰富了教育教学理念和教学方法，工作才能得到了较大提升。我将在今后的教学工作中加倍努力钻研，让自己成为一个既有理论教学才能，又有理论教学才能的优秀“双师型”老师。老师社会理论总结800字篇六从7月6日开场，韩山师范学院化学系社会理论活动效劳队在汕头市龙湖区外砂镇南社村南侨小学开展为期一周的义教活动，内容丰富多彩，包括书法，手工，武术，健美操，手语等。此次社会理论，韩山师范学院化学系效劳队也展现了我院“勤教力学，为人师表”的校训，初为人师，他们尽心尽力。化学系参加此次社会理论活动共有36人包括辅导员老师柯东贤，其中有25名学生参与教学活动。而且，参与此次暑假上课的学生大约有200人，分为五个年级六个班，并且每班安排2名效劳队人员担任班主任。每天早上，各班班主任都会认真清点学生人数，确保学生都到校学习，假设是有学生无故没来上课，老师那么会打咨询家长。课上，有的老师会特别提醒学生天气炎热要记得多喝水，来上学要记得带伞遮阳，以免中暑。班主任没课时，总会到班里巡视，甚至坐在教室后面陪同学生上课，时不时催促走神的学生。课后，五年级的学生总会向老师请教这节课不懂的地方，老师都不厌其烦地将课堂内容再仔细讲解，直到学生全面理解为止。每天，南侨小学的礼堂都会有各年级学生上课的身影，尽管外面烈日炎炎，却阻挡不了学生学习的热情。通常，武术，健美操，舞蹈等室外课程会在礼堂上课，场地比拟宽广通风。一年级的学生由于年纪比拟小，容易开小差，淘气捣蛋，所以教学的'老师要比拟有耐性和毅力。教授他们舞蹈的文娇同学和淑如同学除了念口号，做示范，还常常会到学生中间查看他们动作是否标准，悉心指导。有时，一个简单的动作，有的学生仍然会一次又一次地出错，此时，她总会走到他身旁，与他一起做动作，不断纠正错误，直至学生学会为止。淑真同学负责四年级的武术教学，在汇演上曾为大家带来精彩的武术表演，在课堂上，她一丝不苟。扎马步时，她两腿开立，与肩同宽，两脚平行正对前方，挺直腰杆，为学生提供标准的示范，不苟言笑的她认真查看学生的缺乏，及时揪出他们动作的不标准，学生也融入到这种严肃专注的气氛中，各个全神贯注地听讲。为期一周的社会理论活动，除了传统的教学方式，老师们还会想一些让学生在学习中比拟容易承受的花招，让学生在乐中学习，劳逸结合。烁子同学用潮语讲课，巧妙地拉近与当地学生之间的间隔。通过讲潮汕地区的有名富商的发家史来启发学生理解他们身上难能可贵的品德素质，以此来教育教导学生要老实做事做人，不贪廉价等，这样既能到达教学目的，又能让孩子们印象深化，潜移默化地受这些故事影响着。此次社会理论，韩山师范学院化学系效劳队既学____的十八大精神，深化大学生对中国梦的理解和认识，又践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展支教文体活动，效劳社会，实现自我的价值，促进自身全面开展。老师社会理论总结800字篇七红色七月、骄阳似火，在文成大山深处的田间地头、农家院落活泼着一支队伍，他们挥洒着青春的汗水，开展了一系列三农调查、政策宣讲、科技支农、爱心支教活动，受到了____和农民群众的一致好评。他们就是温州科技职业学院赴文成效劳三农理论队，作为理论队的全程指导老师，我有幸参与和见证了本次暑期理论活动，在学校领导的关心下，在全体理论队员的共同努力下，本次暑期理论活动获得了丰硕的成果。现将个人总结如下。在文成开展暑期理论活动虽然只有短短两个星期，但我们团队的工作已经提早两个月就开场了，从理论活动方案的筹划、理论队员的召集、队员的培训、理论地点的考察以及居住地的安排等等，一样不能少。在此过程中，因为学院理论队伍缩减，我们理论队曾经面临解散的危险，当我看见这两个月来队员们特别是陶育峰队长的辛苦准备，深感可惜，通过与学院团委的屡次努力沟通，经过队员的调整，本次理论活动最终得以继续进展。在这种情况下，作为赴文成三农效劳理论队的全程指导老师，深感肩上的担子重，队员们和学校选择了我，我就不能辜负队员与学校的信任与期望，出发前我召集队员们召开座谈会，优化理论活动方案、讨论理论活动方式方法、交代平安考前须知，接下来几天安排好自己手头上的工作，7月7日决然与队员们踏上了前往文成的征途。在活动中，我与队员们理论队员们同吃同住，同甘共苦，一起发现问题，一起解决问题，充分发挥本地作战优势和专业优势，白天大局部时间与队长奔波于各乡镇之间，理解农户需求，与政府局部商议详细活动开展内容，晚上主要召开座谈会，进展白天工作的总结，帮助撰写修改通讯稿件，布置第二天开展的活动内容，对于一些开展工作不太顺利的队员还要做好思想工作，鼓舞士气，调整好心态，更好地投入明天的工作。为了扩大理论活动开展的范围，我还特地把我自己的汽车开到理论地，方便理论队员在几个乡镇村庄之间的来往，以点带面，帮助更多的农民群众解决问题，获得了更全面的理论成果。理论完毕后，我又指导和帮助队员们写好调查报告和工作总结、宣传理论成果。在理论活动，我指导学生，也锻炼了自己，与文成地方相关部门建立了更好的关系，为以后工作的开展进一步奠定了根底。在理论活动中，我指导队员们充分发挥我们学院的专业优势、突出农类效劳特色。可以说，在学院暑期理论队中，我们温科赴文成效劳三农理论队是最突显农类专业特色的一支队伍，我是农类专业的任课老师，队员主要由设施农业、食品检测、畜牧兽医几个专业的优秀学生组成，活动内容也覆盖了食品平安宣传效劳、蔬菜果树技术效劳、畜牧养殖效劳等农业诸多内容。在活动中，我们充分发挥我们的专业优势，突显农类特色，我们的理论活动既是社会效劳课程，奉献了知识力量，效劳了三农；同时也是一门专业实验实训课程，锻炼了自己，增长了才干。我们理论队结合各自专业的特征，以食品检测专业学生为主组成的食品平安宣传小分队主要在县城开展食品平安宣传活动；以设施农业专业学生为主组成的科技支农小分队主要在西坑南田开展三农调查和科技支农活动；以畜牧兽医专业学生为主组成的畜牧先锋队主要在黄坦镇开展畜牧调查和技术效劳活动。理论证明，我们几个小分队开展的几个活动，均获得了非常好的'效果，是一次专业的应用提升，大大进步了大家理论与实际相结合的才能。比方7月13日，食品平安小分队与文成县食品药品监视管理局在文成县政府门口开展了一次别开生面的食品药品平安宣传理论活动，通过开展食品药品知识猜谜，食品药品平安咨询，发放食品药品平安宣传资料，摆放食品药品平安展板，公布食品药品监管、工商、卫生等相关部门举报投诉等形式，向广阔群众讲解食品药品平安的重要性、日常食品用药平安常识以及开展农村药品“两网一标准”示范县创立的重要性等问题，提升广阔群众的饮食用药平安意识和对相关政策的理解。活动共分发食品药品平安知识宣传资料500余份、承受群众咨询100余人次，形成人人关心食品药品平安、个个参与监视食品药品市场的良好气氛，群众热情高涨、成效显著。同样科技支农小分队、畜牧效劳小分队开展的技术讲座、种子兽药及技术资料赠送活动也搞得轰轰烈烈、效果显著，文成电视台和多家网络媒体纷纷对这些活动进展了报道。南田二一带是文成山地蔬菜的主要产区，但是这一带的农户反映，番茄、毛豆等蔬菜的病虫害发生非常严重，给当地蔬菜产业造成了宏大的经济损失。为此，7月14日，在文成县农业局相关领导的带着下，温州科技职业学院赴文成理论队与学院蔬菜专家在文成县开展了为期一天的高山蔬菜病虫害防治技术培训活动，这次受到了____和农户的热烈欢送。上午针对二乡高山番茄青枯病和毛豆根腐病发生严重的现状，温州科技职业学院蔬菜研究所宰文珊老师与徐坚老师分别作了《番茄青枯病的发生与防治》与《毛豆病虫害防治技术》的讲座，下午又奔赴南田镇五村，宰文珊老师作了《高山蔬菜栽培实用技术》的讲座，徐坚老师讲授了目前毛豆根腐病的发生特点及一系列的防治措施，活动中理论队队员们还向当地农户赠送了蔬菜优良种子300包及《蔬菜报》、新品种介绍等相关技术资料300份，当地农户非常快乐，称相关局部送来了及时雨，希望以后要多开展这样的支农活动。另一方面，二一带的毛豆出现滞销，我和队员们为毛豆出路各尽所能，有的找专家，有的找农业企业，有的想怎么样加长毛豆的供给期，有的想是否可以在这里建一个加工厂等等，充分表达了我们队员对这个事情的关注与重视。毛豆滞销事情也给我们带来深深的考虑，怎样引导农民种植农作物，怎样把农产品转化为经济效益，是农村农业开展一个重要课题。西坑镇近年来杨梅基地开展迅速，但管理技术却跟不上，种植好多年却收获甚少，他们镇的农户一直希望开展一个杨梅栽培技术讲座，在镇领导的带着下，我们考察了杨梅基地，询问了种植户存在的问题后，随即联络了我们学院园林花卉所副所长吴振旺老师，邀请他来为当地的百姓做一个杨梅栽培技术的讲座，老师欣然容许，讲座当天西坑镇镇政府会议室座无虚席，当地的百姓认真听着吴老师的讲座，并且询问了相关的问题，讲座后吴老师还到杨梅山进展实地指导。此次讲座为当地的百姓带去了杨梅栽培技术，也是我们理论队为当地百姓送去的一份实实在在的礼物，受到了当地杨梅种植户和政府的一致好评。教育，特别是留守儿童的教育，是文成山区普遍存在的问题。据我们理论队员调查发现，我们驻地周围的小孩子文化课成绩不好，暑期更是无人管束，平安都成问题，所以我们决定把小孩聚集起来，开展爱心支教活动，经过协商与村里沟通协商，村支书把村委会党员活动办公室让我们当教室用。我们的理论队员开场了为期两周的支教活动，为了确保下孩子的平安，我们的队员每天准时把小孩子接到支教点，下课后再把小孩子送回家，虽然这样很不便，但是为了小朋友的平安，我们的队员们也没有半句怨言，一直做到支教的完毕。支教中，我们对小孩子的暑假作业进展辅导、与他们进展沟通交流、与小孩子进展游戏，让他们不仅学到文化知识，而且更让他们树立正确的人生观。对于一些比拟偏远的贫困孩子，我们也派理论队员爬山涉水到他们家里进展一对一教学，并向他们赠送文具和生活用品，对于理论队员们不辞劳苦下乡支教，村民们也深受感动。在支教活动完毕之际，我们还开展了“我爱我的祖国”绘画比赛，小孩子们用手中的画笔绘画出了一幅幅祖国的蓝图，也表达了他们对祖国的热爱，对祖国充满了信心，这也是他们献给祖国60周年生日的一份礼物。此次支教活动得到了孩子家长以及许多村民的好评与赞扬。在暑期理论期间，我们为了更好地开展理论活动，扩大理论效果，我们尽可能的联络当地团委、农业局、乡镇政府部门以及宣传媒体部门共同筹划和开展理论活动。理论证明这种方法效果显著，我们理论队开展的社区清理卫生死角活动、食品药品平安宣传活动、三农调查活动、种养殖技术培训活动、爱心支教等活动受到文成电视新闻、文成政府网、文成共青团、浙江共青团、温州青年、温州农业信息网、浙江农业信息网、文成县食品药品平安网、浙江省食品药品监视管理局网站、食品药品公众网等多家电视及网络媒体的关注和报道。报道次数达二十余次，大大进步了我们学院的知名度和本次暑期理论活动的影响力。在此次暑期理论活动中，队员们还在药材果蔬基地开展了理论活动、在县农业局开展蔬菜食品农药残留检验检测实习活动、在双凤食品兔产品宣传实习活动、地方蔬菜品种调查活动，这些活动不仅展现了农类学生的专业特长，进步了专业理论才能，也为队员们的创业就业指明了方向。总之，这是一次成果显著的理论活动，是我们人生一段难忘的成长历程。老师社会理论总结800字篇八尊敬的ｘｘｘｘ院长，尊敬的各位领导，各位老师，同学们：老师社会理论总结200字老师社会理论总结800字篇九xx年7月20日,本人带着由20人组成的志愿者社会理论小分队开赴民乐县北滩乡新民村及甘州区花儿村进展了为期20天的大学生社会理论活动.本次活动响应了党中央关于大学生暑期“三下乡”的号召,积极贯彻“三个代表”重要思想,并到达了锻炼同学们社会理论才能,丰富同学们暑期生活的目的.现将本人此次活动总结如下:本次活动的目的使同学们在深化农村帮困解困的同时锻炼自己的理论才能,稳固自己的专业知识,因此在活动之前我组织了大量的宣传和培训工作:1、广泛宣传.我利用多种时机深化到广阔学生当中广泛宣传暑期三下乡活动的重要性和深化意义,鼓励广阔同学参加到青年志愿者社会理论的队伍中锻炼自己的社会理论才能,进步自己的专业知识,开阔视野,效劳社会,宣传工作获得了良好的效果,得到了学校和广阔学生的热情关注.2、组建小分队.在广阔青年志愿者当中选拔出20名知识扎实,理论技能过硬,表现良好,热心社会效劳的同学组成了本次活动的主要成员.3、前期培训.邀请我校临床经历丰富的医学课老师和思想政治课老师针对活动对象〔即农村居民〕的特点,有针对性的对这20名同学进展了医疗安康知识,方案生育知识,农村常见病的预防及防治,构建和谐社会等方面的知识的培训.1.方案生育政策宣讲和构建社会和谐社会有关知识宣讲因民乐县北滩乡新民村及甘州区花儿村地处偏远,经济又贫困,获取信息的渠道少,且传统观念较强.对党和国家的新政策、新规定不能及时理解和贯彻施行.我们邀请相关专业老师给村民们宣讲有关方案生育和构建社会和谐社会的知识,发放了有关宣传图谱,并和队员们一起对村民们进展了细致地讲解和指导.2．带着队员深化到农民家中对他们进展安康指导我们秉持着“把安康的主动权交给村民,把预防疾病的‘窍门’告诉村民”的宗旨,在向村民提供义诊效劳、免费送医送药的同时,深化农民家中讲解普及安康知识,增强农民群众的自我防护意识和群防群治技能.活动中,我引导并鼓励队员们充分发挥医学生的`所长,向村里的村民宣传安康知识,不厌其烦地讲解常见病的传播途径与预防,中老年常见病,例如高血压、高血脂、糖尿病、冠心病等疾病的防治与保健,分发安康教育手册和图谱等,使相对落后地区的居民也能建立安康的生活意识；在义诊工作中,指导队员们将课堂上所学知识与理论活动相结合,热情地接待前来就诊的村民.我们开展活动的地区条件较差,生活程度和医疗程度都很低,但是我和所有队员们一起克制了很多意想不到的困难.3．带着队员们为当地学生辅导功课并赠送学惯用品小分队到达活动现场后发现许多农民家非常贫穷,且传统观念强小孩又多,加受骗地的教学条件和环境相当的落后,有许多上学的小孩不能很好的学习,成绩很差.理解到这些情况后,我安排队员专门对这些上学的小孩辅导功课,并在辅导功课的同时带去我们所捐赠的各种学惯用品.本次的理论活动对于我和所有队员来说都是一次难得的经历与磨练,队员们的思想道德程度得到了进步,医学专业知识得到了补充,社会工作才能得到了锻炼,吃苦耐劳的意志品质得到了磨练,为今后的学习乃至工作都打下了坚实的根底.在深化到广阔农民家庭的各种活动中,我更加体会到了大学生暑期三下乡活动的重要性和必要性,也体会到了农村生活的艰辛与困难,同时我也认识到将大学生社会理论活动和农村生活相结合确实对农民生活的改善和我们大学生的才能的进步都有极大的帮助.在今后的团委工作中,我会以次为一个工作重点,让我校的大学生在效劳社会,效劳农村的同时也得到自身理论才能和专业知识的进步,成为真正的“德高医粹”的医坛接班人！老师社会理论总结800字篇十根据学院关于“开展暑期老师理论锻炼活动”工作的安排，更好的为应用写作课程的人才培养方案的修订、教学质量的评价提供根据，为了加强自身的业务才能和理论动手才能，暑假期间我在昌吉州园林宾馆进展了为期一个月的理论锻炼，这是一次难得的充分展示自我才能和加强自我学习的时机，其间感触颇多，受益匪浅。现将理论锻炼情况总结如下：xx园林宾馆始建于xx年，占地3万3千平方，现有员工260人，被国家旅游饭店协会评为四星级酒店，现托管五彩湾园林酒店、胡杨度假酒店，接待中心。园林宾馆作为昌吉建成较早的星级酒店与多家院校校企合作，成为培养酒店管理人才的重要基地。我在园林宾馆学习锻炼的部门是党工部，党工部主要的工作一是党建工作，二是工会活动的组织，三是员工餐的管理。因为工作内容纷繁复杂，而人手又紧张，所以在短短的几天适应之后，我就开场正式上岗了。根据年初制定的工作方案，七月和八月是宾馆工作任务最繁忙的一个时期，安排开展的工作也最多，因此我从工作中得到的收获也最多。短短的一个月中我主要参与开展了一下工作：〔一〕组织开展了“个人才艺展”活动〔二〕庆“八一”建军节到消防中队慰问官兵活动；〔三〕将建馆以来宾馆所获得的荣誉版面全部进展整理、拍照，单独归档。〔四〕出宣传版面3期，五彩园林专刊1期，安康生活版面4期。〔五〕做好上级及宾馆文件的上传下达工作。〔一〕提升了理论技能，体会到了理论锻炼的深化含义理论锻炼是培养“技能型”、“双师型”老师的需要。职业教育对老师有特殊的要求，它不仅要求老师具有较高的理论根底知识，更重要的是要具有很强的理论动手才能，以及对新知识、新技术的应用和开发才能。深化企业理论，使我们的专业老师教育思想、教育理念得到了升华，理论教学才能和解决职业岗位实际工作才能得到极大的进步。作为一名写作老师，其任教课程的独特性决定了老师自身不仅要有扎实的理论知识，又要有较强的文字书写功底和指导理论的才能，面对企业的锻炼是提升综合才能的最正确途径。〔二〕深化认识了现代企业从消费企业的iso9000开展到如今5s和6s的管理形式，到企业的人性化与个性化管理；从企业效劳的创新、设计创新、管理创新到经营创新；从不同企业所蕴含的'企业文化，我对现代企业的管理形式和创新意识有了新的认识。〔三〕更新了教育观念通过锻炼，我更加明晰地认识到，当前高职根底课程教育教学中存在着理论与理论的脱节，高职院校必须把企业用人的要求作为培养目的，在专业设置、课程安排、教学内容、教学组织形式等方面适应市场需求，进展大胆改革。〔四〕丰富了教学案例我对企业员工在实际运作中的认真细致的工作态度深有感触，深深地领悟到实际动手才能和细节的重要性。同时，还对企业的往来文书、企业的内部的文件进展搜集，积累了许多第一手资料，为今后教学增加了许多新的内容和案例，使教学更贴近企业实际，也更富有针对性。在工作中，我每天都会回去记工作日志，把工作上的事情，工作的程序给记录下来。并且多考虑，关于企业的效劳、与创新，理论教学中的种种问题。〔一〕设置要根据企业实际需要下企业理论，像企业工作人员一样上班下班，从事企业员工一样的工作。在理论的过程中，不仅使老师们体验了企业工作的艰辛，更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的间隔，熟悉企业相关岗位职责、操作标准、用人标准与管理制度，在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目的和人才需求规格、重构应用写作课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业才能形成规律中职教育新形式奠定了良好的根底，明确了高职教育教学改革的方向，从而实现老师重构课程教学内容才能的新进步。〔二〕在教学中注重培养的学生的团队合作精神不同于大学校园，企业是最注重的是团队合作精神，而团队精神是通过与人合作、沟通、交流来实现的。在教学中我们可以通过组织团队形式的各项训练和活动，重点培养学生的团队合作精神和沟通交流才能，防止自我为中心，使他们走入社会后能较快地融入到新的工作和生活中。〔三〕态度决定一切在实习的过程中我们要虚心请教，完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通，这样不仅实际工作才能有所进步，进一步激发了自己对专业的兴趣，并可以结合实际工作，在专业领域进展更深化的学习，培养自己的环境适应才能及时的发现问题、分析^p问题、解决问题的实际才能，为今后的教学打下良好的根底。总之,到过了企业,就知道如何进展教学改革,如何培养实用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的老师。但在此同时，我也认识到己身上的缺乏，我的理论操作才能还有待进一步加强和进步。为了适应将来职业教育的开展，为了对学生进展深层次的培养，我会更加努力训练技能，以后还有这样的下企业锻炼的时机的话，我会再次积极参加。综合上述，本次理论活动给我们很大的触动：理论与理论有一定的间隔。职业教育是一种技能型教育，老师仅仅具有理论知识是远远不够的，必须在不断进步自身理论程度的同时，加强理论才能的培养；在授课过程中理论联络实际，既有利于学生对新知识的掌握，又可以调动学生的积极性，进步知识掌握的效率。作为职业院校的老师，我将在工学结合的理论道路上继续前行！老师社会理论总结800字篇十一老师实习个人总结大学美妙的光阴过得很快，一晃眼就来到了大四。接着就是大四冲动人心的教学实习了。藉着学校给予的实习时机，10月8日这天我随着物理学院的实习队伍，来到了实习基地〔xxxxx〕，在这里，我们将要展开7周的教育教学实习工作。我们的实习工作主要包括两个方面的内容，一是实习教学工作，二是实习班主任工作。一、实习教学工作：1、听课实习开头的两周主要是听课。在我的实习指导老师的安排下，我听了两位地理科任老师的新课。在听课之前，我认真阅读了教材中的相关章节，查看参考书和网上资料，并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思路，并比照一下与自己之前想好的思路有什么不一样，好的有哪些，不好的有哪些，哪些最值得我向老师学习的，都要一一记下来。然后课后再认真回味一下老师这堂课，多做几次反思，到底老师为什么要这样上。只有做好全面的功夫，才会让自己的讲课程度有所进步。除了开头两周听课外，实习期间，只要指导老师有新课，我们都会积极去听，只有不断学习，才会不断进步。2、备课备课最主要的工作就是编写教案和试讲。过了两周听课学习阶段，在指导老师的安排下，我可以开场上新课了。每节新课之前一定要认真备好课，只有充分准备，在课堂上才会有底气，才会有明晰的讲课思路，讲起课来才会更加流畅。备课的时候不是简单地看教材，要查看不同的资料，梳理清楚这节课的内容，列出这节课有哪些重难点，哪些需要上课的时候特别解释清楚。还要设计好上课思路，地理课到底要怎么上，用什么方式上好，怎样培养学生的地理空间想象思维，课前要用什么有趣的地理现象来导入，知识点与知识点之间的过渡衔接要怎么做，这些都要一一充分准备，然后在教案上写出来，当然为了节省时间，我们的教案写的是简案。之后还要根据教案为这节课做一个ppt，做的ppt要简单明了，可以让学生容易承受，尤其是地理需要一些图片，这些可以很好的`辅助课堂教学。最后，就是试讲。试讲是和我们地理实习小组四个实习生一起进展的。通过试讲，然后大家一起评论，找出试讲当中缺乏的地方，加以改良，防止在课堂上出错。同时大家也一起讨论要用怎样的方式来上课才好，通过大家互相的思想碰撞，激发出更多新的东西，同时也学习到对方的优点。3、上课当然，一切准备就绪之后就开场上课了。实习当中最重要的就是上课了，这是检验我们教学才能的时候，大学三年的专业学习与理论锻炼，为的就是以后能当上一名优秀的人民老师。实习是让我们初次尝试真正成为一名老师到底是怎样的。很多时候，由于知道自己要上课，所以前一天晚上多数会因为紧张而睡不着。我知道，只有通过更多的锻炼，上更多的课，才能克制这些紧张的情绪，只有自己充分准备，充满信心，才不会课前紧张，才不会害怕自己讲得不好。一进入教室，面对的是一班充满求知欲的学生，这与在大学微格训练面对的是自己的同学不一样，这时候就是____实弹的上课了。同时指导老师也在后面听课，这也会增加我一点紧张的情绪。上课时首先自己一定要面带微笑，仪态端正地给学生讲课。讲课时根据自己之前设计好的教案和ppt，用自己的方式一步一步明晰地讲下去。讲课思路不能因为紧张而不明晰，还要学会随堂应变。教给学生知识的时候一定要讲得清楚，让学生明白，同时要让学生举一反三，培养地理逻辑思维与空间思维。在我的课堂上，学生答复下列问题都很活泼，根本没有发现不听课或者课堂睡觉的学生，这一点让我最欣慰。也许是他们对新老师有好奇心，有兴趣吧，但是我能不能一直做到让他们都感兴趣呢？这就是考验我教学才能的地方了。当然，我要学会一定的课堂控制才能，包括控制课堂纪律外，还要控制课堂时间，不要讲得太快也不要讲得太慢。指导老师何老师教导我们，假如课堂时间一时控制不好，那么宁愿讲得慢，也要把知识点讲清楚，我会记住的。4、评课每上完一次课，指导老师和实习小组的同学会围在一起评课。每一次评课，我都很期待指导老师会给我一个好的评价。结果不评不知道，老师一评就知道自己的缺乏在哪里了。根据指导老师的评价，我有以下缺乏之处：一是语言繁琐，有时候打结，讲到某些知识点的时候不会运用专业术语，语调起伏不大，面部表情不够丰富，课堂有时候会显得枯燥；二是课堂互动的时候，有时候自问自答，留给学生考虑的时间少；三是知识点之间的过渡不够好等等。当然，老师也给予很多好评，说我可以把知识点都一一讲清楚，课堂时间控制还好，思路也明晰等等。其实，我要学习的还有很多，听过其他三位实习生的课堂表现，也发现有很多优点值得我去学习。作为一名实习生，初上讲台，经历尚浅，还有很多地方要学习改良，要多点向有经历的指导老师多多学习多多请教，只有不断学习与改良，才会获得更大的进步。实习教学工作让我体会到了要如何上好一节新课，深深地体会到了作为一名老师的辛劳，也深化理解了教学相长的内涵，使我大学学的教学理论变为教学理论，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，我们要站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，不断进步自身素质，努力成为一名优秀的地理老师。二、实习班主任工作1、班级管理工作我的实习科任指导老师同时也是我的实习班主任指导老师何老师，所以何老师给了我更多的照顾，是我作为一名实习班主任的班级管理工作可以更加顺利地开展。我实习的班级是高一〔x〕班。每天例行的班级管理工作就是早上和晚上的班级巡查。主要是检查学生的到达情况，看看哪个同学上课了还没有来，没来的要上报给级长。还要催促学生的学习，管理好学生的纪律。还有早上的早操，我们所有老师都会到操场上，对学生进展全程的监控。当然，有时候我们实习老师也会被安排到去看学生的晚修。这时候我们就要充分地管理好班级的纪律。一〔9〕班晚修的时候很多学生喜欢讲话，这要求我们要加强对这些学生的管理。有时候会有个别的同学因为一些特殊情况而请假，经过认真核实，向原班主任请示之后我才会开出请假条。这些班级管理工作有时候看起来很繁琐，但是却必须认真负责地做好，保证好学校各项工作的顺利展开，保证好学生的纪律和人身平安。2、师生关系高一的学生大多都是x年出生的，比我年轻七岁。放下讲台上老师的脸孔，其实我只是他们的大哥哥，我们以前玩的、学的、承受的思想教育其实都差不多，我们都是同一代人，所以我们跟学生都可以比拟好的沟通。看到他们一个个活泼而充满朝气的脸孔，让我也不禁想起了很多以前高中美妙的回忆，那些年对知识的追求，对将来美妙的憧憬，都可以在他们身上一一表达。一开场实习的时候，学校领导就和我们讲要和学生保持一定的间隔，这样才会方便日后对班级的管理。所以，我也会根据指示与学生保持一定的间隔，但是，也要可以做好与学生的沟通交流，理解他们的思想，理解他们的需要，尽量满足他们对知识上的追求。在这一点上，我做得有点欠缺。一〔9〕班的学生大多都机灵敏泼，同学之间相处融洽，当然也有个别学生纪律性差。记得有一次有一个学生晚修的时候迟到了，而且不穿校服，搞得全班同学看见他都哈哈大笑。因为这样影响不好，所以我就叫他出来，进展个别谈话，叫他以后要注意上课时间，不要迟到，同时不要穿奇装异服，这样会影响其他学生的学习。进展个别谈话的时候，老师要用心与他们交谈，语气尽量和蔼一点，希望他们能马上改正自己的缺点，更加遵守纪律。学生可以感受到老师的用心，真正从心里承受老师的教育，认真考虑老师的教导，真正去努力改良。3、主题班会在